АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 6

Читайте также:
  1. IV. Далее в этой лабораторной работе необходимо создать и сохранить запрос для отображения средних цен на все товары по таблице «Товары».
  2. Автоматизация функций в социальной работе
  3. Адаптивные процессы и адаптационные технологии в социальной работе.
  4. Билет32Лазеры – это источники когерентного света, в работе которых использовано явление индуцированного излучения.
  5. БЛАНК ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ
  6. Бланк для игры
  7. Бланк для ответов.
  8. Бланк методики социометрического опроса
  9. Бланк методики «Культурно-ценностный дифференциал» 1 страница
  10. Бланк методики «Культурно-ценностный дифференциал» 10 страница
  11. Бланк методики «Культурно-ценностный дифференциал» 11 страница
  12. Бланк методики «Культурно-ценностный дифференциал» 12 страница

«Изучение параллельного соединения проводников»

Ф.И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

 

 

Таблица 1. Параметры электрической цепи.

Сопротивление (Ом) Напряжение (В) Сила тока (А)
R1 R2 R3 Rэкв U1 U2 U3 Uэкв I1 I2 I3 Iэкв
                       

 

 

Выводы:

1)

 

2)

 

3)

 

 

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _______________________

номер по журналу и подпись подпись

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

 

«Изучение условных обозначений

Электроизмерительных приборов».

 

Цель и задачи лабораторной работы № 7.

 

1.1. Цель работы.

- Целью работы является приобретение практических навыков

использования электроизмерительных приборов исходя из их

условных обозначений.

1.2. Задачи работы.

- Знакомство с условными обозначениями электроизмерительных

приборов.

- Закрепление навыков идентификации условных обозначений.

 

Содержание лабораторной работы № 7.

 

2.1. Теоретическая часть.

- Изучение условных обозначений электроизмерительных

приборов (10 мин.)

2.2. Практическая часть.

- Практическое знакомство с условными обозначениями

электроизмерительных приборов (1 час.)

- Заполнение бланка отчета и защита работы (20 мин.)

 

Оборудование.

- Электроприборы.

Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

4.1. Теория.

- Измерение – это определение физической величины опытным путем с помощью электроизмерительных приборов. Измерительные приборы различают: по назначению, роду

измеряемого тока, принципу действия, классу точности,

положению при измерении и характеру применения.

- По принципу действия электроизмерительные приборы

относятся к системам:

- электромагнитные;

- магнитоэлектрические;

- электродинамические;

- индукционные.

- Класс точности.

Показания приборов отличаются от действительного значения

измеряемой величины.

Разность между показаниями прибора и действительным

значением измеряемого параметра называется абсолютной

погрешностью.

Существуют следующие классы точности: 0,05; 0,1; 0,2;

1; 1,5; 2,5; 4.

- Форма корпуса: круглая, овальная, прямоугольная.

- Характер применения: стационарные и переносные.

- Положение при работе: горизонтальное (|¾¾|),

вертикальное (_|_), под углом (|_).

- Эксплуатационные группы приборов:

А – при температуре от 0° до 40°.

Б - при температуре от -30° до + 40°.

 

В1 – при температуре от -40° до + 50°.

В2 - при температуре от -50° до + 60°.

- Изоляция прибора. Измерительная цепь прибора изолирована

от корпуса и испытана на напряжение в кВ, которое указано

внутри звездочки или рядом со знаком молнии.

- Измеряемый ток:

o постоянный ток;

~ переменный ток.

4.2 Порядок выполнения работы.

- В таблицу 1 внести в соответствующие графы условные

обозначения и написать пояснения.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)