АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Ожидаемые результаты (диагностическая карта дисциплины)

Читайте также:
  1. FIRM-карта классификации рисков
  2. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  3. Srm.conf: карта ресурсов сервера
  4. V3: Военно-политическое противостояние «красных» и «белых»: причины и результаты
  5. Анализируя результаты анкетирования можно сделать выводы.
  6. Аналитическая поточная карта
  7. Бейнекартаны орнату
  8. Билет № 16«Политика меркантилизма петровской эпохи:сущность и результаты».
  9. Влияние организационной культуры на результаты деятельности организации
  10. Вопрос 27. Рационалистическая философия Декарта. Учение о субстанции
  11. Вопрос 5. Какие результаты дает сбалансированный бизнес-анализ на стадии имитации эксплуатации проектируемого предприятия?
  12. Вы должны уметь организовать собственную работу и оценить результаты
Приобретенная компетенция Уровень сформированности компетенции
Я знаю и понимаю Пороговый: 1) понятие дизайн. Общие сведения. Задачи и виды дизайна, роль дизайна в среде; 2) общее понятие о дизайне. Плоскостная композиция. Объемно-пространственная композиция. Форма и формообразование.
Стандартный: 1) эскиз проекта по представлению; 2) взаимосвязь рисунка от руки и компьютерного моделирования в проектировании; 3) понятие "интерьерное пространство", как часть понятия " архитектурная среда".
Эталонный 1) особенности композиционного формирования объекта. Понятие об эмоциональном воздействии архитектурного пространства интерьера. Приемы решения внутреннего пространства. Пластика, материал, цвет и свет, как основные средства решения ограждающих поверхностей интерьера; 2) функциональная роль цвета в интерьере. Цветовые ассоциации. Цвет и свет в интерьере; 3) композиционные основы различных стилей ландшафтного дизайна и основные современные тенденции. Нормы и правила проектирования объектов ландшафтного дизайна. Особенности выполнения дизайн - проектов участков.
Я умею Пороговый: 1) правильно графически оформлять чертежи, линейная графика, выполнение тональных чертежей, черно-белая и полихромная графики; 2) основы построения геометрических предметов, основы перспективы; 3) построить объемно- пространственную композицию. Макет как метод выполнения композиции.
Стандартный: 1) изображать объекты трехмерного пространства их строения и конструкции; 2) владеть методами изобразительного языка технического рисунка, приемами выполнения работ в материале; 3) владеть приемами стилизации, трансформации реалистических изображений.  
Эталонный 1) эскиз проекта по представлению, линейно-конструктивный рисунок; 2) синтезировать знания и навыки, представляемые дисциплинами базового профессионального курсов; 3) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды. .
Я готов Пороговый: 1) выполнять проекты интерьеров жилых домов из традиционных и новых строительных материалов, по соответствующим современным технологиям; 2) выполнить рисунок, эскиз, определить размеры деталей, выполнить чертёж.  
Стандартный: 1) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды; 2) правильно оформить проектную документацию; 3) выполнить макет проекта.  
Эталонный 1) синтезировать знания и навыки, представляемые дисциплинами базового профессионального курсов; 2) выполнять проекты интерьеров жилых домов из традиционных и новых строительных материалов, по соответствующим современным технологиям; 3) составлять проект, учитывая принципы архитектурно- дизайнерского творчества, получение практических навыков проектирования жилых средовых объектов, с учетом функциональной связи объема и элементов окружающей среды; 4) правильно оформить проектную документацию 5) выполнить макет проекта; 6) стремиться к постоянному повышению своей квалификации в специализированной деятельности.

 

Содержание дисциплины

Курс «Теория дизайна среды» общим объемом 108 часов. Состоит из аудиторных из лекционных 34 и самостоятельных 38 изучается в течение 1 семестра и состоит из шести разделов.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)