АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сравнительный анализ трех типов цивилизаций. Парадигма постиндустриального общества

Читайте также:
  1. A) количество товаров и услуг, предлагаемое в масштабе общества при данном уровне цен
  2. I. Понятие и анализ оборотного капитала
  3. III. Анализ изобразительно-выразительных средств, определение их роли в раскрытии идейного содержания произведения, выявлении авторской позиции.
  4. III. Анализ представленных работ
  5. SWOT - анализ предприятия. Анализ возможностей и угроз.
  6. SWOT анализ Липецкой области
  7. SWOT анализ Пермской области
  8. SWOT анализ Свердловской области
  9. SWOT анализ Тамбовской области
  10. SWOT анализ Чувашской республики
  11. SWOT-анализ деятельности предприятия ООО «Кока-Кола»: выявление альтернативных стратегических задач
  12. SWOT-анализ организации
Критерии Доиндустр.о-во Премодерн Индустр.о-во Модерн Постиндустр.о-во Постмодерн
1. Осн.факторы эк.развития Господство натурального хозяйства Рынок, товарные отношения. Труд, сырье и капитал Информация. Сетевое общество. Цивилизация знания. Сервисная экономика – цивилизация услуг
2. Социальные отношения Строгое соблюдение традиций. Инерционность Конфликт между трудом и капиталом. Динамизм Конфликт между некомпетентностью и профессионализмом
3. Социальная структура Жесткие соц.перего- родки, отсутствие соц. мобильности. Разрыв между элитами и массами Равенство возможностей, соц.мобильность. Классовая дифференциация. Наличие ср.класса Профессиональная дифференциация. Креативный класс
4. Политическая власть Авторитарные формы. Монополия одной группы: касты, клана, сословия Становление нац. либерально-демо- кратического госу- дарства «Регулирующая власть»
5. Доминирующие соц.институты Армия и церковь Завод, корпорация Университет
6. Ведущие ценности Коллективизм: община, земля, род Индивидуализм. Материальные блага Постэкономические, постматериальные ценности: интересная работа, досуг, хобби, духовное общение
7. Стиль жизни Сельская община Урбанизация Индивидуальный, «домоцентризм»: возможность работы, отдыха, получения услуг на дому
8. Особенности мышления Символизация, Обобщенно-образное мышление Рационализация Креативность
9. Цель социаль- ного развития Воспроизводство социокультурных образцов Технический прогресс производства Человек творческий, качество жизни

 

Контуры грядущего постиндустриального общества очерчены в работах американских социологов: Д.Белла («Грядущее постиндустриальное общество» 1976 – рус.пер. 1999), Э.Тоффлера, Д.Гэлбрейта и др.

В.Л.Иноземцев сравнивает две модели постиндустриализма – европейскую и американскую. США – экономическая сверхдержава и технологический лидер. Истинно постиндустриальные ценности, новые социальные приоритеты доминируют в Европе: качество жизни, увеличение доли свободного времени, ориентация на саморазвитие, развитие туризма, возвышение класса интеллектуалов. «Сегодня в Европе искусство жить сменяет по значимости искусство работать». Постиндустриальное общество – «не столько новые технологии, сколько изменение самого человека, обретение качественно новой мотивации»[69].



Частную собственность сменяет «личная собственность», растущие доходы людей творческих профессий. Доминирующим ресурсом стали умения производить уникальные продукты, знания, смыслы. «Уникальный труд ценится очень дорого» – труд программистов, дизайнеров, юристов, врачей, поп-исполнителей, режиссёров, спортсменов, учёных. «Новый интеллектуальный класс никого не эксплуатирует»[70], но вознаграждается всё щедрее. Постэкономический человек стремится реализоваться как творческая личность.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.003 сек.)