АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Студалл.Орг - вывод публикаций

Здесь вы можете найти последние 5000 публикаций с нашего сайта.

Последние публикации:

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫПравила монтажа и эксплуатации манометров
Механические приборыРоль в патологии и эпидемиология
Факторы патогенностиКультуральные свойства
Тинкториальные свойстваIII. Метафазные и анафазные хромосомы
Последний раундНа волосок от смерти
События ускоряютсяСнова истребители
Прощание с истребителямиДевять месяцев в Нурмойла
Передышка между бурямиКонец первого раунда
Два врага – зима и русскиеПогода ухудшается
Шторм начинаетсяРождение истребителя
История с географиейЭскадрилья асов или эскадрилья Мюнхгаузенов?
Крест Маннергейма советскому шпионуСопряжение» персонажей
Второй персонаж в конфликтеВозвращение как структурный момент
Особый путь БаратынскогоЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПСИХОЛОГА-ДИАГНОСТА
ПОДХОД № 14: КАК СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НИЧТО НЕ МОГЛО СДЕЛАТЬ ВАС НЕСЧАСТНЫМРЭТ-упражнение № 18
ПОДХОД № 13: УТВЕРДИТЕСЬ В СВОЕМ ОТКАЗЕ БЫТЬ НЕСЧАСТЛИВЫМРЭТ-упражнение № 17
РЭТ-упражнение № 16РЭТ-упражнение № 15
ПОДХОД № 10: НАСИЛЬНО ИЗМЕНЯЙТЕ СВОИ МЫСЛИРЭТ-упражнение № 14
РЭТ-упражнение № 13АПОДХОД № 8: ИЗМЕНЯЙТЕ СВОИ МЫСЛИ, ДЕЙСТВУЯ ИМ ВОПРЕКИ
АНКЕТА САМОПОМОЩИРЭТ-упражнение № 11
ПОДХОД № 7: РЕШЕНИЕ РЕАЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМРЭТ упражнение № 10
ПОДХОД № 6: НЕ ПЕРЕЖИВАЙТЕ ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО ПЕРЕЖИВАЕТЕРЭТ-упражнение № 9
ПОДХОД № 5: БОРИТЕСЬ С СОБСТВЕННЫМИ ПРЕДРАССУДКАМИРЭТ-упражнение № 7
ПОДХОД № 3: ТИРАНИЯ ДОЛГАРЭТ-упражнение № 6
ПОДХОД № 2: КОНТРОЛЬ НАД СОБСТВЕННЫМИ ЭМОЦИЯМИРЭТ-упражнение № 5
ЧУВСТВА УМЕСТНЫЕ И НЕУМЕСТНЫЕРЭТ-упражнение № 3
РЭТ-упражнение № 2МОЖЕТ ЛИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
РЭТ-упражнение № 1ОТКАЗАТЬСЯ БЫТЬ НЕСЧАСТНЫМ?
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ВСЕГДА МОЖНОГрамматические ошибки
Отметьте номера предложений, где пропущена запятаяКОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ
Оформление прямой речиМеждометия. Слова-предложения
Мои воспоминанияПравописание частей речи
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ОРФОГРАФИИОРФОГРАФИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫОбразец размышления 4
КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ НОРМЫФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ
СИНТАКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМНарушение норм согласования — причина другой речевой ошибки
СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ИХ ОСОБЕННОСТИОбъясните образование выделенных глагольных форм и оцените их с точки зрения литературной нормы
Внесите исправленияДопишите род существительных
Образец размышленияМОРФОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
При употреблении слова «супруги», «сестры» и «братья» фамилия ставится в единственном числе: супруги Кент, братья Гримм, сестры КохМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ИХ ОСОБЕННОСТИ
ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМПриводимые ниже слова измените таким образом, чтобы образовались омоформы. Употребите их в предложениях
Я надеюсь, вы сильно расширите эту схемку»Можно ли говорить об употреблении тех или иных суффиксов в разных стилях речи?
Попробуйте использовать эти рекомендации, и тогдаАКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
ОРФОЭПИЧЕСКИЙ МИНИМУМКакова орфоэпическая особенность слов: ого-го, эге, Господи?
Соотнесите со схемой полученные теоретические знанияОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Образец размышления 2. Система обучения русскому языку в современной школе, к сожалению, уделяет недостаточное внимание совершенствованию культуры звучащей речиУпражнения на дикцию
Изменяя силу голоса и тембр, используя элемент звукоподражания, исполните колыбельную от лица лошади, свиньи, наседки, щуки, кошкиГимнастика для голоса
Упражнения для развития правильного речевого дыханияНайдите метонимию в текстах. Какое качество речи реализуется в ее использовании?
Образец размышления. В описании реализуются следующие качества речи:КАЧЕСТВА ХОРОШЕЙ РЕЧИ
Образец рассужденияЯЗЫКОВАЯ НОРМА КАК ИСТОРИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
Образец размышления 2Образец размышления 1
Великолепная наукаОбразец размышления. Я хочу доказать правильность этих слов на при­мере жизни и профессионального совершенствования А.С
Сникерсни быстросупОбразец размышления. Когда говорят, что язык ничего не боится, это, на­верное, не совсем точно
РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА - ЧАСТЬ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ТЕСТ
Точность детектора лжиГлава 1 ЛОЖЬ. УТЕЧКА ИНФОРМАЦИИ И НЕКОТОРЫЕ ДРУГИЕ ПРИЗНАКИ ОБМАНА
Анатомия и физиология слуховой трубы. Механизм вентиляции барабанной полостиОрганизация доврачебной и первой врачебной помощи ЛОР раненым и контуженным на надводных и подводных кораблях, в береговых частях
Гортанная ангина. Клиника, дифференциальная диагностика и лечениеОжоги ЛОР органов. Первая помощь и лечение в условиях подводной лодки, на надводном корабле, в береговых частях
Трахеотомия. Её особенности в условиях подводной лодки, на надводном корабле, в береговых частяхНосовые кровотечения. Причины, первая помощь и лечение на надводных и подводных кораблях, в береговых частях
Вестибулярная тренировка моряковИсследование устойчивости к укачиванию при профотборе в ВМФ
Основные принципы организации специализированной ЛОР помощи в ВМФ в военное время. Приказы и руководящие документыДля курсантов 4 курса IV факультета
Цели и инструменты кредитно-денежной политики. Передаточный механизм кредитно-денежной политики. Политика дорогих и дешевых денег. Жесткая и гибкая кредитно-денежная политикаПараметры устойчивого роста в модели Солоу с учетом технологического прогресса
Современные возможности макроэкономического регулирования инвестиционной активностиМежотраслевой баланс (МОБ). Эволюция МОБ
Закономерности развития экономико-технологических комплексовУровни экономико-технологического комплекса и типы рынков
Статическая схема экономико-технологического равновесияКорреляционная матрица для темповых показателей
Экономико-технологическое моделирование макроэкономического равновесия и развития. Понятие статического равновесия и динамического развития на макроуровнеКейнсианское равновесие на макроуровне
Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»Кейнсианская модель общего равновесия
Классическая теория макроэкономического равновесияМоделирование влияния технического прогресса на рынок традиционного продукта или услуги демонстрирует, что при появлении
Экономико-технологическое моделирование влияния рекламы на доход предприятияДолгосрочное изменение цены и объемов выпуска на рынке под влиянием технического прогресса
Экономико-технологическое моделирование демпингаКогда речь идет о неизменной продукции, технический прогресс меняет всего два параметра производства
Концепции частного и общего рыночного равновесияЭкономико-технологическая модель формирования цены на рынке
Преимущества и возможности трехфакторной кривой спроса (необязательно, но на всякий случай)Корректное изображение кривой спроса
Простейшая модель формирования цены на любом рынкеВ) Прием подмены независимой переменной
Тот же самый пример будет выглядеть совершенно по иному, если использовать знания о технологии промышленного производстваЭкономико-технологическая кривая предложения. Технологические корни кривой предложения
Анализ классической схемы равновесияМетоды государственного воздействия на рынок
Национальный доход. Понятие. Назначение. Методы расчетаНароднохозяйственный кругооборот (табличное, схематическое и т. д. представление кругооборота)
Развитие макроэкономики как науки (исторический экскурс). Функции макроэкономикиОсновные проблемы и разделы макроэкономики. Современные школы и направления
A. Мазки отделяемогоКакое утверждение об эффектах бензодиазепинов является правильным?
A. Сосудосуживающие средстваE. псевдомембранозный колит
A. Усиленной пролиферацией В – лимфоцитовB. Взаимодействие с бензодиазепиновыми рецепторами, вызывающее активацию ГАМК – ергической системы
Атаралгезия – это комбинированное введениеC. Множественные пятна на коже, цвет которых варьирует от белого до бурого
D. Вообще не используетсяD. Понижение концентрации ингаляционного анестетика в дыхательной смеси ускоряет наступление наркоза
B. ТрийодтиронинC. Через 10 – 30 мин и длится 1 – 2 часа
E. Экссудативный полостной элемент, содержащий гнойH. Ожирение сопутствует часто
E. При массивных отеках – замена обычной воды на дистиллированнуюE. Лейкоцитоз с нейтрофильным сдвигом влево
C. Инсулин всасывается быстрее после введения под кожу конечностей, чем после п/к введения в брюшную стенкуC. Подсохший на поверхности кожи экссудат, кровь или гной
G. Все перечисленноеB. Во время беременности и лактации
A. Бесполостное плотное образование (диаметром до 10 мм), возвышающееся над уровнем кожи и разрешающееся без образования рубцаA. Учитывая иммунный характер болезни, лечение надо начинать с кортикостероидов
B. Нормализация консистенции калаD. Helicobacter pylori
Прием следующих препаратов может вызвать язвенное поражение слизистой оболочкиB. Мезим – форте
C. Обладать незначительной системной биодоступностьюC. Лоперамид (имодиум)
D. Обладают феноменом функциональной кумуляцииE. Антагонисты лейкотриенов
A. Ингибиторы АПФ. D. Бета-адреноблокаторыD. Фибраты никотиновая кислота
C. Использование комбинации диуретиков из разных фармакологических группD. Антагонисты кальция
B. Нарушение эритропоэза, связанное с угнетением деятельности костного мозгаC. со спиронолактоном
A. Хроническая кровопотеряA. Ингибиторы АПФ
C. Ингибиторы АПФРаботником, профессия которого больше не требуется в экономике
Хронические инфекционные заболеванияОбъем и оформление контрольной работы
Структура контрольной работыМатеріали для самоконтролю
Диференціальна діагностикаЗлоякісні пухлини
Диференціальна діагностика. Диференціальну діагностику проводять із дифузним токсичним зобом, дифузним нетоксичним зобом, аутоімунним тиреоїдитомЙододефіцитні захворювання МКХ-10:Е01.1
Критерії діагностикиІУ. За клінічним перебігом
Диспансерне спостереженняТиреотоксичний криз
Набутий гіпотиреозДиференціальна діагностика
Вродженого гіпотиреозуГіпотиреоз МКХ-10
Сучасна класифікація розмірів щитоподібної залози (ВООЗ, 1994)Анатомо-фізіологічні дані
Базовий рівень підготовкиАктуальність теми
Штриховое кодированиеБелорусская модель перехода к рынку и ее основные черты
Проблемы неравенства в распределении доходов. Проблема бедности. Кривая Лоренца и коэффициент ДжиниНеокейнсианские теории экономического роста. (Модели Е.Домара, Р.Харрода)
Экономическая политика стимулирования совокупного предложения и кривая ЛаффераМонетаризм. Основное уравнение монетаризма. Денежное правило
Совокупное предложение в краткосрочном и долгоср. ПериодахРавновесие и ВВП в условиях полной занятости. Рецессионный (дефляционный) и инфляционный разрывы
Модель круговых потоков. Основные макроэконом. тождестваQuestions for computer based testing on Academic writing
Болезни носа и пазухIII. мышцы, влияющие на ширину входа в гортань
Педагогика межнационального общенияМЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ. ЭТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА, ДИСПУТ
АВТОРИТЕТ ПЕДАГОГА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТАКТСтруктура заощаджень. Трансформація заощаджень в інвестиції за допомогою фінансових ринків та фінансових посередників
Прескотта – КітлендаМодель економічних коливань Д.Лайдлера
Модель Свона у координатах G-і та правила поєднання ролей, що з неї випливаютьМодель Свона у координатах G-q та правила поєднання ролей, що з неї випливають
Умови та зміст моделі торгового балансу (ТВ)Висновки моделі IS-LM-BP для випадків абсолютної не мобільності та абсолютної мобільності капіталів
Висновки моделі IS-LM-BP для випадків малої та високої мобільності капіталівУмови та зміст моделі IS-LM-BP
Висновки моделі Мандела-Флемінга для макроекономічної політикиПорівняльний аналіз моделі IS-LM та моделі Мандела-Флемінга
Сущность и основные инструменты денежно-кредитной политикиОсновные характеристики цикла и кризиса
Понятие экономического роста. Предпосылки, факторыТеория мультипликатора. Принцип акселерации
Понятие и виды макроэкономического равновесия. Основные моделиНоминальный и реальный ВВП. Индексы цен. Дефлятор
Показатели и состав национального богатстваМетоды макроэкономического анализа. Агрегирование и совокупные экономические величины
ФИЗИОЛОГИЯ СЛУХАФилософская система Шопенгауэра
Клиника интеллектуальных нарушений при микросоциальной педагогической запущенностиКлиника интеллектуальных нарушений при слепоте и слабовидении, возникших в раннем детстве
Клиника интеллектуальных нарушений при врожденной или рано приобретенной глухоте и тугоухостиКлиника интеллектуальных нарушений при общем недоразвитии речи
Клиника интеллектуальных нарушений при детских церебральных параличахКлиника интеллектуальных нарушений при церебрастеническом и психоорганическом синдромах
Клиника интеллектуальных нарушений при отставании в развитии отдельных компонентов психической деятельностиКлиника интеллектуальной недостаточности при осложненном психическом инфантилизме
Клиника интеллектуальной недостаточности при неосложненном психическом инфантилизмеГлава 5. Клиника пограничных форм интеллектуальных нарушений
Клинические формы деменцийГлава 3. Клиника интеллектуальных нарушений при деменции
Осложненные формы олигофренииКлиника семейных форм олигофрении
Экзогенно обусловленные формы олигофренииСмешанные по этиологии (эндогенно-экзогенные) формы олигофрении
Наследственные формы олигофрении. Метаболические олигофрении. ФенилкетонурияОлигофрении при хромосомных болезнях
Клиника и патогенез ведущего нарушения (основного симптома) олигофренииГлава 2. Клиника интеллектуальных нарушений при олигофрении
Понятие об основных формах интеллектуальных нарушенийОбщепатологический подход к проблеме интеллектуальных нарушений
Понятие об интеллекте и интеллектуальных нарушенияхГете Вольтер Декарт Диккенс Франклин Гюго Моцарт Леонардо да Винчи Дарвин
Заполнить пробелы. 1 - непосредственную, кратковременную, долговременную; 2-сенсорная, четвер­ти; 3-емкость, семи; 4-храненияМетоды группировки
Документ 8.1. Сенсорная памятьГлава 7 Научение
Заполнить пробелы. «двигаться»; 2-гомеостазом; 3 - активатора; 4-Оптимальный, сознания; 5-когнитивистским; 6-выбора; 7 - уменьшению; 8-насыщения; 9-почкамиБ. На уровне учебы
Документ 6.9. Когда сама информация несет эмоциональный зарядМатеринское поведение
Быстроволновый сон (стадия БДГ)Возможные искажения
Экспериментальная группа и контрольная группаНаблюдение в естественных условиях
Заполнить пробелыМатериал для самопроверки
Заполнить пробелы. 1 - наследственности; 2-отбору, приспособленных; 3-1859, «Происхождение ви­дов»; 4-генетики, законов наследственности; 5-таксисов; 6-органов чувствИнстинктивное поведение
Эволюция поведенияИзучение поведения – история и методы
Представление книгиЧто такое «культурный человек»?
