АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Шкільна олімпіада з біології 9 клас

Читайте также:
  1. Аналіз уроку біології
  2. Вимоги під час проведення навчання з біології
  3. група (дошкільна освіта, логопедія)
  4. Загальні положення по охороні праці вчителя біології.
  5. І етапу Всеукраїнських олімпіад з біології для учнів 8 класу
  6. Контрольні завдання з біології
  7. Предмет мікробіології, її розділи. Основні завдання медичної мікробіології.
  8. Українська дошкільна лінгводидактика та її поняття.

Шкільна олімпіада з біології 7 клас

L-рівень

1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:

А провідна;

Б всмоктування;

В росту;

Г поділу.

2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:

А квітка;

Б стебло;

В листок;

Г брунька.

3. Укажіть представника класу Комахи:

А тарантул;

Б рак річковий;

В листок;

Г брунька.

4.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:

А цитологія;

Б анатомія;

В фізіологія;

Г антропологія.

5. Назвіть відділ головного мозку, у якому сіра речовина розташована ззовні:

А довгастий мозок;

Б середній мозок;

В проміжний мозок;

Г мозочок.

6. Укажіть відділ рослин, до якого належать сосна, ялина і модрина:

А мохоподібні;

Б папоротеподібні;

В голонасінні;

Г покритонасінні.

7. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:

А подразливість;

Б таксис;

В рефлекс;

Г тропізм.

8. Назвіть органелу рослинної клітини, яка забезпечує фотосинтез:

А цитоплазма;

Б ядро;

В вакуоля;

Г хлоропласт.

9. Назвіть представника найпростіших, який пересувається за допомогою джгутика:

А амеба звичайна;

Б евглена зелена;

В інфузорія-туфелька;

Г плазмодій малярійний.

10.Укажіть ознаку ракоподібних, яка доводить їхню належність до членистоногих:

А наявність очей;

Б наявність двох пар вусиків;

В хітиновий покрив;

Г наявність кровоносної системи.

11.Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:

А ведуть прикріплений спосіб життя;

Б потребують готових органічних речовин;

В потребують світла та вуглекислого газу;

Г здатні до фотосинтезу.

12. Укажіть ознаку комахозапильної рослини:

А відсутність маточки;

Б яскрава оцвітина;

В довгі тичинкові нитки;

Г відсутність нектарників.

Ll-рівень

1.Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями в клітині:

Органела Функція
А комплекс Гольджі Б лізосоми В рибосоми Г мітохондрії 1 розщеплюють спрацьовані органели 2 синтез білків 3 вивільнення енергії в результаті окисно-відновних процесів 4 синтез вуглеводів і ліпідів 5 накопичення та виведення речовин з клітини

 

2.Укажіть правильний перелік функцій,які виконує корінь:

А транспортує воду та органічні речовини до листків;

Б всмоктує воду з грунту;

В закріплює рослину в грунті і всмоктує воду;

Г закріплює рослину в грунті і здійснює фотосинтез.

Lll-рівень

Перелічіть тканини організму людини та зазначте їхні функції.

VI-рівень

Порівняйте:

Відмінні риси
черви Членистоногі
Спільні риси

 

Шкільна олімпіада з біології 8 клас

L-рівень

1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:

А провідна;

Б всмоктування;

В росту;

Г поділу.

2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:

А квітка;

Б стебло;

В листок;

Г брунька.

3. Укажіть представника класу Комахи:

А тарантул;

Б рак річковий;

В листок;

Г брунька.

4.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:

А цитологія;

Б анатомія;

В фізіологія;

Г антропологія.

5. Укажіть відділ рослин, до якого належать сосна, ялина і модрина:

А мохоподібні;

Б папоротеподібні;

В голонасінні;

Г покритонасінні.

6. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:

А подразливість;

Б таксис;

В рефлекс;

Г тропізм.

7. Назвіть органелу рослинної клітини, яка забезпечує фотосинтез:

А цитоплазма;

Б ядро;

В вакуоля;

Г хлоропласт.

8. Назвіть представника найпростіших, який пересувається за допомогою джгутика:

А амеба звичайна;

Б евглена зелена;

В інфузорія-туфелька;

Г плазмодій малярійний.

9.Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:

А ведуть прикріплений спосіб життя;

Б потребують готових органічних речовин;

В потребують світла та вуглекислого газу;

Г здатні до фотосинтезу.

