АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Набирать/набрать

Читайте также:

    Лексика русского языка

    Глаголы с приставками

    Учебное пособие по русскому языку

    Для студентов-иностранцев

    Часть I

    Санкт-Петербург


     

    Предлагаемое пособие предназначено для студентов-ино­странцев, овладевших начальным курсом русского языка как иностранного.

    Цель пособия – снять основные языковые трудности, связанные с наиболее трудными случаями словоупотребления в русском языке. В пособие включены наиболее частотные глаголы с приставками и образованные от них существительные. Языковые и речевые упражнения для каждой глагольной группы даются в определённой последовательности: от наблюдения и осознания языковых форм к употреблению их в определенном контексте, а затем в разговорной речи.

     

    Лексика русского языка. Глаголы с приставками: сборник упражнений. Учебное пособие по русскому языку для студентов-иностранцев. Часть 1.

     

     

     

    Авторы – составители:

    канд. фил. наук Ольга Аркадьевна Лаврова,

    Екатерина Николаевна Попова

    Юлия Владимировна Сутугинене

    канд. пед. наук Елена Юрьевна Фортунатова


    БИТЬ

    Добиваться – добиться, забивать – забить, избивать – избить, отбивать – отбить, перебивать – перебить, разбивать – разбить, разбиваться – разбиться, убивать – убить.

     

     

    Бить

    1. чем. То же, что ударять. Бить в дверь кулакам.

    2. во что. Ударами производить звуки, стучать. Бить в барабан.

    Сущ. бой. Барабанный бой. Бой часов.

    3. кого, что, по чему, как. Ударяя, причинять боль кому-н., избивать. Верёвка больно била матроса по рукам.

    4. что. Ломать, раздроблять, раскалывать. Бить посуду.

    Сущ. Битва, бой - сражение. Битва за Москву. Тяжелый бой.

    Упражнение 1. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов. Определите, в каком из значений употреблён выделенный глагол.

    1.Во время боя боксёр не имеет права держать соперника одной рукой и одновременно бить его другой рукой. 2. Сильный дождь бил в окно, этот звук мешал заснуть. 3. В решающем пенальти бить по воротам соперника доверили лучшему футболисту команды. 4. Хулиганы били витрины магазинов, ломали скамейки, громко кричали, поэтому их арестовали и посадили в тюрьму. 5. Блокаду Ленинграда удалось прорвать только после тяжелых и продолжительных боёв. 6. В новогоднюю ночь в России все ждут, когда начинают бить часы на Спасской башне Кремля и с последним ударом наступает Новый год. 7. 27 июня 1709 года произошло генеральное сражение Северной войны - Полтавская битва.

    Перебивать/перебить кого чем.

    Прервать чью-н. речь. Перебить рассказчика вопросом.

    Забивать/забить что.

    Загнать. 3абить гол (загнать мяч, шайбу) в ворота.

    Отбивать/отбить что.

    Отразить встречным ударом. Отбить мяч.

    Избивать/избить кого.

    Ударами причинить боль, нанести увечья кому-н. Избить до полусмерти.

    Убивать/убить кого.

    Лишить жизни. Убить зверя.

    Сущ. Убийство - умышленное лишение жизни человека. Жестокое убийство.

    Сущ. Убийца – тот, кто совершает убийство.

    à Убить время. Заниматься пустыми, ненужными делами. Убить время за компьютерными играми.

    Упражнение 2. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов.

    1. «Королём футбола» называют бразильского футболиста Пеле, потому что он забил самое большое количество мячей (1281 гол). 2. Пожалуйста, не перебивай меня, дай мне сказать до конца. 3. На последней минуте игры хоккеист забил шайбу в ворота противника. 4. Воспитанный человек никогда не станет перебивать собеседника. 5. В «Новостях» сообщили, что скинхеды напали на африканца и избили его. 6. Наркотики убивают человека. 7. В фильме Квентина Тарантино «Убить Билла» Ума Турман играет убийцу. 8. У бийство Президента США Джона Кеннеди произошло в 1963 г. в Далласе, штат Техас. 9. Задача вратаря – отбить все атаки на свои ворота. 10. Чтобы убить время, одни уходят в мир Интернета, другие начинают играть на мобильном телефоне, третьи смотрят сериалы и телевизионные ток-шоу.

     

    Разбивать/разбить кого-что

    1. Повредить, разрушить, нарушить. Разбить чашку.

    2. Победить, нанеся поражение. Разбить врагов.

    Разбиваться / разбиться

    1. Расколоться, раздробиться на куски от удара. Чашка разбилась.

    2. Сильно ушибиться, пораниться, а также погибнуть, упав с высоты. Разбиться при падении.

