АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Для самостоятельной работы студентов

Читайте также:
  1. B) суммарное количество выполненной работы
  2. I. Общие работы по теории культуры
  3. I. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  4. II. Задание для самостоятельной подготовки
  5. II. Организация работы Комиссии по повышению квалификации и в целом всей деятельности по повышению квалификации
  6. II. Основные принципы и правила поведения студентов ВСФ РАП.
  7. II. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  8. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  9. II. Работы учеников Уильяма Джеймса: Дж. Дьюи, С. Холла, Дж. Кэттела, Э. Торндайка
  10. II. Рекомендации по оформлению контрольной работы.
  11. II. Стипендиальное обеспечение студентов, аспирантов и докторантов
  12. II. Требования охраны труда перед началом работы.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

«Правоохранительные органы»

для очной формы обучения

 

№ п/п Наименование тем Количество часов по видам занятий
Всего в том числе
Лекции Практические занятия самостоятельная работа студентов
  1. Основные понятия и система правоохранительной деятельности в Российской Федерации     -  
2. Основные понятия, предмет, система и законодательные источники дисциплины "Правоохранительные органы Российской Федерации "     -  
3. Судебная власть и правосудие в Российской Федерации.        
4. Судебная система Российской Федерации        
5. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей     -  
6. Мировой судья, районные суды в системе судов общей юрисдикции: состав, полномочия        
7. Краевые, областные и приравненные к ним суды: состав, структура, полномочия        
8. Верховный Суд Российской Федерации: состав, структура, полномочия     -  
9. Конституционный Суд Российской Федерации,конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации     -  
10. Система Военных судовРос. Федерац.     -  
11. Система Арбитражных судов Российской Федерации     -  
12. Организационноеобеспечение деятельности судов и органы его осуществляющие     -  
13. ПрокуратураРоссийской Федерации. Прокурорский надзор. Следственный комитет Российской Федерации        
14. Органы юстиции Российск. Федерации     -  
15. Органы внутренних дел Российской Федерации     -  
16. Организация выявления и предварительного расследования преступлений     -  
17. Органы обеспечения безопасности в Российской Федерации     -  
18. Юридическая помощь и ее организационные формы        
Всего часов        

Методические рекомендации

для самостоятельной работы студентов

 

Во время самостоятельной работы следует ознакомиться с содержанием вопросов, рекомендованных к самостоятельному изучению и изучить их по списку рекомендованной литературы.

Во время самостоятельной работы студент должен доработать конспект лекции – законспектировать вопросы темы, запланированные на самостоятельное изучение, повторить все вопросы темы и решить задачи, указанные в заданиях как для практических занятий, так и для самостоятельной работы. При доработке конспекта лекции не следует ограничиваться конспектированием какого-либо одного учебника. Самостоятельная работа предполагает обязательное посещение читального зала с тем, чтобы ознакомиться с точками зрения разных авторов из списка рекомендованной литературы.

При изучении и конспектировании литературы во всех случаях авторские комментарии тех или иных положений следует сопоставлять с последними его изменениями, для чего необходимо пользоваться справочными системами «Консультант» и «Гарант».

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические занятия по курсу правоохранительные органы проводятся после теоретического изучения соответствующих тем и разделов курса на лекционных занятиях и при самостоятельной работе студентов. Целями практических занятий является не только проверка, углубление и закрепление теоретических знаний, но и привитие студентам на основании надлежащего усвоения теоретического учебного материала навыков самостоятельного разрешения конкретных практических ситуаций, заимствованных в учебных целях из судебно-следственной практики.

При подготовке к практическому занятию студенты должны изучить нормативный материал и литературу, рекомендованную к соответствующим темам рабочей программы и повторить вопросы, предусмотренные планом практического занятия. После чего сделать письменное решение указанных в плане задач.

При этом надо иметь в виду, что вопросы темы, не указанные в плане практического занятия, подлежат обязательному изучению во время самостоятельной работы, иначе пробелы в знаниях темы не позволят дать полных ответов по вопросам занятия и сделать аргументированное решение задач.

Для правильного решения задач необходимо:

­внимательно изучить фабулу задачи, тщательно проанализировать изложенные в ней фактические обстоятельства, уяснить суть поставленных вопросов;

­правильно определить соответствующие нормативные акты, регламентирующие данную в задаче ситуацию, проанализировать их содержание;

­применить анализируемые нормы к описанной в условии задачи ситуации и дать ответ, аргументированный и мотивированный ссылками на закон.

Кроме того, на практическом занятии студент должен продемонстрировать умение «доложить» ситуацию: не зачитывая фабулу задачи, пересказать ее суть своими словами, а также прокомментировать поставленные в ней вопросы.

Решение задач необходимо для закрепления знаний теории, самоконтроля, привития навыков разрешения практических ситуаций и подготовки к экзамену.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)