РОЗДІЛ ВІСІМНАДЦЯТИЙРОЗДІЛ СІМНАДЦЯТИЙ
РОЗДІЛ ШІСТНАДЦЯТИЙРОЗДІЛ П'ЯТНАДЦЯТИЙ
РОЗДІЛ ЧОТИРНАДЦЯТИЙРОЗДІЛ ТРИНАДЦЯТИЙ
РОЗДІЛ ДВАНАДЦЯТИЙРОЗДІЛ ОДИНАДЦЯТИЙ
РОЗДІЛ ДЕВ'ЯТИЙРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 11 страница
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 10 страницаРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 9 страница
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 8 страницаРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 7 страница
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 6 страницаРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 5 страница
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 4 страницаРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 3 страница
РОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 2 страницаРОЗДІЛ ЧЕТВЕРТИЙ 1 страница
Определение количества контрольных разрядовПрефиксные коды
Для кодирования 4 команд требуется 2 разряда и может показаться, что это вполне оптимальноПод стойкостью шифра, как правило, понимается способность противостоять попыткам провести вскрытие текста
Понятие стойкости ключаСтадии компенсации слепоты в раннем возрасте (по Л.И. Солнцевой)
Принципы и физиологические основы компенсацииХарактеристика психического отражения при дефектах зрения
ИНТЕРВЬЮ С ЭЛИ ГОЛДРАТТОМ (ELI GOLDRATT) И ДРУГИМИНЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 10 страница
НЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 9 страницаНЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 8 страница
НЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 7 страницаНЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 6 страница
НЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 5 страницаНЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 4 страница
НЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 3 страницаНЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 2 страница
НЖЯ №11: Высокий процент персонала по продажам не имеет необходимых профессиональных навыков. 1 страницаНа увеличение продаж
ЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 7 страницаЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 6 страница
ЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 5 страницаЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 4 страница
ЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 3 страницаЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 2 страница
ЦЕЛЬ - 2. ДЕЛО НЕ В ВЕЗЕНЬЕ 1 страницаЛабораторная диагностика
Хронический миелолейкозСублейкемичеекий миелоз (миелофиброз, остеомиелофиброз)
Т-пролимфоцитарный лейкозСписок пам’яток
М.Т.Юрій Етногенез та менталітет українського народуГумильов Л.Н. От Руси к России: очерки этнической истории
ШУМОВ К.Э. МИФИЧЕСКИЙ И ЭПИЧЕСКИЙ ХРОНОТОП: ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ГЕРОЯВАСЛЬ ГОЛОБОРОДЬКО
Коли в твої очі дивлюсяА.Л.МЕТЛИНСЬКИЙ
Прикмети деяких сродностейГРИГОРІЙ СКОВОРОДА
Сказання про війну козацьку з полякамиКИРИК НОВГОРОДЕЦЬ
Ходіння Богородиці по мукахСучасна українська культура та проекція майбутнього
Світовий культурний процес ХХ ст. і культура України в його контекстіКультура 19 ст. Загальний історичний тип (західна Європа) та українська культура
Ідея “прогресу” та специфіка культурного розвитку країн Західної Європи і України в ХVІІ –ХVІІI стБароковий світогляд в Західній Європі та Україні
Європейське Відродження та українська культура ХІV–ХVІ стКультура Київської Русі
Тенденції розвитку культури за часів Середньовіччя в Західній та Східній Європі та Київській РусіАрхаїчні джерела української культури
Поняття ментальності в культурологічному аспектіРозуміння історичного процесу П.Н. Мілюковим
Згадки Гердера про населення УкраїниМодуль 12.6. Примеры творческого подхода к новым коммуникационным технологиям
Что такое массовые коммуникации?Изложение исследований о СМИ для широкой публики
Усилия группы людейУсилия отдельного человека
Что можно сделать домаОбразовательные программы в школе
Модуль 12.1. Препятствует ли телевидение развитию навыков чтения?Извлечение информации и память
Модуль 11.6. Социальная реклама борьбы со СПИДОМ: когда она срабатывает?Программа Стэнфордского университета по снижению многофакторного риска
Кампании по охране здоровья в СМИПозитивные эффекты социального маркетинга
Препятствия на пути продвижения социального маркетингаМодуль 11.3. Удивительные примеры: СМИ в Африке
Общественно-полезные телепередачи для взрослыхВклад коммерческих телекомпаний
Эффекты просмотра улицы СезамЧто представляет собой это шоу
Модуль 10.6. Нормативные теории порнографииМодуль 10.5. Этика экспериментов на тему сексуального насилия
Модуль 10.4. Комиссии по порнографии, или почему наука и политика не могут найти общий языкОсвещение в прессе преступлений, связанных с сексуальным насилием
Эффекты от просмотра фильмов с большим количеством насилия и жестокостиИндивидуальные различия мужчин–зрителей
Преобладающий тонМодуль 10.1. Порнография в Японии (abramson hayashi, 1984)
Сексуальные преступленияЭкспериментальные доказательства
Секс и ценностиСекс в средствах массовой информации сегодня
Проблемы дефиницииЛичностные переменные
Длительные исследованияМодуль 9.3. Голливуд о Вьетнаме
Факторы взаимодействия с моделями в СМИМодуль 9.1. Должны ли СМИ нести уголовную ответственность за результаты показа насилия?
Моделирование насилия в жизниРеакция на чувство страха
Глава 9. Насилие: так ли уж безобидны эти драки на экране?Модуль 8.5. Телевидение и идеология: исследование ситуации в Бразилии
Телевидение как культиватор политической умеренностиЭффекты политической рекламы
Негативная рекламаМетоды политической рекламы
Создание имиджаУзнавание имени
Отражение атак противникаСоздание псевдособытий
Использование кандидатами новостей программыОсвещение дебатов в СМИ
Модуль 8.3. Опросы общественного мнения и результаты выборовО чём мало пишут и говорят
О чём много говорят и пишут в СМИСокращение дистанции между кандидатом и обществом
Границы влияния СМИДокументальная драма: факт или вымысел?
Вьетнамская войнаДипломатические переговоры
Память о новостяхПоддержка войны в СМИ
Объединение организаций, занимающихся сбором новостейМодуль 7.3. Информация о ядерной войне в масс-медиа
Второстепенные характеристикиГлавные признаки
Модуль 7.1. Телевизионный прогноз погоды – гораздо больше, чем просто предсказание дождяГлава 7. Новости: устанавливая повестку дня для всего мира
Почитание героевЖенские и мужские виды спорта
Эмоциональная пользаНасилие в спорте
Соперничество и сыгранность командПрофессиональный футбол
Модуль 6.2. Географические различия в спортеФактор телегеничности
Существует ли предел?Спортивные события в печати
Модуль 5.8. Ток-шоу развлекают публику «ценностями зла»Влияние телевидения на религию
Роль религии в светских новостяхИзображение проповедников и священнослужителей
Модуль 5.5. Наркотики – символ красивой жизни?Влияние телевидения на семейную жизнь
Секс до вступления в бракСколько информации нам необходимо?
Семейная солидарностьМодуль 5.1. Возрастающий консерватизм морали СМИ
Глава 5. Мораль и нравственность. СМИ в роли родителей и пастырейМодуль 4.8. Сатанинские послания в рок-музыке?
Подсознательная рекламаРеклама Длиной В Целую Программу И Сочетание Игрушек С Темой Программы
Разграничение рекламы и других программПравдивая, но обманчивая реклама
Непонимание или обман?Эмоциональный метод
Исторический экскурсГлава 4. Реклама: пища (и всё остальное) для размышлений
Студенты колледжейЮристы и судебные разбирательства
Психические нарушенияМодуль 3.7. Когда Лоренс сделал признание (lawlor, sparkles wood, 1994)
Гомосексуалисты и лесбиянкиМодуль 3.5. Арабские оргии 90-х годов
Арабы и арабо-американцыАзиато-американцы
Коренные американцыПоследствия изображения афро-американцев
Модуль 3.3. Афро-американцы в рекламе: исторический экскурсПоследствия принятия гендерных стереотипов
Модуль 3.1. Еда, секс и вес идеальной женщины (kilbourne, 1995)Изображение полов
Глава 3. Изображение групп: кривые социальные зеркалаИсследование воспринимаемой реальности
Модуль 2.6. Юмор во враждебном политическом окруженииНапряжённое ожидание
Модуль 2.5. Ядерная война на телеэкранеРеальность или вымысел?
Когнитивная (конструктивистская) теорияМодуль 2.2. Телевидение как социализирующий агент в трёх культурах
Теории социализацииТеория культивирования (cultivation theory)
Оценка последствийМодуль 2.1. Эти столь важные рейтинги
Модуль 1.5. Видеомагнитофонная революцияОбщий обзор книги
Модуль 1.4. Радио в Намибии (Wresch, 1996)Модуль 1.3. Стадии распространения влияния телевидения
Использование СМИМодуль 1.2. Цензура
Что такое массовая коммуникация?Учебное пособие для нашей жизни
Выражение благодарностиФлирт с маньяком
Laatokka - ЛадогаMuuta lauseet imperfektiin
Заполни таблицу. tekee Tehkää! Älkää tehkö!Заполни таблицу. tekee Tee! Tehkää!
Muodosta lauseetTee mallin mukaan. Malli: Minä en soita pianoa. minä
Переведи предложения. Мы говорим о ПетрозаводскеLopeta lauseet
Закончи предложенияMontako kaupunkia
Tee mallin mukaan. Malli: Suomi: Seppo asuuTee mallin mukaan. Malli: Pauli panee radion seinälle
Tee mallin mukaan. Malli: Miltä otat ruusun?Tee mallin mukaan. Malli: Millä ruusu on?
Kirjoita lauseet ja valitse monta vai paljonTee mallin mukaan
Tee mallin mukaan. Malli: Tämä on meidän kellomme. meTee mallin mukaan. Malli: Tämä on minun kukkani. Minä
Lue loru nopeastiTee mallin mukaan. Minä en puhu. Minä vastaan
Lue teksti ja keksi otsikkoTee dialogi mallin mukaan
Katso kuvia. Kysy ja vastaaVastaa kysymyksiin. 1) Onko sinulla ystävä?
Vastaa kysymyksiin. 2) Kenellä on auto? (isä)Используя частицу – kin, расскажи о своем друге
Katso kuva ja kerroЗаполни таблицу
Tutustu joulusanoihinLue kirje ja vastaa pojalle
Lue teksti ja vastaa kysymyksiin. Linnut talvella. On olemassatalvilintuja ja muuttolintujaLaadi yhdyssanat
Lue teksti ja vastaa kysymyksiinVastaa kysymyksiin. 1) Pidätkö sinä tanssimisesta?
Tee mallin mukaanTee mallin mukaan. Malli:Poika lukee kirjaa
Laske ja lue suomeksiПереведи предложения
Запиши предложения, подобрав нужное местоимение: me, te или heOnko sinulla oma huone?
Keksi kertomus kuvan mukaanVastaa kysymyksiin
Vastaa kysymyksiin. 1) Missä marjat kasvavat?Lue ja kirjoita sanat
Vastaa kysymyksiin. 1) Missä omena kasvaa?Расспроси одноклассника, есть у их семьи огород и сажают ли они картошку
Расставь предложения по порядкуВыпиши животных и птиц из текста в два столбика
Lue teksti ja keksi otsikko. Nyt on syksy. Syksy on ihanavuodenaikaValitse oikea vastaus
Найди лишнее слово в каждой группеLue ja sano, millainen Mikon koulu on?