    Добиваться / добиться чего.

    Достичь чего-н. после усилий. Добиться своего (настоять на своем, достигнуть того, чего хотел).

    Упражнение 3. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов. Определите, в каком из значений употреблён выделенный глагол.

    1. Был очень сильный шторм, и лодка разбилась о камни. 2. Добиться успеха в жизни и на работе можно только упорным трудом. 3. Враг будет разбит, победа будет за нами! 4. Во время аварии машина разбилась, но благодаря подушкам безопасности люди остались живы. 5. Футболист упал и сильно разбил колени. 6. Если вы поставили перед собой цель, нужно добиваться своего. 7. Я уронил свой мобильный телефон, но он, к счастью, не разбился и продолжал работать. 8. С большим трудом мне удалось добиться разрешения на досрочную сдачу экзаменов.

    Контрольное упражнение 1. Ответьте на вопросы, употребляя в ответах слова, данные в скобках.

    1. Вам удалось получить разрешение на пересдачу зачёта? (добиться)

    2. Ваш отец принёс с охоты что-нибудь? (убить утку)

    3. Почему он не ездит на своей машине? (разбить)

    4. Кто мыл посуду? Где моя любимая ваза? (разбиться на мелкие кусочки)

    5. Почему ты мешаешь мне говорить? (перебивать)

    6. Когда тренер бывает доволен своей командой? (забить гол).

    7. Какое сражение изменило ход Великой Отечественной войны? (битва под Сталинградом).

     

    Контрольное упражнение 2. Прочитайте предложения. Впишите вместо пропусков один из глаголов лексической группы с приставкой или без приставки либо существительное, подходящие по смыслу. Укажите вариант там, где это возможно.

    1. Во время опыта лаборант уронил колбу и... её.

    2. Первым же выстрелом охотник … волка.

    3. Когда Пеле... по воротам, все понимали, что обязательно будет гол.

    4. Все хотят … успеха в жизни, но не все знают как.

    5. На последней минуте нападающий ко­манды «Зенит»... решающий гол в ворота противника.

    6. Часы громко... полночь.

    7. Самым тяжёлым преступлением против человека является ….

    8. Русская армия … армию Наполеона и завершила войну в Париже.

    9. Ребята во дворе играли в футбол и... окно на втором этаже.

    10. Во время финального матча вратарь не смог … пенальти и команда проиграла.

    11. Ещё вчера я пила чай из своей любимой чашки, а сегодня она упала и...

    12. Почему ты обраща­ешься ко мне, когда я разговариваю? Сколько раз я просила тебя …

    Контрольное упражнение 3. Измените данные предложения, употребляя глагол бить (или существительные) с приставками или без них.

    Модель: Почему ты не даёшь мне сказать? – Почему ты перебиваешь меня?

    1. По городу проходили войска, которые победили врага.

    2. Употребление крепкого алкоголя и наркотиков приводит к смерти.

    3. Он упорно учился и работал, потому что хотел достичь многого в жизни.

    4. Произошла страшная трагедия: упал самолёт, и все пассажиры погибли.

    5. С тобой невозможно разговаривать, ты никогда не даёшь договорить до конца.

    6. Игра неинтересная: пока ещё никто не забросил ни одного мяча.

    7. Старик уронил свои очки, но они остались целыми.

    8. Защитники помогли вратарю отразить удар соперника.

    9. Русская армия под командованием Петра I разгромила шведскую армию Карла XII.

    10. Нельзя физически наказывать детей!

    11. По правилам боксёру запрещено наносить удары сопернику в тот момент, когда он находится в нокдауне или пытается подняться.

     

    Контрольное упражнение 4. Составьте и запишите 10 собственных примеров с глаголом бить с различными приставками и существительными.

     

    БРАТЬ

    Выбирать — выбрать, добираться — добраться, забирать – забрать, набирать — набрать, отбирать — отоб­рать, перебираться — перебраться, разби­рать — разобрать, разбираться — разобраться, собирать — со­брать, собираться — собраться, убирать — убрать.

    Брать/взять кого-что

    Упражнение 1. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов. Подберите к ним синонимичные выражения (см. слова для справок).

    1. Бери конфеты, они очень вкусные! 2. На этот фильм не надо брать с собой детей. 3. Хотя Сергей взял трудную тему для дипломной работы, он блестяще с ней справился. 4. Мои друзья взяли из детского дома ребёнка на воспитание. 5. Какая красивая архитектура! Как жаль, что я забыл взять фотоаппарат! 6. Ну что, взяли тебя на работу? – Нет, в эту компанию берут только с высшим образованием, а я ведь ещё пока студент. 7. Увидев на дороге большую лужу, мать взяла ребёнка на руки. 8. Летом в нашем университетском кафе я всегда стараюсь брать холодный борщ: там его очень вкусно готовят. 9. Многие операторы сотовой связи не берут дополнительные деньги за дополнительные услуги.

