АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Модуль 4

Читайте также:
  1. I. Організація та проведення модульного і підсумкового контролю
  2. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
  3. Варіанти питань до модульної контрольної роботи
  4. Варіанти питань до модульної роботи
  5. Геометричне зображення комплексного числа. Модуль та аргумент комплексного числа
  6. ГЛОБАЛЬНЫЙ РАЗРУШИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
  7. ЕВРЕЙСКИЙ ВОПРОС И МОДУЛЬНАЯ ТЕОРИЯ
  8. Змістовий модуль 1
  9. Змістовий модуль 1.
  10. Змістовий модуль 2
  11. Змістовий модуль 2.
  12. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Створення ефективної організації (16 год.)

1. Жизнь, с точки зрения гедонизма:

+а) наслаждение, желательно как можно разнообразное здесь и сейчас;

б) отречение от мира и умерщвление плоти ради искупления грехов;

в) страдание, связанное с желаниями человека;

г) стремление к счастью как подлинному назначению человека.

 

2. Избавление от страданий, которое достигается при возникновении состояния угасания, затухания сознания, остывания страстей и желаний в древнеиндийской философии, – это __________.

ОТВЕТ: нирвана

 

3. Философ, который полагал, что «свобода есть осознанная необходимость», – это _________:

ОТВЕТ: Спиноза

 

4. Фактор, наличие которого необходимо для проявления ответственности человека за свои поступки:

а) выбор;

+б) вина;

в) сила;

г) желание.

 

5. К «естественным правам» человека, по Д. Локку, относятся: право на жизнь, право на свободу, право на собственность, а также право на:

а) образование;

+б) защиту этих прав;

в) труд;

г) счастье.

 

6. В учении И.Г. Фихте противоречие между свободой и необходимостью исследуется в рамках:

а) онтологии;

б) гносеологии;

+в) этики;

г) эстетики.

 

7. «Категорический императив» в философии И. Канта:

а) признание господина;

+б) обязательное правило;

в) стремление к насильственному завоеванию;

г) метафизика человеческого бытия;

д) сверхсознание.

 

8. Формулировка категорического императива И. Канта гласит «Поступай так, чтобы максима твоего поведения на основе твоей воли могла стать …»:

а) привычной формой твоего поведения;

б) нравственным законом;

в) принципом инстинкта самосохранения;

г) чувством долга;

+д) общим естественным законом.

 

9. В области этики Ф. Ницше выдвинул основной девиз «переоценки ценностей»:

а) «Человек-это звучит гордо!»;

б) «Человек человеку друг, товарищ и брат»;

в) «Человек человеку – бог»;

+г) «Горе слабому!».

 

10. Автор слов «Красотою мир спасется, но если она добра…» – это __________:

ОТВЕТ: Достоевский

 

11. Ценности, относящиеся к сфере искусства:

а) политико-правовые;

б) моральные;

в) нравственные;

г) этические;

д) религиозные;

+е) эстетические.

 

12. Философское учение о нравственности, наука о должном поведении, – это ­­­­­­­­­­__________.

ОТВЕТ: этика

 

13. Принцип поведения и этическое учение, основанные на ценности бескорыстного принесения блага другому человеку, – это _________.

ОТВЕТ: альтруизм

 

14. Принцип поведения и этическое учение, основанные на ценности чувственных наслаждений, – это _________.

ОТВЕТ: гедонизм

 

15. Онтологический принцип, признающий сотворение мира Богом из ничего, – это ___________:

ОТВЕТ: креационизм

 

16. Главная ценность религии:

а) знание;

+б) вера;

в) законы;

д) красота.

 

17. Монотеистические религии:

+а) христианство;

+б) ислам;

в) буддизм;

г) индуизм.

 

18. Функция религии, которая позволяет оценивать мир, эмоционально принимать и объяснять его:

а) регулятивная;

б) компенсаторная;

+в) мировоззренческая;

г) трансляционная.

 

19. Религия, в которой «Бог есть любовь», – это __________.

ОТВЕТ: христианство

 

20. Время возникновения христианства:

а) к.3 - н.2 тыс. до н.э.;

+б) н. I в.;

в) VII в.;

г) 1054г.;

д) XVI в.

 

21. Атеистические философские направления:

+а) марксизм;

+б) постмодернизм;

в) философия жизни;

г) позитивизм.

 

22. Философ, который полагал, что свобода должна быть объяснена как столкновение добра и зла, как трудный путь от греховности к Богу:

+а) Ф.В.Й. Шеллинг;

б) И.Г. Гербарт;

в) А. Шопенгауэр;

г) Л. Фейрбах.

 

23. Мыслитель, который полагал, что «мерой всех вещей является человек», – это __________.

ОТВЕТ: Протагор

 

24. Основные добродетели человека, согласно Сократу:

+а) умеренность, храбрость, справедливость;

б) ум, честь, совесть;

в) вера, надежда, любовь;

г) беспристрастность, благоразумие, ответственность.

 

25. Процесс историко-эволюционного формирования физического типа человека – это ________:

ОТВЕТ: антропогенез

 

26. Варианты типологии личности:

+а) по типу нервной системы;

+б) по эмоциональной направленности;

+в) по социальной направленности;

г) по знанию законов.

 

27. Автор высказывания «Человек не просто тростник, слабое порождение природы: он – мыслящий тростник»:

+а) Паскаль;

б) Гоббс;

в) Лейбниц;

г) Локк.

 

28. Автор высказывания «Конечно, правильны оба утверждения: и человек человеку Бог, и человек человеку волк»:

+а) Гоббс;

б) Бэкон;

в) Лейбниц;

г) Паскаль.

 

29. Автор сочинения «Трактат о человеческой природе, или Попытка применить на опыте метод рассуждения к моральным предметам»:

+а) Юм;

б) Дидро;

в) Гельвеций;

г) Паскаль.

 

30. Высшая цель развития природы, согласно Шеллингу:

+а) человек;

б) ее собственная целостность;

в) сам процесс ее развития;

г) Бог.

 

31. Материализм Фейербаха:

+а) антропологический;

б) диалектический;

в) механистический;

г) стихийный.

 

32. Положение социал-дарвинизма:

а) человек есть и природное, и социальное существо;

б) в обществе действует естественный отбор;

в) необходим контроль над воспроизводством людей;

+г) социальные конфликты не зависят от природы человеческого рода.

 

33. Автор высказывания «Человек – это звучит гордо!» – это ___________:

ОТВЕТ: Горький

 

34. Содержание понятия «человек» наиболее полно представлено в следующем высказывании: «Человек – это …»

+а) биопсихосоциальное существо, способное мыслить, говорить и трудиться;

б) индивид с присущей ему генетической программой;

в) животное, способное изготавливать орудия труда;

г) общественное животное, способное мыслить;

д) двуногое существо с плоскими ногтями.

 

35. Составляющие структуры человека как живой системы:

+а) биологическое;

+б) психическое;

в) социальное;

г) идеальное.

 

36. Отдельно взятый представитель человеческого рода – это __________.

ОТВЕТ: индивид

 

37. По мнению Вольтера, человек – это существо:

ОТВЕТ: общественное

 

38. Согласно психоаналитическому учению Фрейда, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяются:

+а) бессознательным;

б) мышлением;

в) разумом;

г) рассудком.

 

39. Человек философствует, по мнению Фейербаха:

+а) во имя реализации своей общественной сущности;

б) по естественной склонности души;

в) для решения стратегических жизненных задач;

г) ради постижения мира в идеях.

 

40. «Человек» в философии Аристотеля:

+а) политическое животное;

б) двуногое без перьев;

в) нравственное существо;

г) душа в темнице тела.

 

41. С точки зрения Й. Хейзинга, человек – это Homo Ludens, то есть существо _______:

ОТВЕТ: играющее

 

42. С биологической точки зрения, человек – это многоклеточное животное, относящееся к подтипу позвоночных, классу млекопитающих, подклассу плацентарных, отряду:

+а) приматов;

б) парапитеков;

в) неандертальцев;

г) питеков;

д) австралопитеков.

 

43.По мысли Сартра, человек – это:

а) сверхчеловек;

+б) будущее человека;

в) богочеловек;

г) человекобог.

 

44. В психологии Юнга коллективное бессознательное в психике отдельного человека включает:

а) маску;

б) тень;

+в) архетипы;

г) комплексы.

 

45. Неповторимое своеобразие человека, в противоположность типовым чертам:

а) индивид;

+б) индивидуальность;

в) личность;

г) субъект.

 

46. Понимание личности в философии:

а) родовое понятие, выражающее общие черты, присущие человеческому роду;

+б) устойчивая система социально-значимых черт;

в) совокупность физических и духовных способностей отдельного человека;

+г) социальный «срез» индивидуальности.

 

47. Глобальный, всеохватывающий образ мира или представление о нем, присущее определенной исторической эпохе:

+а) картина мира;

б) знание;

в) мировоззрение;

г) представление;

д) абсолютная истина.

 

48. Глобальный характер имеют:

а) проблемы образования;

б) проблемы энергетики;

+в) экологические проблемы;

г) проблемы автоматизации и компьютеризации;

+д) проблемы борьбы с терроризмом;

+е) проблемы войны и мира в целом;

+ж) демографические проблемы.

 

49. Суть демографической проблемы:

а) в отдельных странах падает рождаемость;

б) в отдельных странах слишком высокая рождаемость;

+в) высокая рождаемость в неразвитых странах и низкая в развитых;

г) недостаточное государственное регулирование.

 

50. Учение о конечных судьбах мира и человека – это __________.

ОТВЕТ: эсхатология

 

51. Суждение, в котором предлагается оптимальный путь выживания человечества в условиях современного экологического кризиса:

а) отказ от научного прогресса, возврат к первозданному единству природы и человека;

б) замена биосферы техносферой, естественной среды обитания – искусственной;

+в) формирование ноосферной цивилизации, основанной на биотехносовместимости;

г) возрастание власти человека над природой.

 

52. Взаимосогласованное развитие биосферы и общества – это _________:

ОТВЕТ: коэволюция

 

53. Международная организация, объединение ученых для рассмотрения глобальных проблем современности – это _____________.

ОТВЕТ: Римский клуб

 

54. Вариант утопии, пытающейся изобразить непопулярные социальные идеалы в заведомо карикатурном виде:

а) футурология;

+б) антиутопия;

в) предвидение;

г) прогноз.

 

55. Разновидности общественного прогресса:

+а) экономический;

+б) технический;

г) правовой;

д) моральный.

 

56. Решающую роль в возникновении кризиса современной цивилизации сыграло:

а) развитие науки;

+б) отсутствие разумной стратегии развития общества;

в) технический прогресс;

д) беспечность человека.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.016 сек.)