Tee kysymyslauseetЗамени заглавие тем, которое более точно выражает мысль текста
Расположи предложения в правильной последовательности (по тексту)Прочитай диалог и соотнеси его с подходящим рисунком
Переведи на финский языкKirjoita sanat ja tee tavujako
Расскажи о школе (5-7 предложений),для подготовки к зачету по дисциплине
Выводы по работеРешение уточненной задачи
Обзор литературыПроблемы современных семейно-брачных отношений
Гендерные модели отечественной культурыИзменения гендерных ролей и стереотипов в современной культуре. Проблемы современной семьи и брака
Массовая культура и её формыМолодёжная культура и молодёжные субкультуры. Феномен контр и рок-культуры
Отличительные черты городской социокультурной средыОбщественно-культурная среда. Культура сельская и городская, столичная и провинциальная
Религия в современном миреРоссийская образовательная политика
Трагические закономерности русской истории и культурыИсторическое своеобразие русской культуры. Современные споры
Типология процессов коммуникацииИнформационное общество и его признаки
Мультикультурализм и этнокультурные процессы в современном миреКонтуры глобальной эпохи в работах отечественных авторов. Проблемы истинного глобализма
Э.Тоффлер о ситуации постмодерна («Футурошок»)Сравнительный анализ трех типов цивилизаций. Парадигма постиндустриального общества
Международные нормативные акты ЮНЕСКОТеории культурно-исторических типов и их взаимодействия
Тема 3. Принципы и типы взаимодействия культурКитайская культура
Доминанты западной (евроамериканской) метакультурыКультура традиционная и современная
Тема 2. Исторические типы культуры. Культура традиционная и современная. Культуры Востока и Запада. Процессы модернизацииЦенностная структура современного общества
Феномен культуры. Функции культурыВ СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
ОРГАНИЗОВАННОСТЬ И САМОДИСЦИПЛИНААнализ организационного обеспечения оздоровительной тренировки в форме таблицы (анализ готовности материально-технического обеспечения)
Г. Выводы и предложения по оздоровительно-тренировочному занятиюА. Подготовка педагога к проведению оздоровительно-тренировочного занятия
Квалификационный паспорт студента по учебной и производственной практике (по профилю специальности)Рефлексивная карта готовности к учебной и производственной практики (по профилю специальности) и результатов учебной и производственной практики (по профилю специальности)
Студента-практикантаКонтроль и оценка результатов освоения учебной и производственной (по профилю специальности) практики
Общие требования к организации образовательного процессаПМ 01. Организация физкультурно-спортивной деятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья
Результаты учебной и производственной практики (по профилю специальности)ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ и производственной практики (по профилю специальности)
Іс материалдарымен кімдерді таныстырамыз?Кепіл заты ретінде не табылады?
Раздел 1. «Пропедевтика внутренних болезней». 1. Технология сбора анамнезаОтработка манипуляций и освоение профессиональных и общих компетенций является обязательным условием допуска обучающегося учебной практике на базе ЛПУ
Раздел 1. «Пропедевтика внутренних болезней»Место учебной практики в структуре ОПОП
Раздел 1. «Пропедевтика внутренних болезней»КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Дополнительная:. 1. Иванова А.М. Гомеопатия для всехОценочные баллы
Дополнительная:Тема 8: Упаковка и маркировка гомеопатических средств
Приготовить гранулы по гомеопатическому руководству В. Швабе, провести определение качества, упаковатьАлгоритм технологии суспензионных мазей
Алгоритм технологии эмульсионных мазейРецепты для выполнения заданий
Тема 3: Изготовление настоев и отваров по ШвабеПриготовление настоек (тинктур) из высушенных растений или свежих животных тканей
Тема 9: Контроль качества гомеопатических препаратовТема 8: Сиропы гомеопатические. Элексиры. Тритурации гомеопатические
Тема 7: Гомеопатические лекарственные растворы для инъекций. Капли глазные. Капли для носаТема 6: Настойки гомеопатические матричные. Настои и отвары гомеопатические. Растворы и разведения (потенции) гомеопатические
Дополнительная:. 1. Иванова А.М. Гомеопатия для всехТема 4: Общие правила выписывания рецептов на гомеопатические препараты
Дополнительная:. 1. Иванова А.М. Гомеопатия для всехКонтроль знаний по теме: Возникновение и развитие гомеопатии. Основы гомеопатии
Тема 1: Возникновение и развитие гомеопатии. Место гомеопатии в современной медицине. Основы гомеопатии. Основные принципы гомеопатии. Научное обоснование гомеопатического методаМетоды обучения и преподавания. · Практические занятия: дискуссия, презентация рефератов, слайд-шоу, перевод ключевых слов на другие языки (казахский
Контактная информация: место нахождения кафедрыИнструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
Методы обучения и преподаванияТема 3.Макроэкономическая нестабильность: кономические циклы, безработица, инфляция
ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯТема 11.Платежный баланс и валютные курсы
Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LMТема 13.Международная торговля и торговая
Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы. Контрольные вопросы и задания для обсуждения:Причины, сущность, виды и социально-экономические последствия инфляции
Тематика курсовых работГрафик выполнения и сдачи заданий по СРС
Современные приборы, установки (стенды), необходимость специализированных лабораторий и классовОрганизация текущего и промежуточного контроля по дисциплине. Оценка соответствия требуемым результатам обучения
Образцы тестовых заданийТематика рефератов, творческих заданий, эссе
Работа с литературойII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплиныЛекции 6. Культура России: от средневековья до наших дней
Очная форма обученияЦель и задачи изучения дисциплины
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)Стиль руководства тренинговой группой, при котором политика группы вырабатывается на основе направляемых тренером дискуссий и принимаемых в группе решений
Для описании процесса взаимодействия и самораскрытия участников в тренинговой группе в процессе ее развития используется модель, получившая названиеГруппа, все участники которой имеют одинаковые характеристики по каким-либо параметрам
Тренинги, при составление программы которых все строится вокруг одной конкретной коммуникативной проблемы и способов ее решенияСовокупность различных приемов и способов, направленных на развитие у человека тех или иных навыков и умений называется
Карта наблюдений за работой ведущихПримерная тематика курсовых работ. Курсовые работы не предусмотрены учебным планом по этой дисциплине
Перечень вопросов, выносимых на обсуждениеПеречень вопросов, выносимых на обсуждение
Структура и трудоемкость дисциплиныПояснительная записка. Государственное образовательное учреждение
Тема 14. Самосознание личностиКакие свойства являются стержневыми?
Индивидуальные различия в способностях людейКакие суждения относительно характера верны и почему?
Тема 17. ХарактерКакие из перечисленных свойств характеризуют человека как индивида, а какие – как личность?
Тема 14. ЛичностьКакие особенности стиля проявились у них?
Тема 12. Речевая деятельностьИндивидуальный стиль деятельности
Раздел 4. Человек как субъект деятельностиПеречень контрольных вопросов для самооценки студента. ´Вопросы для самопроверки
Из перечисленных ниже чувств выберите те, которые относятся к моральным, интеллектуальным, эстетическим. Дайте обоснование своего выбораФилогенетические аспекты эмоций
Тема 9. Эмоции и чувстваКакие операции и приемы характеризуют ход решения задачи?
Тема 6. МышлениеКакие психологические механизмы памяти лежат в основе описанных фактов?
Индивидуальные особенности памятиВосприятие времени и личность
Раздел 2. Познавательные психические процессыПеречень контрольных вопросов для самооценки студента
Перечень контрольных вопросов для самооценки студента. ?Выполните тест: 1. Укажите наиболее точное определение предмета психологии: АРаздел 1. Введение в научную психологию
Требования к уровню освоения дисциплиныУчебно-методическое, информационное и материально-техническое
Программное обеспечение и Интернет-ресурсДополнительная
ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕПсихологические особенности личности террориста
Психологические факторы развития личности современного террористаЛогика терроризма
Антропологические концепции причин преступностиГенетические предпосылки преступности
Агрессия и делинквентное поведениеУсловия формирования агрессивного поведения личности
Агрессия и агрессивное поведениеИндивидуальная и групповая терапия
Типы магазинных воровКомпьютерные преступления
Корпоративные преступленияАнтисоциальная (социопатическая) личность
Противоправная мотивацияУсловия формирования делинквентного поведения
Делинквентный тип девиантного поведенияМедицинская классификация девиантного поведения
Психолого-правовая классификация девиантного поведенияСтруктура девиантного поведения
Преступность, порождаемая фрустрациейТеория ожиданий и дифференциальная теория
Понятие о бихевиоризме – науке о поведенииПонятие личности, совершившей преступление (теория Дж. Айзенка)
Соотношение физических данных, физической аномалии и преступленияПонятие прирождённых преступников (теория Ч. Ломброзо)
Понятие социальных отклоненийВиды социальных норм и механизмы их функционирования
Нормы в психологии и правеПонятие социальной нормы
Социально-психологические теории преступностиУголовно-социологические теории преступности
Тема 5. Классификация видов девиантного поведенияТема 16. Современные концепции, определяющие практику воздействия на преступность
Тема 6. Классификация видов девиантного поведенияТема 3. Биологические предпосылки преступного поведения
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Психология преступностиЕркін сауда саясаты дегеніміз не?
Таза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 8 страницаТаза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 7 страница
Таза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 6 страницаТаза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 5 страница
Таза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 4 страницаТаза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 3 страница
Таза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 2 страницаТаза экспорт - экспорттан импортты шегереміз 1 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 16 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 15 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 14 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 13 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 12 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 11 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 10 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 9 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 8 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 7 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 6 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 5 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 4 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 3 страница
Мак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 2 страницаМак 2203 МАКРОЭКОНОМИКА 1 страница
КРИТИКА ЭСТ, ИЛИ МЫ, КОНЕЧНО, ХОРОШИ ТАКИМИ, КАКИЕ ЕСТЬ, ОДНАКОПОСЛЕВЫПУСКНЫЕ ГОРКИ, ИЛИ ЧТО ТЫ С ЭТИМ ДЕЛАЕШЬ, ПОСЛЕ ТОГО КАК ТЫ ЭТО ПОЛУЧИЛ?
ДЕНЬ ТРЕТИЙ: КТО МЕНЯ ИСПАЧКАЛ?ДЕНЬ ВТОРОЙ: ПРАВДА ОСВОБОДИТ ТЕБЯ
Травмы гортаниИнородные тела носа и придаточных пазух
Травмы носа и придаточных пазух носаИнородные тела уха
Повреждения ухаЗанятие: Элементы системы питания (конструкция топливного насоса высокого давления)
Культура України першої третини ХХ стМогут ли возникать пролежни при вынужденном сидячем положении больных?
Тестовое заданиеБ. процентне співвідношення формених елементів крові
Укажите какие диагностические методы не нужны для установления инородных тел придаточных пазух носа?Относятся ли небные миндалины к периферическим органам иммунной системы?
Какие преимущества мастоидопластики, выполняемой по обоснованным показаниям?Какое клиническое течение хронического мезотимпанита?
Какова физиологическая роль барабанной перепонки?Віра в спільне походження і кровну спорідненість з певним видом тварин чи рослин
Пізній міоцен. 22 млн. р. тому; близько 20 млн р томуПредметом культурної антропології є походження і первісний розвиток людства від часу виокремлення людини з тваринного світу до виникнення держави. (Давнє минуле людства)
Шкала рівнів розвитку здатностей до самоосвіти й саморозвиткуСамооцінка здатності до самоосвіти й саморозвитку особистості
Входной тестовый контроль по курсу «Психология и педагогика»Итоговый тестовый контроль по курсу «Психология и педагогика»
схемах. деталейТест по анатомии, физиологии и патологии органов слуха, речи и зрения
Тест по теме «Экономический рост и макроэкономическая нестабильность». Тест 3Тест по теме «Макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели». Тест 2
Тест к экзамену по ЛОР-болезням, 1997 годКлиническая анатомия и физиология уха. Методы исследования слуха и вестибулярного аппарата. Заболевания наружного уха
Лечебного факультета 4 курсаПримерная тематика курсовых работ по дисциплине
Тематика контрольных работ. 1. Концепция государственной инновационной политикиз дисципліни «Контроль і ревізія»
Список літератури рекомендованої літературиТема 2: Трипільська культура на території України
Томас Бах (2013р. – по т.ч.)Хуан Антоніо Самаранч (1980-2001)
Майкл Моріс Кілланін (1972-1980)Ейвері Брендедж (1952-1972)
Юханнес Зігфрід Едстрем (1946-1952)Анрі де Байє-Латур (1925-1942)
П’єр де Кубертен (1896-1925)Деметріус Вікелас (1894-1896)
ТЕМА № 2. Ведение больного с безболевой ишемией миокардаЯк зазначав М. Грушевський, «з тривогою й надією входила Україна у ХІХ ст.»
Список літератури. ТЕМА: Духовні пошуки ХІХ століття: культурно – національне відродження в УкраїніОрганізація ревізійного процесу
Как подбирается антибиотик для профилактики гнойных осложнений при уранопластике?Специфические заболевания ЧЛО
ФУРУНКУЛЫ И КАРБУНКУЛЫ ЧЛОПо источнику возникновения абсцессы и флегмоны делятся на одонтогенные и неодонтогенные
Базовый уровень подготовкиТ-лимфоцитопоэз
Матеріали для самоконтролю оволодіння знаннями, вміннями, навичками, передбаченими даною роботоюМатеріали щодо методичного забезпечення заняття
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИОтладка программ
Моя комната (сочинение-описание)Примеры решения задач. Правительство страны принимает решение о введении тарифа на импорт сахара в размере 0,02$ за 1кг сахара
Теоретический материал. Старейшей формой международных экономических связей является внешняя торговля, основанная на международном разделении трудаТеоретический материал. Общей тенденцией современного мирового развития является долговременный экономический рост, который характеризуется увеличением реального ВНП и ВНП на душу
Примеры решения задач. Задача 1.Суммарные резервы коммерческого банка составляют 220 млнТеоретический материал. Стабильность цен является одной из важнейших макроэкономических проблем
Примеры решения задач. Задача 1. Имеется следующая информация: 90 млнТема 6. Макроэкономические аспекты занятости
Примеры решения задач. Задача.Экономическая система характеризуется следующими функциями и макроэкономическими показателями:Примеры решения задач. Задача 1. Используя приведенные ниже данные, определите денежные агрегаты М1, М2, М3, М0, а также величину денежной базы и денежного мультипликатора
Примеры решения задачТеоретический материал. Для раскрытия макроэкономических закономерностей необходимо рассмотреть категории совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AD);все перемены в
А) По данным таблицы строим график потребленияПримеры решения задач. Задача 1 Стадии экономического процесса Выручка от продажи Стоимость промежуточного продукта Добавленная стоимость Налог на
Теоретический материал. Макроэкономика является частью экономической теории и исследует закономерности развития экономической системы в целомМетодические указания к выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Макроэкономика»
Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:ТЕМА №9: Зовнішньоекономічна політика
Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:
Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:
Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:Письмове завдання
Письмове завдання. 1.Законспектуйте наступні визначення:Способы кодирования. Классификация. 1 теорема Шеннона. Кодирование с разделителем
Кодировка символовШестнадцатеричная система счисления
Двоичная система счисленияДесятичная система счисления
Перчатки/полуперчаткиСписок необходимого снаряжения
Снаряжение (зимнее)Горный поход на Тянь-Шань (Терскей Алатау), июль 2014 г. (Киргизия)
Список логопатов на 2012 – 2013 учебный годКарта обследования жизненного пространства ребенка
Паспорт социальной инфраструктуры микрорайонаПримерная характеристика микрорайона школы
Характеристика микрорайона школыТема: Методика диагностики микросреды как направление деятельности социального педагога
Схема изучения социальной истории личностиТема: Методика диагностики личности как направление деятельности социального педагога
Критерии оценки по итогам практикиВ результате прохождения практики формируются академические, социально-личностные, профессиональные компетенции
Цель и задачи производственной социально-культурной практикиИсточник юности
Работа и возрастГорький вкус будущего
Достижение целиОрганизованность
Вы стали матерьюНепрошеные советы — проблема материнства
Беременность и материнствоПарадоксы любви
Любовь под микроскопомДоброжелательность и юмор
В защиту застенчивыхУмение себя вести
Обаяние – секрет и маленькие хитростиПроблемные зоны
Моя программа упражненийПитание (часть2)
Украшения и драгоценностиЭлегантная униформа
Как покупать одеждуКак подбирать гардероб
Путь к простотеВечерний триумф
Очки и косметикаПравильное освещение
Как очищать и питать кожуКак сохранить привлекательность
Берегите ступниКожа в зрелом возрасте
Как правильно выбрать прическуОбраз жизни и прическа
Стоит ли красить волосыВолосы – неотъемлемая часть женской привлекательности
Самодисциплина и красотаУверенность в себе
Красота стоит того, чтобы за нее боротьсяЗрелый подход к красоте
Соотношение государства и праваПрофили трудового обучения глухих школьников
Развитие мышления глухих детей в их практической деятельностиТребующих применения арифметических знаний
Учебная деятельность глухих детейПредметная деятельность ребенка раннего возраста
Своеобразие формирования письменной речи у глухого ребенкаОсобенности механизма произношения при нарушенном слухе
Слуховой анализаторРоль устной речи
В письменной речи глухих школьниковОсобенности овладения грамматическим согласованием членов предложения
Аграмматизм у глухих детейФормирование систем понятий у глухих детей
Слов разной степени обобщенностиРешение задач по ботанике
Решение физических задачРешение арифметических задач
Общая характеристика решения мыслительной задачиАнализ и синтез
Наглядно-действенного мышления у глухих детейФормирование словесной памяти глухих детей в процессе овладения словесной речью
Непреднамеренное запоминание зрительно воспринятых объектовОсобенности сохранения равновесия и ориентировки в пространстве у глухих, имеющих поражения вестибулярного аппарата
Характеристика статических ощущенийПосредством вибрационной чувствительности
Вибрационные ощущения и восприятия. Их познавательное значениеРазвитие зрительного восприятия
Восприятие изображенийОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЯ
Компенсация и «сверхкомпенсация» дефектаКоординация органов чувств
Финская народная армияПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. СОБЧИК Л.Н. С.-ПБ. «Речь», 2003
Медицинское снаряжениеВремя для личных бесед с воспитателем ежедневно 9.00 – 9.15, 17.00 – 17.15
Список личного снаряжения Фролово , декабрь 2013Приложение № 1 Предварительный список группового и личного снаряжения
Ткани и другие материалыОчки солнцезащитные
Спусковые приспособленияСамосброс на ледобур
Лавинная лопата (лист)Инструмент (Ледоруб, Айсбайль)
Основная веревка (Кевлар? Косичка Саратовкина?)Специальное снаряжение в горном походе
Шмотник (штормовка)Фонарь с батарейками
Миска общественнаяСкороварки, автоклавы
Газовые горелки, газ, экран, лампыПалатка (палатка с тентом)
История создания песниТема 12. Организационные формы обучения в педагогическом училище
Методическая работа преподавателяТема 11. Изучение и анализ учебно-программной документации
Тема 10. Методика самостоятельной работы и самообразования преподавателя психологииТема 9. Профессионально-личностный уровень преподавателя психологии
Тема 8. Организация проведения контроля в процессе обучения психологииТема 7. Организация самостоятельной работы студентов
Тема 5. Организация семинара в курсе психологииВиды лекций и их структура
Тема 4. Подготовка и проведение лекционных занятий в курсе психологииРеализация дидактических принципов в предметных методиках
Характеристика принципов дидактикиДидактика: теория и практика обучения и образования
Тема 2. Психологический анализ трудностей, возникающих у студентов при изучении психологииТема 1. Специфика предмета психологии
Формирование представлений о делении целого на частиСлавянская клиника
Мозг: Кладовая словК.Бессер-Зигмунд
При кодировании нет такого секретного ключа, так как кодирование ставит целью лишь более сжатое, компактное представление сообщенияОбщая характеристика процессов передачи информации
Системы счисления и действия в нихИнформация, ее представление и измерение
Кодирование текстовой информации. Для кодирования одного символа в компьютере обычно используется 1 байт (8 бит)Для перевода восьмеричного числа в двоичное необходимо каждую цифру заменить эквивалентной ей двоичной триадой
Система кодирования информацииIII. Опубликованные за границей (в эпоху независимой Латвии, на латышском и русском языках)
БИБЛИОГРАФИЯ ОСНОВНЫХ НАУЧНЫХ ТРУДОВ ПРОФЕССОРА, ДОКТОРА ПРАВА ВАСИЛИЯ ИВАНОВИЧА СИНАЙСКОГОIV. Иски из-за наследства
III. Раздел наследстваII. Душеприказчичество
I. Завещательный отказ, или легатII. Внешние условия действительности завещания
I. Понятие о завещании и его составление (форма)III. Последствия принятия наследства
II. Отречение от наследства и трансмиссияI. Принятие наследства
III. Наследование казны. Особый порядок наследованияII. Наследование пережившего супруга
I. Порядок наследования восходящихIII. Порядок наследования в боковых линиях в частности
II. Порядок наследования нисходящих, в частностиI. Призвание к наследованию (основания и порядок)
IV. Меры охранения открывшегося наследстваIII. Открытие наследства (его основания)
II. Отличительные черты наследованияI. Понятия о наследовании и наследстве
II. Прекращение опеки и попечительстваI. Возникновение опеки и попечительства
IV. Отношение имущественной опеки к попечительствуIII. Имущественные отношения
I. Общее понятие об опекеII. Возникновение родительской власти над детьми: внебрачными, узаконенными и усыновленными
I. Возникновение родительской власти над законными детьмиIII. Распределение личной родительской власти
II. Личные отношения между родителями и детьми, законными и другимиII. Имущественные отношения между супругами
I. Личные отношения между супругамиIII. Прекращение и расторжение брака. Раздельное жительство супругов
II. Брачный союз и возникновение бракаI. Понятие о семейном праве
IV. Обязательства вознаграждения личного вреда по законуIII. Неосновательное обогащение
II. Ведение чужих дел без порученияIV. Возмещение вреда в связи с особым положением ответственного за него лица
III. Общая ответственность за вредII. Специальная ответственность за личный вред
Глава III. Обязательства из обещания, правонарушений и по законуV. Особые виды страхования в гражданском праве
III. Страхование имуществII. Особые виды поклажи
Договоры охранения: поклажа и страхованиеIII. Товарищества неторговые, земские, крестьянские и с переменным составом
II. Товарищества: полное, на вере, по участкам (акционерная компания), артелиI. Договоры товарищества. Понятие, типы и виды
IV. Поручение и уполномочие (доверенность)III. Подряд и заказ
II. Личный наемI. Договоры об услугах, их юридическая природа
III. Аренда (поднаем и субаренда, наем скота)II. Имущественный наем
I. Договоры о пользовании, их юридическая природаIII. Купля-продажа (продажа и купля)
Договоры передаточные: мена и покупка (запродажа, купля-продажа, поставка)III. Мировая сделка
I. Типичные договоры, основные обязанности и их классификацияIII. Способы прекращения обязательств
II. Способы изменения обязательств (цессия, суброгация, делегация)IV. Удовлетворение по обязательствам в случае ненадлежащего исполнения обязательства (просрочка и очистка)
III. Удовлетворение по обязательствам в случае неисполнения обязательстваII. Удовлетворение по обязательствам в случае их исполнения
I. Отношение договора к возникшему из него обязательствуV. Поручительство
III. Общее понятие об обеспечении договоров; в частности, задаток и отступноеII. Толкование договора
I. Различные виды договоровIII. Форма договора
I. Понятие о договореVI. Натуральные обязательства
V. Виды обязательств по их содержанию, в связи с основаниями возникновения обязательствIV. Виды обязательств по участию субъектов
III. Виды обязательств, в частности, по их предметуII. Основные моменты содержания обязательства как правоотношения
I. Понятие об обязательстве как обязательственном отношенииII. Право на фабричные рисунки и модели (прикладное искусство), на товарные знаки и фирму
I. Право на промышленные изобретения и открытияАвторские права
IV. Права присвоенияIII. Залог (заклад) движимости, ипотека движимости и залог права
II. Залог недвижимости (ипотека)I. Общее понятие о залоговом праве
II. Сервитуты в нашем правеI. Права угодий в чужих имениях и общее понятие о сервитутах
IV. Пожизненное владение и другие виды (право на недра земли)III. Чиншевое право
II. Право застройкиI. Общее понятие о вещных правах на чужую вещь
II. Способы приобретения права собственности на движимые вещиI. Значение владения движимыми вещами (бумагами на предъявителя и правами требования как вещами)
Способы прекращения права собственности на недвижимости; принудительное отчуждениеIV. Поземельные книги и другие системы оглашений (вотчинная и крепостная системы)
III. Давность владенияV. Виды права собственности
IV. Право участия частногоIII. Право участия общего
II. Общее понятие об ограничениях права собственностиПраво собственности (в частности, на недвижимости), его ограничения и виды
III. Виды владения, защита и юридическое значение владенияII. Владение и его защита
I. Юридические отношения по вещам как вещное право и его видыЧто касается области применения исковой давности, то она, в противоположность приобретательной давности, широко применяется в гражданском праве
Срок исковой давности имеет а) свое начало и б) свой конецКороче, необходима давность
Однако не во всех случаях иск и право настолько связаны, чтобы они предполагали друг другаВнесудебная защита права признается в гражданском праве, по исключению, в виде а) самозащиты и б) самопомощи
II. Гражданская ответственность за недозволенные действия (правонарушения)Далее, для того, чтобы правонарушение имело место, необходимо а) причинение вреда и б) нарушение права лица
Итак, правонарушение как юридический факт есть прежде всего а) действие юридическое, б) недозволенноеТаким образом, по нашим законам письменный акт есть документ укрепления прав
Круг деятельности нотариусов а) довольно широк и б) требует ведения особых довольно многочисленных книгII. Действительность и недействительность юридических сделок; виды последней
I. Формы юридических сделокV. Представительство
IV. Случайные принадлежности юридической сделкиТаким образом, пороки воли – это: а) ошибка, б) обман и в) принуждение
В частности, несоответствие волеизъявления и воли имеет место в случаях: а) мысленной оговорки, б) шутки, вообще несерьезного изъявления воли и в) симуляцииОтсюда а) возможная и б) дозволенная цель – существенная принадлежность юридической сделки
Итак, жизнь юридического отношения, или правоотношения, зависит от юридических фактовIII. Другие виды вещей, или имуществ, в зависимости от свойств вещей в гражданском обороте
II. Недвижимое и движимое имущество. Составная часть и принадлежностьV. Дееспособность юридических лиц
IV. Правоспособность юридического лицаII. Начало юридического лица
I. Общее понятие о юридическом лице и виды юридического лицаV. Дееспособность физического лица и ее ограничения
IV. Правоспособность физического лица и ее ограниченияНо не всегда возможно определить а) момент смерти человека, хотя факт наступления ее имеется налицо, а иногда – и б) самый факт смерти
I. Общее понятие о лице в правеII. Местные законы
Что касается системы Свода гражданских законов, то она не одинакова в первых двух и последующих изданияхЗакон как форма правообразования в противоположность обычному праву, имеет самую широкую область применения
Обычай как юридическая норма имеет, по нашему праву, ограниченную область примененияОтсюда в современном праве более определенно, чем прежде, выдвигаются а) судья как правотворческая сила и б) наука права
В истории этой кодификации необходимо различать три эпохиКодификация гражданского права и партикуляризм в праве
V. Характеристика современного гражданского праваНапротив, а) то право лица, которое б) ему конкретно обеспечено нормами гражданского права (объективным правом) есть в) гражданское право в субъективном смысле
Предложенные до настоящего времени теории разграничения области гражданского и публичного права по формальному и материальному признаку не могут не вызывать серьезных возраженийЧто касается, далее, научных направлений в русской цивилистике, то в этом отношении она шла и идет большей частью за западноевропейской цивилистикой
Что касается, в частности, науки русского гражданского права, то о ней можно говорить не ранее XIX вПОСЛЕДНИЙ ПОЛНЫЙ УЧЕБНИК ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА ДОРЕВОЛЮЦИОННОГО ПЕРИОДА
К 50-ЛЕТИЮ СО ДНЯ КОНЧИНЫ ПРОФЕССОРА ВАСИЛИЯ ИВАНОВИЧА СИНАЙСКОГОНАУЧНЫЕ СВЯЗИ ПРОФЕССОРА ВАСИЛИЯ ИВАНОВИЧА СИНАЙСКОГО С ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКИМИ УЧЕНЫМИ
КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ ПРОФЕССОРА, ДОКТОРА ПРАВА В.И. СИНАЙСКОГОЗавещательный отказ. Душеприказчичество. Раздел наследства. Иски из-за наследства
Договоры товариществаФормы юридических сделок. Действительность и недействительность сделок; виды последней
Юридические сделки. Их составные части (принадлежности) Представительство. Виды юридических сделокПримечание к части
Макроэкономика. Код: Mak 2204. Кредиттер саны – 2, 3Чек-лист оценки когнитивные знания
Задания по самостоятельной работе интерновТематика и объем учебных часов практических занятий
Управляемое, или «грязное», плаваниеПротекционизм: доводы «за» и «против»
Анализ результатов проведения макроэкономической политики с помощью модели IS – LMГосударственный долг и его социально-экономические последствия
Тема 8. Налоги и их функции в рыночной экономикеАнтиинфляционная политика государства
Равновесие на рынке денег. Деньги - это абсолютно ликвидное средство обменаОсновные принципы государственной стабилизационной политики
Парадокс бережливостиСовокупный спрос и совокупное предложение. 2.3. Макроэкономическое равновесие в модели «AD - AS»
ВВП и экономический ростТЕМА 4. ПОТРЕБЛЕНИЕ, СБЕРЕЖЕНИЯ И ИНВЕСТИЦИИ
По курсу «Макроэкономика»Алгоритм выполнения манипуляции. Цель: профилактика коклюша, дифтерии, столбняка
Алгоритм выполнения манипуляции. «Проведение вакцинации кори»Алгоритм выполнения манипуляции. «Техника подкожного введения инсулина»
Сбору кала на скрытую кровьАлгоритм выполнения манипуляции. «Сбор кала на копроскопию»
Алгоритм выполнения манипуляции. «Сбор мочи по Зимницкому у детей»Алгоритм выполнения манипуляции. «Бактериологическое исследование мочи»
Алгоритм выполнения манипуляции. «Взятие мазка из зева и носа на BL»Алгоритм выполнения манипуляции. «Капли в нос (сосудосуживающие)»
Алгоритм выполнения манипуляции. «Постановка газоотводной трубки»Алгоритм выполнения манипуляции. «Постановка очистительной клизмы ребенку»
Алгоритм выполнения манипуляции. Цель: удалить из желудка токсические веществаАлгоритм выполнения манипуляции
Алгоритм выполнения манипуляции. «Кормление новорожденного ребенка через зонд»Алгоритм выполнения манипуляции. «Утренний туалет новорожденного ребенка»
Алгоритм выполнения манипуляции. Показания: создание ребенку максимального комфортаПояснительная записка. ГАОУ СПО НСО «Бердский медицинский колледж»
Манипуляция № 9Алгоритм манипуляции
Алгоритм подготовки инструментария к искусственному абортуАлгоритм манипуляции. 1.Гигиеническая обработка рук, надеть стерильные перчатки
Манипуляция №31Манипуляция №16
Перечень манипуляций для изучения по дисциплине «Акушерство»Манипуляция №9
Манипуляция № 6Підготував викладач Сарапін В.П
Задачи и функции высшего образованияКадровым службам дочерних предприятий и дочерних акционерных обществ
Методические указания к выполнению контрольных работРаздел V. Культура ораторской речи
Имя числительноеЧисло имён существительных
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «МОРФОЛОГИЯ»ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ЛЕКСИКА»
XI. Тестовые заданияВставьте пропущенные окончания
Устраните двусмысленность, изменив контекст высказыванияЗадания по теме «Стилистическая окраска языковых средств»
Задания по теме «Научный стиль»Задания по теме «Официально-деловой стиль»
Отредактируйте предложенияРазбейте нижеприведенные фразеологизмы по группам
X. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯIХ. Примерный перечень вопросов к итоговой аттестации
VIII. Словарь терминовVI. Программа дисциплины
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСАГлава 17. ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА
МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ УРОВНЯ ПРИТЯЗАНИЙСамооценка и развитие личности. Особенности самооценки у умственно отсталых детей
Зависимость чувств от потребностей. Чувства я разум. Болезненные особенности настроенийНедостаток инициативы. Безудержность побуждений. Внушаемость и упрямство. Особенности мотивов
Ошибочность теории моральной дефективности умственно отсталых детей. Значение правильного формирования потребностейИспользование некоторых данных психология для улучшения педагогического процесса
Глава 11. ВНИМАНИЕВоспроизведение рассказов
Форма протоколаОпосредствованное запоминание по Леонтьеву
Заучивание десяти словГлава 10. ОСОБЕННОСТИ ПАМЯТИ
Последовательность событийСравнение понятий
Исключение предметовГлава 9. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ
Замедленный темп развития речи. Бедность словаря. Недостаточное овладение значением слов. Особенности грамматического строя речиОбъяснение сюжетных картин
Замедленность и узость восприятий. Особенности обозрения. Малая дифференцированность ощущений и восприятий. Особенности восприятия картин.Развитие восприятийПроба на совмещение признаков
Глава 6. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПСИХИКИПредставления о прямой зависимости недоразвития мышления от неполноценности корковой деятельности. Теория Л. С. Выготского о первичных (ядерных) и вторичных особенностях психики
Глава 4. ОСОБЕННОСТИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСтепени умственной отсталости
Б. Дети, перенесшие поражение головного мозга в дошкольном или младшем школьном возрастеГлава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Глава 2. ОШИБКИ В ТОЛКОВАНИИ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИОтсталость». Анализ существенных признаков этого понятия
В ряду других смежных дисциплинОбразовательные технологии. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Торговое дело» реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое
Самостоятельное изучение разделов дисциплины. Наименование раздела Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение Кол-во часов Методико-практический раздел 1Практические занятия (семинары)
Место дисциплины в структуре ООП ВПОЦели и задачи освоения дисциплины
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестацииТребования к результатам освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:
Место дисциплины в структуре ООП ВПОз дисципліни «Макроекономіка»
Зміст дисципліниПерелік питань для підсумкового контролю
ОА-21, ОА-22 (ОЕФ), ЕП-23 (ЕПФ)З дисципліни «Макроекономіка»
Тема 4. Товарний ринокДля груп ФК-21, ФК-22, ФК-23, ФК-24 (ФЕФ),
Тема 12. ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬТЕМА 3. РИНОК ПРАЦІ
Примерные контрольные тестыТемы контрольных работ для СРС
Оценочные средства для контроля успеваемостиПрактические занятия
Учебно-методическая карта дисциплиныРаспределение аудиторной и самостоятельной работы по семестрам
X. Образовательные технологииОбразец экзаменационного билета по дисциплине «Микроэкономика»
Перечень вопросов для подготовки к экзамену. 1. Предмет макроэкономики иметоды макроэкономикиТематика курсовых работ. 1. Банки и малый бизнес: мировой и российский опыт
VI. Практические (семинарские) занятияIV. Объем дисциплины по видам учебной работы
III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныII. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Основные разделы клинических рекомендацийТиповая должностная инструкция инженера по авиационной орнитологии
Анализ орнитологического обеспечения полетовБиоакустическое отпугивание
Действия экипажей ВС при полетах в сложной орнитологической обстановкеУстранение условий, способствующих концентрации птиц
Эколого-орнитологическое обследование территорииФункции работников аэропорта
Организация орнитологического обеспечения полетовМотивация к изменению
І. Пояснювальна записка. Вирішення проблем збереження, зміцнення і покращення здоров’я нації, підвищення її працездатного потенціалуІV. Поточний, рубіжний, підсумковий контроль знань
Зміст практичних занятьІІІ. Зміст дисципліни
І. Пояснювальна запискаСезонна динаміка чисельності напівтвердокрилих
Розподіл напівтвердокрилих по біотопах центральної частини КриворіжжяЕкобіоморфічна характеристика напівтвердокрилих
Фауністичний огляд напівтвердокрилих району дослідженьАдаптації ряду Напівтвердокрилі до техногенно-природних біотопів степового Криворіжжя
Біологічні особливості ряду НапівтвердокриліМетоди досліджень
Розділ І. Огляд літературиІнтернет-ресурси
Тема 14. Кредитна система. ( 4 год.)Тема 12. Макроекономічна нестабільність та економічне зростання. (6 год.)
Тема 9. Капітал підприємництва. Витрати виробництва і прибуток. (5 год.)Тема 6. Ринок та його інфраструктура. (6 год.)
Тема 3. Економічна система суспільства. Відносини власності. ( 5 год.)Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти
В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повиненіз предмета «Історія української культури»
Критерії оцінювання знань студентів на семінарських заняттяхТЕМА 8. Доба культурно-національного відродження ХІХ – поч. ХХ ст
ЗМ ІІ. ФЕНОМЕН УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИГалузі знань 1301 «Соціальне забезпечення»
СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИВ этом случае потребление обеспечивается за счет
Совокупный спрос. Кривая ADДолгосрочный и краткосрочные периоды Запас и поток: домохозяйства
Отопительной системы коксовых печей ПВРРисуем реалистичную каплю
Ваш индивидуальный рецепт счастьяОставьте скепсис
Выбирайте счастьеСоставьте карту желаний
Оставьте обвиненияНайдите свою пятерку
Не позволяйте смеяться над своими мечтамиИщите новые впечатления
Позвольте себе быть несчастнымиНарисуйте мандалу
Уделяйте время себеРазговаривайте по душам
Измените что-нибудь во внешностиНе ищите счастья в вещах
Не экономьте на себеДелайте себе подарки
Займитесь благотворительностьюПросите о помощи
Найдите свой темп: спринтер или марафонец?Не волнуйтесь понапрасну
Отпустите контрольВыражайте свое мнение
Научитесь вкусно готовитьПриведите в порядок финансы
Начинайте немедленноПосещайте врачей
Подружитесь с внутренним ребенкомНайдите ориентиры
Подпишитесь на забавные новостиИзбегайте недомолвок
Не бойтесь совершить ошибкуНе думайте об упущенном
Не сравнивайте себя с другимиНе обесценивайте собственные достижения
Не говорите о себе плохоЗанимайтесь любимым делом
Занимайтесь творчествомПользуйтесь критикой
Расправьтесь с внутренним критикомНе пренебрегайте ароматерапией
Принимайте витаминыУпотребляйте пищу, способствующую выработке серотонина
Докапывайтесь до сутиСпросите себя, что значит «счастье»?
Настраивайтесь с утраБудьте организованны
Не пренебрегайте спортомПопробуйте утренние страницы
АбстрагируйтесьНе поддавайтесь на провокации
Берегитесь ворчуновИщите во всем положительные стороны
Слушайте классическую музыкуБудьте реалистами
Боритесь с вредными привычкамиРешайте головоломки
Занимайтесь рукоделиемИзбегайте таймкиллеров
Не теряйте времяЗанимайтесь любовью
Делайте комплиментыЗаведите питомца
Не забывайте о массажеИзбегайте социальных сетей
Научитесь говорить «НЕТ»Научитесь говорить «ДА»
Тропики без боговПривидения на Мартинике и Гваделупе
Ритуальные знаки на полуВоду, или культ лоасов
Символы власти ОбаталыОриша становятся
Поклонники лепесткообразных топоровАнтильский лабиринт
по результатам диагностики ГОШСистема рейтингових балів
Тестові завдання. Пропоновані тестові завдання охоплюють всі теми програми курсу "Історія української культури"Тематика рефератів
Підготовка до написання реферату та повідомленняУказание к работе
Указание к работе. Цель алгоритма состоит в том, чтобы два участника могли безопасно обменяться ключом, который в дальнейшем может использоваться в каком-либо алгоритмеУказание к работе. В силу теоремы Эйлера, для любых взаимно простых а и n выполняется соотношение:
Алгоритм шифрования ГОСТ 28147-89Блочные составные шифры
Тема: поточные шифрыТема: криптоанализ симметричных криптосистем
Понедельник (22.04.2013)Разновидности круп
работы психолога войсковой части на зимний период обучения 2001 годаОбработка экспериментальных данных
Описание установкиЗразковий перелік лабораторних робіт
Рульове управління (6 годин)Мости, що управляються (2 години)
Шарнірні передачі (4 години)Коробки передач. Роздавальні коробки (10 годин)
Основи проектування автомобіля (2 годин)Рекомендації по вивченню дисципліни
Задачі вивчення дисципліниГде: Рдс – сумма баллов по результатам текущей и промежуточной аттестации в семестре. Положительный результат в амплитуде от 50 до 76
Тесты для проверки качества усвоения разделов дисциплинРаздел 4. Общее и индивидуальное в психике человека
Раздел 2. Психология познавательных процессовРаздел 1. Введение в психологию
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемымиОбъем дисциплины и виды учебной работы
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК №№ 1, 2, 7, 9, 10, 11:Место дисциплины в структуре ООП. Челябинский институт (филиал)
ЭКСТРАСЕНСОРИКА В ЛИЦАХДиагностика прошлого и будущего
И пораженным местамДиагностирование по чакрам
Отработка навыков диагностированияОсновные принципы диагностики
ВИДЫ ЯСНОВИДЕНИЯПроцесс самоцелительства
Метод № 3 (пациент вне видимости целителя)Процесс непосредственного целительства
Действия вне непосредственногоОсновные принципы целительства
Практическое оздоровлениеИ ЗАЩИТА ОТ НЕЕ
Упражнение «Восприятие определеннойОт другого человека
Передача и прием информацииОтветственность телепата
Пробуждение энергетических центровПсихическое совершенствование
Физическое совершенствованиеПроцессы, происходящие в биополе
В ДЕЛОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИУПРАВЛЕНИЕ СОБОЙ ПРИ ЗАНЯТИИ ЛЮБОВЬЮ
УСТРАНЕНИЕ БОЯЗНИ СТАРЕНИЯ И СМЕРТИЧЕРЕЗ ХОРОШУЮ РЕЧЬ
Космического сознанияЕдинство материи, энергии и ума
Для развития душиТри вида сил, создающих карму человека
Энергетический информационный комплексСтадии (уровни) развития сознания людей. Почему необходимо космическое сознание
Определение соотношения человек — природаВ обществе недобрых людей
Рукопожатие и взгляд при общенииПять свойств мыслей
Активная передача мыслей — способ достижения хорошего отношения к вам людейУпражнение «Укрепление сильной, доброй воли
Что дает магнетический способ достижения хорошего отношения к вам людейХорошего отношения к вам людей
Влияние на оппонентаВлияние через внушение
Использование свободного времениУпражнение «Совмещение прошлого времени
АТ высшая: упражнениеУпражнение «Путь на дно моря»
Через подсознаниеПредмета», «Видение спектра цветов»
Методика аутогипнозаКорректировка судьбы
Психическое состояние перед сном и после пробужденияИспользование зодиакальных атрибутов: цвета, чисел месяца, дней недели, металлов, камней
Отработка последовательности расслабления: мышцы, сосуды, сердцеЧерез литературу и искусство
Нужно оздоровить свое телоПозы AT. Правила выполнения AT
В экстремальных ситуацияхВ сложных ситуациях
При беспокойном состоянии умаПри выполнении работы
который научит тебя получать реальные результатыКоторый научит тебя пользоваться силой этого Мира
Который научит тебя, как раскрыть свои таланты и способности и узнать свое ПредназначениеПодведем итоги? Мощь женской силы, глобальное переосознание себя и своих жизненных приоритетов есть тот результат, которого ты добилась во втором цикле изменения своей жизни
Который раскроет тебе секрет женской силыНа котором ты узнаешь, кто написал сценарий твоей судьбы
На котором ты узнаешь, почему одни люди тебе нравятся, а других ты терпеть не можешьПодведем итоги?
Который поможет тебе понять, что ты хочешь на самом делеНа котором ты научишься слышать и чувствовать Мир
На котором ты научишься слышать и чувствовать другихЧто будем делать?
Настоящая женщина. Самый лучший психотренинг за последние 20 летСЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
Тема 1. Методы и стиль руководства коллективомОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КОЛЛЕКТИВА
СТИЛЬ И МЕТОДЫ РУКОВОДСТВА. КОЛЛЕКТИВОМТема I. Обучение детей умениям и навыкам общения
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ОБЩЕНИЮ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ЛЮДЬМИТемы для самостоятельной исследовательской работы
АУТОТРЕНИНГ В РАБОТЕ ПЕДАГОГАПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ
САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема 1. Место психолога в современном обществе
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГАОБЩИЕ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГА
МЕСТО ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕТема 1. Задачи, структура и функции психологической службы в системе образования
ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГАЗАДАЧИ, СТРУКТУРА
Тема 2. Виды психодиагностических методик, особенности их примененияТема 1. Психологические средства стимулирования обучения и воспитания детей
УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ
Темы для самостоятельной исследовательской работы. 1. Психолого-педагогические основы совершенствования обучения в старших классах школы с целью усиления его воспитательного значенияСАМОВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ
ВОСПИТАНИЕ В ОБЩЕНИИ СО СВЕРСТНИКАМИ И ВЗРОСЛЫМИВОСПИТАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ШКОЛЕ
ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙТема 1. Становление характера
ВОСПИТАНИЕ В УЧЕНИИВОСПИТАНИЕ В ИГРАХ
ВОСПИТАНИЕ В ДОМАШНЕМ ТРУДЕСТАНОВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА РЕБЕНКА
ВОСПИТАНИЕ В ДОШКОЛЬНОМ И В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕТема 1. Первые шаги в воспитании
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЖИЗНИПЕРВЫЕ ШАГИ В ВОСПИТАНИИ
Темы для самостоятельной исследовательской работы. 1. Пути оптимизации общения детей разного возраста с целью совершенствования его воспитательного значенияСЕМЬЯ И ВОСПИТАНИЕ
КОЛЛЕКТИВ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИОБЩЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯТема 1. Цели воспитания
ИНСТИТУТЫ ВОСПИТАНИЯСРЕДСТВА И МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯТема 3. Профессионализация трудовых умений и навыков
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ТРУДОВЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
СТАНОВЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ИНТЕЛЛЕКТАТема 1. Организация обучения детей в младших классах школы
ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХТема 1.Совершенствование восприятия, памяти и мышления
ПОДГОТОВКА К УЧЕНИЮ В ШКОЛЕОБУЧЕНИЕ РЕЧИ, ЧТЕНИЮ И ПИСЬМУ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПРИЯТИЯ, ПАМЯТИ И МЫШЛЕНИЯТема 1. Начальный этап научения
НАУЧЕНИЕ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕОСОБЕННОСТИ НАУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП НАУЧЕНИЯТема 1. Виды, условия и механизмы научения. Факторы, определяющие успешность научения
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ НАУЧЕНИЯСООТНОШЕНИЕ НАУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ
ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема I. Предмет и проблемы психологии воспитания и обучения
МЕТОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯТема 1. Взаимоотношения младенцев и детей раннего возраста с окружающими людьми
ОТНОШЕНИЯ С ЛЮДЬМИ В РАННЕЙ ЮНОСТИВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Взаимоотношение младенцев и детей раннего возраста с окружающими людьмиТема 1. Формирование и развитие морали
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ПСИХОЛОГИИ СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКАНРАВСТВЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
СТАНОВЛЕНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ МОРАЛИ
Тема 1. Ситуация личностного развития в подростковом возрастеДОСТИЖЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ
РАЗВИТИЕ ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИФОРМИРОВАНИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКАТема 1. Развитие мотивации достижения успехов
УСВОЕНИЕ ПРАВИЛ И НОРМ ОБЩЕНИЯРАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХОВ
Тема 1. Усвоение нравственных нормЭМОЦИОНАЛЬНО-МОТИВАЦИОННАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ
УСВОЕНИЕ НРАВСТВЕННЫХ НОРМТема 1. Личностные новообразования младенчества
Основные достижения в психическом развитии ребенка от рождения до трех летРЕЧЬ И СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ
ЛИЧНОСТНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ МЛАДЕНЧЕСТВАТема 1. Место детства в становлении личности
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ И ТЕОРИЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКАТема 1. Общая характеристика ситуации познавательного развития в подростковом и раннем юношеском возрасте
РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕТем а 1. Психологические особенности начального этапа обучения
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКАНАЧАЛЬНОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ
Тема 1. Предметная деятельность н играВООБРАЖЕНИЕ, МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
ВОСПРИЯТИЕ, ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ ДОШКОЛЬНИКАПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ИГРА
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕТема 1. Общая характеристика развития ребенка от одного года до трех лет
РАЗВИТИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТАТема 1. Врожденные формы психики и поведения
РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ МЛАДЕНЦАДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ РЕБЕНКА
ВРОЖДЕННЫЕ ФОРМЫ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
Тема 1. Генотипическая и средовая обусловленность развития ребенкаСтадии интеллектуального развития детей по Ж. Пиаже
РАЗВИТИЕ ДЕТСКОГО МЫШЛЕНИЯПЕРИОДИЗАЦИЯ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ
ТЕОРИЯ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯТема 1. Предмет возрастной психологии
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ВОЗРАСТНОГО РАЗВИТИЯ
ПРЕДМЕТ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
Рекомендации к написанию рефератаДля подготовки к зачету. Дисциплина «Психология»
генерал-майор Еламанов У.БЧасть IV. Семья ребенка с поражением центральной нервной системы и двигательными расстройствами
Часть I. Семья и ребенок: пространство для взаимодействияПоддержка родителей во время стресса от впервые поставленного их ребенку диагноза тяжелой умственной отсталости и в дальнейшем при его воспитании
Типы и продолжительность родительских реакций на появление в семье тяжелого умственно отсталого ребенкаРОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ
У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙРезультаты и исследования
ОСОБЕННОСТИ МАТЕРИНСКОГО ОТНОШЕНИЯВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ РЕБЕНКА
Некоторые малыши не умеют общаться с другими детьмиНекоторые малыши чувствуют себя неуютно, когда рядом с ними нет мамы
Некоторые малыши не любят, когда им приходится контактировать с посторонними людьмиОсновные направления в работе с семьей
Работа специалиста детского сада с родителямиОсобенности интеллектуального развития
Некоторые особенности эмоционального развития ребенка с нарушением зренияНекоторые стратегии воспитания и обучения слепого ребенка
Помощь специалистов родителямРезультаты и обсуждение
Материалы и методы. Исследование внутрисемейных отношений осуществлялось с использовани­ем опросника для родителей, предложенного ЭКакие качества родителя способствуют психическому развитию малыша?
Правильно ли вы относитесь к малышу? Пожалуйста, прочитайте о различных типах отношения к глухому ребенку и определите ваш тип отношенияС СЕНСОРНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
С церебральными параличами и членов их семейНевротические расстройства у детей с церебральными параличами
Формирование отношения к себе ребенка с церебральным параличомИ посторонними людьми
Воспитание и уход за ребенком, страдающим церебральным параличомРебенок с детским церебральным параличом в семье
СЕМЬЯ РЕБЕНКА С ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И ДВИГАТЕЛЬНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИПСИХОТЕРАПИЯ СЕМЬИ
В СЕМЬЮ ПРИШЛА БЕДАТРУДНОСТИ СЕМЬИ,
СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ И СЕМЬЯОсобенности воспитания
С НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИМИВ СЕМЬЮ ПРИШЛА БЕДА. Известно, что свыше 10% детей и подростков в современном обществе страда­ют соматическими болезнями
НА СОСТОЯНИЕ СОМАТИЧЕСКОГОИндивидуальные занятия с родителями и их ребенком
Динамика проведения занятий (обучение)Вариативность позиций в соотношении социального статуса и уровня родительской мотивации
Родителям тоже трудно, а как им можно помочь?Во что же лучше поиграть с малышом, чтобы он перестал бояться?
Попробуем представить: что испытывает малыш, впервые пришедший в ясли или в консультативную группу на занятия?Что представляет собой семья?
ОТНОШЕНИЙ МАТЕРИ И РЕБЕНКА-ИНВАЛИДАРодители в печали и кризисе
СИТУАЦИЯ СЕМЬИ, ГДЕ ЕСТЬ РЕБЕНОКВина родителей?
Виды неправильного воспитанияНегармоничная семья как психогенный фактор
СОЗВЕЗДИЕ СЕМЬИСовременный этап в разработке проблемы семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии
Организация консультативной помощи родителям «дефективных» детей в начале XX вС психофизическими нарушениями и их семьям
СЕМЬЯ И РЕБЕНОК: СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯФормирование психолого-педагогических способностей
В деятельности офицера. p Логика деятельности специалиста как триединство логики профессии, логики науки и логики практикиpОсобенности логики деятельности специалистаpСтроение логикиПсихолог-практик
В процессе решения служебных задачПедагогические затруднения в деятельности офицера
В деятельности офицера. p Механизм возникновения затруднений, связанных с особенностями психики других людейpЗадача по согласованию представлений различных людей и процесс ееВ деятельности офицера
Семейные согласованностьДеятельность офицера
Если оно не проникает до значительнойОбразование не дает ростков в душе,
СПОР ФИЛОСОФСКИХ И МЕДИЦИНСКИХ ОТДЕЛЕНИЙ ЗА ПРЕПОДАВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИДИАГНОСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПСИХОЛОГИИ И ПСИХИАТРИЯ
ОТКРЫТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИЙ В КЛИНИКАХПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАБОТЫ РУССКИХ ПСИХИАТРОВ
Аннелиз Ф. КорнерАктуальность темы исследования
Взаимосвязь с другими частями ООПТема 5. Инфляция и монетарная политика
В результате изучения дисциплины студентКритерии оценки выпускных квалификационных работ
Общая теория государстваПрограмма учебного курса «Теория государства и права»
Программа учеьного курсаІсторія української культури: у 5 т. Т.1.-Т.5. – К.: Наукова думка, 2001-2013
Тема 8. Культурні трансформації в незалежній УкраїніТема 4. Українська культура доби бароко
Її місце В ОСВІТНЬОМУ процесіМісце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
VІ. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛКритика биологизаторских теорий компенсации слепоты
Понятие о компенсации и ее физиологические основыПро маньяка маньяков
Обоснование актуальности исследуемой проблемыпо спасательным работам в пещерах
Дополнительное снаряжениеКруглый стол «Слово живое: диалог культур и эпох в переводе»
К досточтимейшей Магне, диакониссе анкирской, слово о нестяжательностиСлово подвижническое. Слово подвижническое. 8
Наставления, связанные со смирением, добродетелями, бранью и другими аспектами духовной жизниОбличения еретиков, философов и т.п
Толкование некоторых слов ЕвангелияРазные главы или мысли
К досточтимейшей Магне, диаконисе Анкирской, слово нестяжательностиСказание седьмое
Сказание шестоеВнезапное нашествие варваров, избиение нескольких святых иноков, пленение Феодула, сетование святого Нила в уединении и утешение его
Нравы и религия аравитян; также добродетели и труды святых пустынников, подвизавшихся при горе СинайскойСказание второе
Святой Нил после недавней потери Феодула, не внимая утешению собеседников, оплакивает пред ними горе своеСлово на евангельское изречение: Иже имать влагалище, да возмет, такожде и мех: а иже не имать, да продаст ризу свою и купит нож (Лк. 22, 36)
О пороках, противоположных добродетелямСлово о молитве, разделенное на 153 главы
Отделение 10. О житии блаженных и злоумии ДиаволаПреподобный Нил постник, Синайский, и его творения
Прохождения преддипломной практикиЗадачи преддипломной практики
Решение задачи в MS ExcelЭксперимент 1: моделирование гармонических колебаний
Модуль 3. Дисперсионный анализРегрессионный анализ. (А) Задание 3.1. У 20 плодов яблони сорта Айдаред были измерены масса плода «х» (г) и диаметр плода «у» (мм)
Вычисление коэффициентов корреляции количественных признаков и оценка его достоверностиСтатистический анализ качественной вариации
Оценка достоверности статистических параметров и проверка статистических гипотезВычисление статистических параметров выборки
Мейрамхана бизнесіАдам экологиясы
Салалар бойынша: терапия, гинекология, хирургияДіни мерекелер
Как я стал профессионалом 10 страницаКак я стал профессионалом 9 страница
Как я стал профессионалом 8 страницаКак я стал профессионалом 7 страница
Как я стал профессионалом 6 страницаКак я стал профессионалом 5 страница
Как я стал профессионалом 4 страницаКак я стал профессионалом 3 страница
Как я стал профессионалом 2 страницаКак я стал профессионалом 1 страница
Задачи для самостоятельной работы. Исходные данные об отдельных показателях платежного баланса РФ приведены в таблицеТиповая задача 2. Исходные данные платежного баланса РФ о величине обязательств сектора нефинансовых предприятий и активов нефинансовых предприятий и домашних хозяйств
Типовая задача 1. Исходные данные об отдельных показателях платежного баланса РФ приведены в таблицеПоказатели, характеризующие динамику ценных бумаг
Занятие 6.4. Статистика ценных бумагТиповая задача 2. Исходя из данных о динамике убыточности по страхованию имущества по организациям региона: Показатель 2002 г. 2003 г. 2004 г. 2005 г
Занятие 6.3. Статистика страхованияЗадачи для самостоятельной работы
Показатели банковской статистикиЗанятие 6.1. Система показателей статистики кредита
Типовая задача 1. По имеющимся данным о распределении населения РФ по размеру среднедушевых доходов: Группы населения по среднедушевому доходуЗанятие 5.4. Дифференциация населения по уровню доходов
Занятие 5.3. Показатели расходов и потребления населенияПоказатели доходов населения
Тестовые задания. 1. Экономически активное население включает:Типовая задача 2
Типовая задача 3Занятие 4.3. Показатели механического движения населения
Занятие 4.1. Определение численности населения и его распределения по территории страныТестовые задания. 1. Первоначальная стоимость основных фондов – это:
Типовая задача 1. Имеются следующие данные о наличии и движении основных фондов научно-исследовательского учреждения за год. Основные фонды по полной первоначальнойТестовые задания. 1. В статью «Доходы от собственности» включаются:
Типовая задача 1Занятие 2.3. Построение и анализ счета использования доходов, счета операций с капиталом, счета товаров и услуг
Типовая задача 2. На основании данных счета распределения первичных доходов и счета вторичного распределения доходов региона (в текущих ценахТиповая задача 1. Имеются следующие данные о структуре ВВП региона по видам пер­вичных доходов (в фактически действовавших ценах
Метод экстраполяцииАнализ счета производства
Занятие 1.2. Расчет и анализ показателей валового выпуска, промежуточного потребления и добавленной стоимости по отраслям экономикиТиповая задача 1. В отчетном году предприятие по производству бытовой техники произвело 15 тыс
Особенности расчета показателя валового выпуска отдельных отраслей экономикиТема 1. Система статистических показателей отраслей и секторов экономики
Предварительная подготовка: обследование в условиях женской консультацииПодготовительный этап
Неотложная помощь при прободном перитонитеКлинический осмотр молочных желез
Подготовительный этап. 1. женщину уложить на гинекологическое кресло, под таз положить клеенку;Забор мазков и заполнение бланка направления на гормональную насыщенность
Взятие мазков на степень чистоты влагалищаБимануальное исследование у гинекологической больной
Цервикального канала и тела маткиПатогенные возбудители гнойно-воспалительных заболеваний
ТЕМА: Українська культура 16 – 18 стОбщая теория права
Получения снаряжения в арендуПравило ділення частки на число
VII. ПООЩРЕНИЯ ЗА ТРУДVI. ВРЕМЯ ОТДЫХА
II. ПОРЯДОК ПРИЕМА И УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКОВУчет и оценка работы студента в период прохождения практики
Задание 2. Выявления детей, имеющих признаки психомоторной одаренностиТребования к организации практики
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАIII. Анализ представленных работ
Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы. – М., 2005Послетекстовые задания. 1. К какому роду красноречия относятся данные выступления?
Выступление на Мюнхенской конференции по вопросам политики безопасностиРЕЧЬ В ЗАЩИТУ ПОЭТА АРХИЯ
Послетекстовые заданияИ изобретательного творчества
Интерпретация художественного текстаI. Стилистические нормы современного русского литературного языка
II. Работа с текстомСинтаксические конструкции
I. Нормы литературного языкаЗакодированной в языке
IV. Работа с текстомII. Работа с лексическим составом языка
Задание к практическому занятиюО двух ошибочных воззрениях на речь и мышление
И божественное создание языкаII. Заслушивание докладов
I. Экспресс-опрос по основным положениям темыХВОРОБИ КУРОВАНОГО ХВОРОГО
МІКОЗИ ЛОР-ОРГАНІВГОЛОСОВОГО АПАРАТУ
ПЕРЕДРАКОВІ ЗАХВОРЮВАННЯ ГОРТАНІТОНЗИЛЯРНІ (РАДЮЧУТЛИВІ) ПУХЛИНИ
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ. 3. Цепколенко В.А., Грубник В.В., Пшениснов К.ПСПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
ЩАДНІ САНУЮЧІ ОПЕРАЦІЇ ВУХАТА ЗВУКОСПРИЙМАЛЬНОГО АПАРАТІВ
ІМПЕДАНСОМЕТРІЯКурація 3-4 тематичних хворих
Травми носа, носові кровотечі. Сторонні тіла ЛОР- органів, дихальних шляхів та стравоходу. Опіки стравоходуОпитування для визначення початкового рівня знань за такими
V. СТУДЕНТ ПОВИНЕН УМІТИОСНОВНИЙ ЕТАП ЗАНЯТТЯ
Хронічні захворювання глотки. Курація хворихVI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослідження ЛОР-органів
Підсумок заняттяV. СТУДЕНТ ПОВИНЕН УМІТИ. 1. Серед скарг та даних анамнезу хворого вибрати симпто­ми, що дозволяють запідозрити наявність гострого або хронічного синуїту
VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослід­ження ЛОР-органівОСНОВНИЙ ЕТАП ЗАНЯТТЯ. 1. Опитування для визначення початкового рівня знань за такими питаннями для самопідготовки та опитування студентів :
VI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ. 1. Інструментарій для виконання ендоскопічного дослід­ження ЛОР-органівКурація 3—4 тематичних хворих
Захворювання зовнішнього та середнього вуха. Гострий гнійний середній отит. Мастоїдит. АнтромастоїдотоміяВизначення підсумкового рівня знань студентів
КЛІНІЧНА АНАТОМІЯ, ФІЗІОЛОГІЯVI. ОСНАЩЕННЯ ЗАНЯТТЯ
III. Клінічна анатомія та фізіологія глотки, гортані,трахеї та стравоходуII. Анатомія та фізіологія носа і приносових пазух
Самостійна робота студентівМетодика проведення оториноларингологічного огляду
Ендоскопічні методи дослідження ЛОР- органів. Клінічна анатомія, фізіологія та методи дослідження зовнішнього та середнього вухаІ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Водокільцеві машиниРегулювання компресора
Паро струминний компресор (ПК)Характеристики процесу багатоступеневого компресора
Ентальпійний метод визначення реальної роботи і потужності реального компресораКонструкція поршневого компресора
Формула ШеннонаУсловия, порядок организации и проведения Фестиваля
Организаторы Фестивалястуденческого туристического слета «МАНА-2013»
Правила перемещения транспорта на территории слетаПОЛОЖЕНИЕ О Манском КОНКУРСЕ ПЕСНИ
Разыгрывание мячаПоложение игры «Регби в связках»
УКОРОЧЕННАЯ ЭСТАФЕТА первого дняПОЛОЖЕНИЕ ПО ПОДВЕДЕНИЮ ИТОГОВ СЛЁТА
Отличие Тургруппы, имеющей статус «КОМАНДА»Совет Капитанов (капитанка)
Бахилы, гамаши, фонарикиВкладыш в рюкзак
Туристический коврик (каримат)Цвет: Фиолетовый
Чакра третьего глазаЧетвертая чакра
Чакра солнечного сплетенияЦвет: Оранжевый
Сексуальная чакраТе, кто вообще не смотрит ТВ, гордятся собой, своей стойкостью. Но они, естественно, никак не влияют на рейтинг (и значит — на общество). Но защищены ли они от ТВ?
Близкое будущееЧеловек-приставка
Жизнь с приборомПродолжение. Начало см. в номере “МК” за 21, 22, 23.04.08
Народ и рейтингЯвка с повинной
Протестировав состояние общего образования немцев, можно подвести лаконичный итог: чем дольше человек смотрит телевизор, тем скуднее его познания”Неопровержимые улики
Прячьте спички от детейКОНСУЛЬТАТИВНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ №2
Часть 1. Что происходит? Нашествие педофиловОдиниці вимірювання
Валютный курс: сущность и факторы, его определяющие. Режимы валютного курса: фиксированный и плавающийПлатежный баланс и проблема внешнеэкономического равновесия
Социально – экономическая политикаПредложение денег центральным банком. Денежная база. Денежный мультипликатор
Предложение кредитных денег коммерческими банками. Банковские резервы и их виды. Мультипликация вкладов. Банковский (депозитный) мультипликаторДенежный рынок. Спрос на деньги. Предложение денег. Равновесие денежного рынка и механизм его установления. Равновесная ставка процента и равновесная денежная масса
Финансовая система государство и её особенностиПресечение асимметричной информации
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса и её современная интерпретация. Дилемма экономической политики, заложенная в кривой ФилипсаБезработ: определение, типы, естественный уровень, социально-экономические последствия
Инфляция предложения (издержек): причины возникновения, механизм, график. Инфляционная спиральИнфляция спроса: причины возникновения, механизм, график
Цикличность как форма движения рыночной экономики. Модели цикла. Классификация экономических циклов. Особенности циклического развития в современных условияхЭкономический рост: сущность, факторы, типы. Модели равновесного экономического роста
Психологическая склонность к потреблению и сбережению. Средняя склонность к потреблению и сбережению. Предельная склонность к потреблению и сбережению, их взаимосвязьРавновесие совокупного спроса и совокупного предложения в модели AD — AS. Шоки спроса и предложения
Методы расчета ВВП по доходам и расходамВаловой внутренний продукт: производство, распределение, обмен и потребление. Метод расчета ВВП по добавленной стоимости
Эволюция научных подходов к исследованию общественного воспроизводстваПонятие «закрытой» и «открытой» экономики
Кругооборот расходов и доходов: инвестиции, экспорт и государственные расходы как инъекцииКругооборот расходов и доходов как отражение взаимосвязей между макроэк агентами и макроэк рынками
Макроэкономические модели, их переменные и видыГнійний лепто менінгіт
Підгострий гломерулонефрит. (півмісяцевий, швидкопрогресуючий)Основна література. Історія української культури: Курс лекцій / Л
Додаткова література. Плани семінарських занять з дисципліни «Історія української культури»денної та заочної форм навчання
Об’єкт і суб’єкти макроекономіки. Моделі змішаної економіки. Економічні і соціальні наслідки інфляціїАлгоритм письменного деления
Додаткова література. 17. Алімпієв Є.В. Інфляційне таргетування за умови асиметрії загального рівня цін / Алімпієв Є.ВТестові завдання. 1. На відміну від моделі IS-LM , модель Манделла-Флемінга:
Операції центрального банку з купівлі-продажу іноземної валюти зТестові завдання. 1) вільно конвертована грошова одиниця;
Тема: Зовнішньоекономічна політикаТестові завдання. 1. Чим пояснюється стійке зростання обсягів виробниц­тва у розрахунку на одного зайнятого у моделі Р
Практичне заняття 8Тестові завдання
Практичне заняття 7Тестові завдання. 1. Державний борг — це сума:
Змістовий модуль № 2: Макроекономічна політика та економічне зростанняТестові завдання. 1. У моделі закритої економіки, в якій не враховуєте діяльність держави, надлишок на ринку благ виникає
Практичне заняття 5Тестові завдання. 1) переважання заощаджень над запланованими витра­тами;