    Слова для справок: угощаться, приводить, выбрать,усыновить, принести, принять, поднять, купить, предоставить бесплатно

    Выбирать/выбрать. кого-что

    1. Взять, определить для себя нужное. Выбрать книгу для чтения. Выбрать себе хороших помощников.

    Сущ. Выбор чего – то, из чего можно выбрать. Большой выбор товаров.

    2. Голосовать и утвердить кандидатуру. Выбрать президента.

    Сущ. Выборы – только мн.ч.

    Упражнение 2. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов. Определите, в каком из значений употреблено выделенное слово.

    1. Помогите мне выбрать хороший телефон. 2. Лену выбрали старостой группы. 3. Местом проведения летних Олимпийских игр2014 года выбрали Сочи. 4. На последних выборах победили демократы. 5. Очень важно в молодости правильно выбрать профессию. 6. В жизни всегда приходится выбирать между тем, что нравится, и тем, что должен. 7. В нашем магазине большой выбор молочных продуктов. 8. Когда создаёшь семью, очень важно не ошибиться и сделать правильный выбор спутника жизни. 9. В Петербурге так много музеев, что трудно выбрать, куда пойти в первую очередь.

    Добираться/добраться до чего-нибудь.

    После затраты времени или сил достичь цели. Добраться до дома.

    Упражнение 3. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов.

    1. Я хочу посмотреть фонтаны Петродворца, но не знаю, на чём туда ехать. Вы не подскажете мне, как туда лучше добраться? 2. Когда в Петербурге белые ночи, многие туристы хотят посмотреть, как разводят мосты. А потом они не знают, как добраться до гостиницы. 3. Выпало очень много снега, транспорт ходил плохо, и было трудно добираться до работы и домой.

    Забирать/забрать кого-что.

    Взять себе, вернуть. 3абрать свои вещи.

    Отбирать/отобрать кого-что.

    Взять у кого-л. вопреки его желанию, воле; отнять. Отобрать шпаргалку на экзамене.

    Упражнение 4. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов.

    1. Ваши документы уже готовы, вы можете их забрать. 2. Дети иногда отбирают игрушки друг у друга. 3. У водителя, нарушившего правила движения, милиционер отобрал права. 4. Утром родители приводят детей в детский сад, а вечером забирают. 5. Если тебе больше не нужен мой словарь, я его заберу. 6. Если родители плохо заботятся о своих детях, государство может их отобрать. 7. Жена тратила очень много денег на одежду, супруги поссорились, и муж забрал (отобрал) у неё свою кредитную карту.

    Разбирать/разобрать что.

    1. Исследуя, изучая, проанализировать, определить, дать оценку чему-н. Разобрать задачу.

    2. Разъединять на части. Разобрать механизм. Разобрать старый дом.

    3. Привести в порядок, распределить, расположить в каком-н. порядке. Разобрать сумку.

    Разбираться / разобраться в ком-чем.

    Изучив, хорошо понять кого-что-нибудь. Разбирается в музыке. Разобраться в деле.

    Упражнение 5. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употребление выделенных слов.

    1. Я совсем не разбираюсь в компьютере, помоги мне, пожалуйста, отформатировать текст. 2. На уроке русского языка студенты разбирали значения приставок глагола «брать». Как же трудно в этом разобраться! 3.Ты приехал уже три дня назад, а твои сумки всё ещё стоят в коридоре. Разбери свои вещи! 4. Сынок, ты зачем опять сломал свою игрушечную машинку? – Я не сломал, я её разобрал на части, потому что хотел посмотреть, как она работает. 5. Тот, кто изучает психологию, хорошо разбирается в людях, легко понимает истинную причину их слов и поступков. 6. Для того чтобы починить часы, нужно их сначала разобрать, но делать это должен мастер. 7. На практическом занятии солдаты разбирали автомат Калашникова. 8. Мне нужно разобрать свои бумаги, их накопилось так много, что они занимают всё свободное место.

    Набирать/набрать

    1. кого-чего и что. Взять, собрать какое-н. количество кого-чего-нибудь. Набрать воды в чайник. Набрать учащихся на курсы.

    Сущ. Набор. Набор в училище. Набор посуды.

    2. что. Составить из каких-н. знаков, цифр, отдельных частей. Набрать номер телефона. Набрать текст на компьютере.

     


    1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

    Поиск по сайту:



    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.011 сек.)