|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 11.Платежный баланс и валютные курсыЗадание №1. Изучить структуру платежного баланса и его состояние при разных валютных курсах. Обсуждение с преподавателем следующих вопросов: 1.Структура платежного баланса. 2.Взаимосвязь счетов платежного баланса 3.Модель IS-LM для открытой экономики.
Цель самостоятельной работы: разобраться в модели IS-LM-BP для изучения последствий макроэкономической политики при различных системах валютного курса и различной степени мобильности капитала. Методические рекомендации по выполнению задания: для анализа последствий макроэкономической политики в условиях открытости экономики используется кейнсианская модель IS-LM, в которую включается кривая платежного баланса BP, строящаяся с учетом международной мобильности капитала
Вопросы для самоконтроля: 1.Какую взаимосвязь описывает кривая ВР? 2. Какой вид имеет кривая ВР в случае низкой и высокой мобильности капитала?
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания Список рекомендуемой литературы: 1. 1.Макроэкономика Учебник / Подобщ.ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.593-601. Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос Задание №1. Изучить влияние типов валютных курсов на совокупный спрос Обсуждение с преподавателем следующих вопросов: 1.Валютная система. 2.Валютный курс 3 ВВП при разных валютных курсах.
Цель самостоятельной работы: разобраться в понятиях, уравнениях, графиках, раскрывающих особенности функционирования экономики при разных видах валютных курсов. Методические рекомендации по выполнению задания:
Вопросы для самоконтроля: 1.Сделайте сравнение результатов макроэкономической политики при фиксированном и плавающем валютном курсе.
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания Список рекомендуемой литературы: 1. 1.Макроэкономика Учебник / Подобщ.ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.579-614. Тема 13 Международная торговля и торговая политика Задание №1. изучить инструменты торговой политики Обсуждение с преподавателем следующих вопросов: 1. Понятие «международное разделение труда»? 2.Абсолютные и относительные преимущества страны? 3.Инструменты тарифного регулирования? 4.Инструменты нетарифного регулирования?
Цель самостоятельной работы: разобраться в инструментах торговой политики Методические рекомендации по выполнению задания: разобраться в тарифном и нетарифном регулировании
Вопросы для самоконтроля: 1.Цели торговой политики? 2.Виды торговой политики. 3.Инструменты торговой политики.
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания Список рекомендуемой литературы: 1. 1.Макроэкономика Учебник / Подобщ.ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.530-556
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Правильное оформление графиков по теме.
ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |