АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Темы для самостоятельной работы

Читайте также:
  1. B) суммарное количество выполненной работы
  2. I. Общие работы по теории культуры
  3. I. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  4. II. Задание для самостоятельной подготовки
  5. II. Организация работы Комиссии по повышению квалификации и в целом всей деятельности по повышению квалификации
  6. II. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  7. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  8. II. Работы учеников Уильяма Джеймса: Дж. Дьюи, С. Холла, Дж. Кэттела, Э. Торндайка
  9. II. Рекомендации по оформлению контрольной работы.
  10. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  11. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  12. II. Требования охраны труда перед началом работы.

1. Специфика советской феде­рации: декларации и реалии федеративного устройства РСФСР и СССР.

2. Фактическое место высших государственных органов в механизме власти и управления однопартийного государства.

3. Система карательно-репрессивных органов, их место в государственном механизме СССР.

4. Попытки реформ управления экономикой во второй половине 1950 -1970-х гг. и их неудача.

5. Кризис КПСС, утрата властных позиций ее руководящих органов в конце 1980-х гг.

6. Реорганизация системы федераль­ных органов управления РФ в условиях раздела общесоюзной собственнос­ти и начавшихся политических и экономических реформ.

7.Современные мемуары о причинах краха советской системы управления (М.С. Горбачев, Бакатин В.В., Рыжков Н.Н. и др.)

8. Современные мемуары о становлении российской государственности (Б.Н. Ельцин, Гайдар Е.Т. и др.)

9. Современная административная реформа: цели, реализация.

Форма контроля: письменные контрольные работы (по две работы в каждом семестре); реферат по мемуарной литературе (5-6 стр.), с защитой на экзамене.

и) Контрольные вопросы

1. Преобразования Октябрьской революции. II съезд Советов.

2. Государственное управление в период гражданской войны.

3. Образование СССР и Конституция 1924 г.

4.Сравните структуры государственного управления по Конституциям 1918 г. и 1924 г. Определите основные различия.

5. Государственное строительство в 1920-1930-е годы.

6. В чем главные различия между содержанием Конституций 1924, 1936 и 1977 гг.?

7. Государственный аппарат в годы Великой Отечественной войны.

8. Назовите общие черты и различия в системах государственного управления в военных условиях (Гражданская война и Великая Отечественная война).

9. Преобразования государственного аппарата в послевоенный период (1950-1970-е г.г.).

10. Реорганизация власти в 1985-1991 гг.

11.Модернизация управленческого аппарата в период 1985-1991 гг.

12. Основные черты современных федеративных отношений в России.

13.Функции и содержание полномочий Президента Российской Федерации.

14. Система и структура президентской власти в Российской Федерации.

15. Органы при Президенте и их характеристика.

16.Федеральные органы исполнительной власти, непосредственно подчиненные Президенту и их характеристика.

17.Дайте характеристику структуре Администрации Президента.

18. Структура и полномочия Правительства РФ.

19. Федеральные министерства: структура, права, полномочия.

20. Особенности организационно-правовых форм исполнительной власти.

21. Аппарат Правительства и его структура.

22. Совет Федерации и Государственная Дума РФ: статусы, Регламент.

23. Руководящие органы Государственной Думы и структура аппарата Думы.

24. Структура Совета Федерации и особенности его формирования. Аппарат Совета Федерации.

25.Основные принципы формирования и функционирования судебной системы Российской Федерации.

26. Состав, структура и полномочия судов. Институт суда присяжных.

Вопросы для проверки остаточных знаний

1. Назовите и объясните основные особенности государственного строительства в Советской России и СССР.

2. Раскройте механизм деятельности высших, центральных и местных органов в условиях всевластия руководящих органов КПСС.

3. Определите основные итоги и проблемы государственного управления в СССР к 1980-м годам.

4. Назовите и покажите основные направления демонтажа административно-командной системы управления в конце 1980- начале 1990-х гг.

5. Назовите основные проблемы организации государственного строительства в России в 1991-1993 гг.

6. Современные государственные учреждения в условиях разделения властей: основные итоги и проблемы.

7. Президент России и его аппарат: основная эволюция в системе государственных органов.

8. Правительство РФ в условиях реформирования: основные проблемы.

9. Федеральное Собрание России: основные тенденции становления и развития.

10. Судебная система РФ: достижения и проблемы.

Дисциплина: Современная организация государственных учреждений России.

Специальность:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)