 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Место учебной практики в структуре ОПОП
Учебная практика проводится в образовательном учреждении при наличии оснащенных доклинических кабинетов техническими средствами и муляжами, с целью имитации рабочих мест, или в терапевтических отделениях больницы с целью отработки профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля 01 «Диагностическая деятельность».
Освоению МДК.01.01. «Пропедевтика клинических дисциплин» Раздел 1 «Пропедевтика внутренних болезней» должно предшествовать изучение:
ОГСЭ.06. История медицины;
ОГСЭ.07. Языковая грамотность профессиональной деятельности;
ОП. 01. Здоровый человек и его окружение;
ОП.02. Психология;
ОП. 03. Анатомия и физиология человека;
ОП. 04. Фармакология;
ОП. 05. Генетика человека с основами медицинской генетики;
ОП. 06. Гигиена и экология человека;
ОП. 07. Основы латинского языка с медицинской терминологией;
ОП. 08. Основы патологии;
ОП. 09. Основы микробиологии и иммунологии;
ОП. 12. Клиническая фармакология;
ОП. 13. Патологическая анатомия и патологическая физиология;
ПМ.07. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными».
Усвоение профессионального модуля 01 «Диагностическая деятельность», в составе которого организуется УП «Пропедевтика внутренних болезней» в рамках МДК.01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин», необходимо обучающимся для освоения в последующем общепрофессиональной дисциплины ОП.14 «Семейная медицина» и профессиональных модулей ПМ.02 «Лечебная деятельность», ПМ.03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе», ПМ.04 «Профилактическая деятельность», ПМ.05. «Медико-социальная деятельность».
Обязательным условием допуска к учебной практике является успешное усвоение:
содержания рабочей программы МДК.01.01.«Пропедевтика клинических дисциплин» Раздел 1. «Пропедевтика внутренних болезней».
4. Форма проведения учебной практики.
Отработка манипуляций в условиях отделений терапевтического профиля ЛПУ (пульмонологического, кардиологического, гастроэнтерологического и пр.), а также профильных кабинетов поликлиники и в доклинических кабинетах колледжа.
5. Место и время проведения учебной практики:
Учебная практика проводится под руководством преподавателя в образовательном учреждении при наличии оснащенных доклинических кабинетов техническими средствами и муляжами, с целью имитации рабочих мест, или в терапевтических отделениях многопрофильного ЛПУ, в которых оснащение и объем работы позволяют обеспечить рабочее место для самостоятельной работы студентов и полное выполнение программы учебной практики.
Продолжительность учебной практики 24 часа.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики:
Профессиональные компетенции:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1. | Планировать обследование пациентов различных возрастных групп. |
| ПК 1.2. | Проводить диагностические исследования. |
| ПК 1.3. | Проводить диагностику острых и хронических заболеваний. |
| ПК 1.6. | Проводить диагностику смерти. |
| ПК 1.7. | Оформлять медицинскую документацию. |
Общие компетенции:
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
| ОК 11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
| ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
| ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
| ОК 14. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
В результате учебной практики обучающийся должен получить практический опыт:
· обследования пациента с различными заболеваниями внутренних органов;
· подготовки пациента к различным лабораторным и инструментальным методам диагностики и интерпретации полученных данных;
· постановки и обоснования предварительного диагноза;
· оформления медицинской документации,
· проведения ухода, лечебно-диагностических и профилактических мероприятий под руководством преподавателя и/или медицинского персонала ЛПУ.
7. Структура и содержание учебной практики МДК.01.01.«Пропедевтика клинических дисциплин»
Поиск по сайту: