АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать

Читайте также:
  1. I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
  2. I. Цель и задачи дисциплины
  3. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  4. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВЕ ПРАВО
  6. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  7. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  8. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  10. IV. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. Meтодические рекомендации по изучению дисциплины
  12. V. Расчет теплотехнических параметров смеси, образовавшейся в результате горения.

МИКРОЭКОНОМИКА

для направления подготовки: 080100 «Экономика»

для профилей: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Финансы и кредит»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: заочная

Сургут, 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.............................................................................. 3

2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП......................................................... 3

3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ...................... 3

 

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.................................................................................... 7

6 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ.................................................................................................................... 9

 

6.1 Самостоятельная работа студентов........................................................................ 9

6.2 Содержание практических занятий....................................................................... 23

6.3 Методические указания к выполнению и оформлению курсовой работы..31
6.4. Задания к курсовой работе..................................................................................... 31

6.5 Вопросы для подготовки к экзамену..................................................................... 32

6.6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-
методическое обеспечение самостоятельной работы студентов....................... 33

7 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ............ 42


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Микроэкономика» являются
подготовка выпускников к организационно-управленческой,

информационно-аналитической, предпринимательской и научно-исследовательской деятельности в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня, а также к продолжению обучения в магистратуре и аспирантуре.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Изучаемая дисциплина относится к профессиональному циклу, является его базовой (общепрофессиональной) частью.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению
и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-5);

- способностью диагностировать и анализировать социально-экономические
проблемы и процессы в организации (ОК-14);

профессиональными компетенциями (ПК):

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для
расчета экономических и социально-экономических показателей,
характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и
зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях,
выявлять тенденции их изменения социально-экономических показателей
(ПК-8);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации,
собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить
информационного обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);


ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать

— понятийный аппарат, категории и инструменты микроэкономики;


- основные микроэкономические модели поведения экономических агентов
(потребителей, фирмы, государства);

- основные закономерности функционирования рынков товаров и рынков
факторов на микроуровне;

- основные концепции ведущих направлений современной
микроэкономики;

- основные методы микроэкономического анализа и особенности их
применения;

Уметь

- применять данные теоретические знания при анализе практических
ситуаций и решении количественных задач;

- анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на
микроуровне;

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных
микроэкономических ситуаций, предлагать способы их решения с учетом
критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и
возможных социально-экономических последствий;

 

- использовать источники экономической, социальной, управленческой и
иной информации для анализа микроэкономических проблем;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ
данных, необходимых для решения поставленных микроэкономических
задач;

, - прогнозировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов (потребителей, фирм, государства) и развитие экономических процессов и явлений на микроуровне;


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)