10. Укажіть ознаку комахозапильної рослини:

А відсутність маточки;

Б яскрава оцвітина;

В довгі тичинкові нитки;

Г відсутність нектарників.

11.Назвіть органелу рослинної клітини,що містить клітинний сік

А хлоропласт;

Б лейкопласт;

В вакуоля;

Г ядро.

12.Укажіть ознаку,яка є спільною для грибів і тварин,але відсутня в рослин:

А гетеротрофний спосіб живлення;

Б наявність клітинної стінки;

В утворення гіфів;

Г наявність вакуоль у клітині.

Ll-рівень

1.

 

Тканина Функції
А епітеальна Б м’язова В сполучна Г нервова     1 рух організму в просторі 2 утворення кісток 3 сприйняття інформації з навколишнього середовища 4 фотосинтез 5 виділення слизу  

2.Установіть відповідність між органелами та їхніми функціями в клітині:

 

Органела Функція
А комплекс Гольджі Б лізосоми В рибосоми Г мітохондрії 1 розщеплюють спрацьовані органели 2 синтез білків 3 вивільнення енергії в результаті окисно-відновних процесів 4 синтез вуглеводів і ліпідів 5 накопичення та виведення речовин з клітини

3.Укажіть правильний перелік функцій,які виконує корінь:

А транспортує воду та органічні речовини до листків;

Б всмоктує воду з грунту;

В закріплює рослину в грунті і всмоктує воду;

Г закріплює рослину в грунті і здійснює фотосинтез.

Lll-рівень

1.Перелічіть тканини організму людини та зазначте їхні функції.

Шкільна олімпіада з біології 9 клас

L-рівень

1.Укажіть зону кореня,у якій розташовані кореневі волоски:

А провідна;

Б всмоктування;

В росту;

Г поділу.

2. Укажіть частину рослини, з якої розвивається пагін:

А квітка;

Б стебло;

В листок;

Г брунька.

3. Укажіть представника класу Комахи:

А тарантул;

Б рак річковий;

В листок;

Г брунька.

4. Виберіть кістку,що є складовою поясу верхніх кінцівок:

А велика гомілкова;

Б ключиця;

В ліктьова;

Г стегнова.

5.Назвіть процес,який забезпечує нервову регуляцію функцій організму:

А рух лімфи;

Б рух крові;

В дія гормонів;

Г проведення нервового імпульсу.

6. Назвіть тип,до якого належить вид Людина розумна:

А плазуни;

Б ссавці;

В примати;

Г хордові.

7.Назвіть науку,яка вивчає будову та функції клітин:

А цитологія;

Б анатомія;

В фізіологія;

Г антропологія.

8. Назвіть відповідь організму людини за участю нервової системи:

А подразливість;

Б таксис;

В рефлекс;

Г тропізм.

9.Назвіть рухоме з’єднання кісток:

А суглоб;

Б шов;

В окістя;

Г скелет.

10.Виберіть кістку,що є складовою вільної верхньої кінцівки:

А мала гомілкова;

Б лопатка;

В плечова;

Г стегнова.

11. Назвіть ознаку,за якою гетеротрофні організми відрізняються від автотрофних:

А ведуть прикріплений спосіб життя

Б потребують готових органічних речовин

В потребують світла та вуглекислого газу

Г здатні до фотосинтезу

12.Назвіть тип з’єднання потиличної та скроневої кісток між собою:

А рухоме;

Б нерухоме;

В напіврухоме;

Г суглоб.

Ll-рівень

1. Розмістіть кістки згідно з послідовністю їх розміщення в організмі людини від розташованої найвище до розташованої найнижче:

А тім’яна кістка;

Б атлант;

В куприк;

Г грудина.

2.

Тканина Функції
А епітеальна Б м’язова В сполучна Г нервова     1 рух організму в просторі 2 утворення кісток 3 сприйняття інформації з навколишнього середовища 4 фотосинтез 5 виділення слизу  

3.

Кістка Інформація
А лопатка Б ребро В нижня щелепа Г фаланга пальця   1 пояс нижніх кінцівок 2 череп 3 грудна клітка 4 пояс верхніх кінцівок 5 стопа  

4.

Частина тіла М’яз
А голова Б стегно В спина Г рука     1 двоголовий 2 діафрагма 3 жувальний 4 кравецький 5 найширший  

Lll-рівень

1.Поясніть взаємозв’язок між будовою та функціями кісткової тканини.

2.Укажіти послідовність дій першої допомоги при відкритому переломі кісток.


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.011 сек.)