Практичне заняття 4Тестові завдання. 1) попит резидентів на товари і послуги, створені в країні та за її межами;
Практичне заняття 3Тестові завдання. 1) послідовний зв'язок між різними точками рівноваги економіки;
Тема: Макроекономічна нестабільність: цикли ділової активності, інфляція та безробіттяТестові завдання. 1) пояснює сутність економічних процесів і явищ, що відбуваються в суспільстві;
Основні макроекономічні проблеми суспільства та моделі макроекономічної рівновагиЗагальні методичні вказівки. Міністерство внутрішніх справ України
Экономическое соревнованиеОхрана природы и ценообразование
Мера учета стоимости товараФинансовая система
Организация народного самодержавияСтруктура управления экономикой
Идеологическая концепцияНовая форма собственности – новая экономическая формация
Анализ нормы прибавочной стоимостиАнализ эффективности капиталовложений
Раскрытые тайны выражения стоимостиM – прибавочная стоимость
Закон стоимости, превращенный закон стоимости. Невозможность действия закона стоимости в чистом виде при всех известных формах собственностиСловарь основных терминов и понятий
Для студентов заочного отделенияТема 7. Воображение
Для студентов дневного отделенияТема 5. Взаимоотношения поколений в современных условиях
Тема 3. Методы и формы обученияТема 1. Предмет и задачи педагогики
Исторический очерк изучения темпераментСредства и механизмы общения
Классификация и виды потребностейТема 8. Психологическая характеристика личности
Тема 7. Эмоции и воляТема 6. Воображение
КратковременнаяОсновные свойства внимания
Тема 1. Введение в предмет « Психология»Пояснительная записка. Министерство образования и науки Российской Федерации
Количественные методы в педагогикеМЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРУППОВЫХ (КОЛЛЕКТИВНЫХ) ЯВЛЕНИЙ
ТРАДИЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ (ЭМПИРИЧЕСКИЕ) МЕТОДЫНегазовый алкалоз
Газовый алкалозМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ АЛЬБОМА ИЛЛЮСТРАЦИЙ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Предложите учащимся сравнить между собой две редакции «Песни о Соколе» АЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Цель опыта: выяснить уровень обобщающей мыслитель­ной деятельности младших школьников
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Чтобы показать значение установления связей в процессе мышления, можно использовать таблицу числовых рядов с про­пусками (рисЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Задание I. Учащиеся рассказывают школьникам о каком-нибудь животном или местности, которых дети никогда не виде­ли
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Чтобы показать процесс формирования образов воображе­ния, можно использовать рисунок с изображением фантасти­ческого существаЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Для иллюстрации сущности ретроактивного торможения можно привести следующий фактЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Целесообразно и педагогически оправданно дать учащимся задание по наблюдению за особенностями своего собственного внимания
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Цель опыта: выяснить значение организации восприятия ребенка для его .полноты и точностиИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ. Использование демонстрационных опытов при изложении те­мы «Ощущение» поможет учащимся уяснить некоторые понятия и лучше усвоить основное теоретическиеРАЗВИТИЕ ПСИХИКИ
ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИВнеклассная работа по психологии
Организация самостоятельной работы учащихсяСловесная наглядность
Использование фотографий, картин, таблиц, схем, чертежейДемонстрационный эксперимент
ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА ПСИХОЛОГИИКВАРЦ-М2 на техническое обслуживание и ремонт
КОММЕНТАРИИ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ ПЕРЕЧНЮПрава та обов’язки Організатора
ДЛЯ ПРИКЛАДУ: зробивши покупку у травні, покупець стає учасником травневого етапу; зробивши покупки у червні, той самий покупець стає учасником червневого етапу АкціїКлючові системи потокових шифрів. Життєвий цикл ключів
Визначення геш-функції. Побудова геш-функції, виходячи з блочного шифраТест Соловея-Штрассена перевірки чисел на простоту
Тестування чисел на простоту. Імовірнісні та детерміновані тести. Тест на основі малої теореми ФермаЛінійна двійкова рекурентна послідовність у якості гами. Генератор псевдовипадкових чисел ANSI X9.17
Цифровий підпис Ель-ГамаляЗмішані криптосистеми
Двочленні квадратичні порывняння. Властивості символу ЯкобіВизначення та приклади основних та елементарних типів шифрів
Загальна симметрична система секретного зв’язку за К. Шенноном. Основні терміни та визначення криптологіїАктуальність проблеми надійності діючих систем криптографічного захисту інформації
Гипотеза портфеляГипотеза производственного цикла
Гипотеза рентабельностиДинамика международного инвестирования в новейшей истории мировой экономики
Сравнительные достоинства и недостатки различных типов зарубежных капиталовложенийПортфельные инвестиции и основные инструменты фондового рынка
Прямые иностранные инвестиции: различные трактовки определенияЧистая приведенная стоимость: методика расчета и интерпретация результатов
Классификации инвестиционных проектов по различных признакамОсновные разновидности типизации инвестиций
Экономическая сущность инвестиционного процесса. Возможные подходы к интерпретации термина «инвестиции»Взаимосвязь сбережений и инвестиций. Факторы, детерминирующие норму накоплений
Сбережения общества и источники их формированияклиник, дружественных к молодежи
ПРОТОКОЛ ОСОБИСТОГО ЗАЛІКУЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ И БЕЗРАБОТИЦА. экономические ПРИЧИНЫ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ БЕЗРАБОТИЦЫ
ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ И ИХ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПО ДОХОДНЫМ ГРУППАМБЛАГОСОСТОЯНИЕ НАСЕЛЕНИЯ. ДОХОДЫ И ПОТРЕБЛЕНИЕ ДОМАШНИХ ХОЗЯЙСТВ. СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЕ И ЦЕНОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕНалоговое РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ
ИНФЛЯЦИЯ, ЕЕ ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯБанки КАК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНОЙ СИСТЕМЫ
КРЕДИТНЫЕ ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМАКоличество ДЕНЕГ. уравнение ОБМЕНА фишера. проблема ДЕНЕЖНОГО ДЕФИЦИТА
Деньги И ИХ ФУНКЦИИХарактеристика основных технологических укладов в мировой экономике
Цикличность экономического развития: причины и следствияПоказатели И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
Международные СОПОСТАВЛЕНИЯ УРОВНЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РАЗЛИЧНЫХ СТРАНФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА И РАЗВИТИЯ
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И РОСТ ЭКОНОМИКИСоциально-экономическое РАВНОВЕСИЕ
НЕЦЕНОВЫЕ ФАКТОРЫ СОВОКУПНОГО СПРОСА И СОВОКУПНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯКлассические МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СОВОКУПНОГО СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Система НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ. МЕТОДЫ РАСЧЕТА И АНАЛИЗА АГРЕГИРОВАННЫХ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙСИСТЕМА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ИЗМЕРИТЕЛЕЙ (ПОКАЗАТЕЛЕЙ)
Концептуальная МОДЕЛЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРУГООБОРОТАСущность МАКРОЭКОНОМИКИ И МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
ВВЕДЕНИЕ К КУРСУУХОД за изделиями LASSIE (Лесси)
Как правильно одевать ребенка в LASSIE (Лесси)Утеплители, используемые в LASSIE (Лесси)
Модели: LassieTec Baby и LassieTecМатериалы / Технологии «Lassie» (Лесси, Ласси)
Аксессуары Reima (Рейма)Принцип многослойности в одежде Reima (Рейма)
СВОЙСТВА МАТЕРИАЛОВ REIMATEC (Рейматек)Информация о ТМ Reima OY
Характеристики детской одежды DIDRIKSONS (Дидриксонс)Как носить одежду DIDRIKSONS (Дидриксонс)
Культура ВизантииКлючи к тестовым заданиям части 1
Коммуникационный процесс - это обмен информацией между людьми, целью которого является обеспечение понимания передаваемой и получаемой информацииОкруж. скорость на ср. диаметре U,
Лорен Оливер Делириум 21 страницаЛорен Оливер Делириум 20 страница
Лорен Оливер Делириум 19 страницаЛорен Оливер Делириум 18 страница
Лорен Оливер Делириум 17 страницаЛорен Оливер Делириум 16 страница
Лорен Оливер Делириум 15 страницаЛорен Оливер Делириум 14 страница
Лорен Оливер Делириум 13 страницаЛорен Оливер Делириум 12 страница
Лорен Оливер Делириум 11 страницаЛорен Оливер Делириум 10 страница
Лорен Оливер Делириум 9 страницаЛорен Оливер Делириум 8 страница
Лорен Оливер Делириум 7 страницаЛорен Оливер Делириум 6 страница
Лорен Оливер Делириум 5 страницаЛорен Оливер Делириум 4 страница
Лорен Оливер Делириум 3 страницаЛорен Оливер Делириум 2 страница
Лорен Оливер Делириум 1 страницаАрахіс (земляний горіх)
Часть третья. АРИОСОФИЫ ГЕРМАНИИТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 11 страница
Тайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 10 страницаТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 9 страница
Тайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 8 страницаТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 7 страница
Тайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 6 страницаТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 5 страница
Тайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 4 страницаТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 3 страница
Тайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 2 страницаТайные арийские культы и их влияние на нацистскую идеологию. 1 страница
Требования приказов МО РФ № 226; 235Тема № 8. Психология личности
Р – ОЧ – НИ – ГМ – ОЩ – ЦВ – ЭП – ОП – М – ОС – ВНТема № 6. Структура сознания
Тема № 5. Психологические характеристики учебной и трудовой деятельностиТема 4. Психология игры
Тема 3. Психологическая характеристика общения, как одного из основных видов деятельностиТема 2. Психологические аспекты поведения и деятельности
Специальные отрасли психологииТема 1. Характеристика психологии как науки
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗКачественные параметры оценки данных психодиагностики
Мультимодальный анамнезОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ РЕБЕНКА
З дисципліни «Макроекономіка»Тема 8. Споживання, заощадження та інвестиції
Тема 1. Макроекономіка як наука. Макроекономіка як гілка сучасної економічної наукиМета викладання дисципліни
РОДОНАЧАЛЬНИКИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ: ОТ МЕРКАНТИЛИЗМА ДО МАРЖИНАЛИЗМАБЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА РОССИИ
ГЛАВА 31. ИНФЛЯЦИЯЭФФЕКТ ХРАПОВИКА
ПРОИЗВОДСТВО И ВОСПРОИЗВОДСТВО ВНППример оформления титульного листа ВКР
Запись единиц величинТребования к содержанию структурных элементов научно-исследовательской работы
Порядок проведения нормоконтроляКурсовой работы/выпускной квалификационной работы
Электронные ресурсы в целомКнига под заглавием
Оформление таблицСписок использованных источников. 5.2.1. Основная частькурсовой работы (проекта), выпускной квалификационной работы (далее – работы) должна содержать текстовые материалы и числовые данные
VIІІ. Комплект контрольних завдань / Екзаменаційні білетиВимоги до виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
VI. Методичні вказівки щодо виконання індивідуальних завданьIV. Методичні матеріали до семінарських, лабораторних і практичних занять
Інформаційні ресурси. 1. Історія української та зарубіжної культуриІнформаційний обсяг навчальної дисципліни
Мета та завдання навчальної дисципліниГлюк Лермонтова
Шестое, 9 июля 1982 года, Видения мученичества святого ЕфремаНазвание монастыря
На развалинах древнего монастыряПролог к изданию
Нижние дыхательные пути. Верхние дыхательные пути. ЛОР-областьДодаток Г(продовження)
Результат моніторингу щодо вживання водиЧастота відвідування гімназистами стоматолога
Використання питної води учнями гімназіїХвороби мільйонів
Хімічний склад води і його вплив на стан ротової порожниниОГЛЯД ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ
Поширеність та інтенсивність карієсуВідділення комп’ютерних наук
Оцінювання навчальних досягнень учасників з базових дисциплінМісце, час та умови проведення
Малої академії наук України. Юлдашева Л. П., учитель української мови та літератури Тальнівського економіко-математичного ліцею Тальнівської районної радиТа заохочуються дипломами учасників Конкурсу
Секція прикладної математики:Секція історичного краєзнавства:
Малої академії наук УкраїниПро підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України у
ПРОБЛЕМА «СОЗНАНИЕ – ТЕЛО»ОТКУДА МЫ ВООБЩЕ ЧТО-ЛИБО ЗНАЕМ?
Самостійна робота №8Особливості використання мануальних технік
Загальні принципи мануальної терапіїТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ
Оформление контрольной работы. Титульный лист, содержание работы оформляются на отдельных листахСтруктура контрольной работы. Министерство образования и науки Российской Федерации
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИИТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
Структурированный кейсГлава 1. Факторы, определяющие размер заработной платы 5
Направление 7. ДОХОДЫ И ИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕОформление курсовой работы
Тема 3.2. Научный стильМесто дисциплины в учебном процессе
Цель и задачи дисциплиныОтчет по лабораторной работе № 2
Определение работы и силы и мощности деформирования при выдавливанииОпределение деформаций на примере операций осадки и выдавливания
Изучение операций прессования (выдавливания)Изучение операций листовой штамповки
Задачи к контрольной работеОбъем одной контрольной работы должен составлять примерно 15-20 страниц ученической тетради. Текст работы должен быть отредактирован, страницы пронумерованы
Методические указания. Для изучения условий ледового плавания больше внимания нужно уделять автономному плаванию судна во льдахМетодические указания
УПРАВЛЕНИЕ СУДНОМПроизводные единицы электрических и магнитных величин в системе СИ
Самостоятельная работа студентаЗадачи по контрольной работе
Общие требования. Методические указанияЗадачи для самостоятельного решения. К практическим занятиям
Расчет площади склада, когда сырьё доставляется или хранится в ящиках, пакетах и бочкахСоставление материального баланса производства
СОСТАВ И ОБЪЕМ КУРСОВОЙ РАБОТЫТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ. Казанский государственный архитектурно-строительный университет
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРТИЯ ОЛИМПИЙСКОГО СПОРТАРасчет затрат на ремонт строительной части объектов электроснабжения
Определение капиталовложенийОхрана окружающей среды в России
Экологическая экспертиза проектаМероприятия по совершенствованию охраны труда на предприятии
Показатели производственного травматизмаЗащитные меры безопасности
Выбор резервной электростанцииРасчет внутренних проводок по допустимому нагреву
Расчет внутренних нагрузокВыбор трансформаторной подстанции
Релейная защита и автоматика линий 10 кВВыбор аппаратуры защиты кабельных линий 0,4 кВ
Расчет кабельных линий 0,4 кВВыбор трансформатора тока
К токам короткого замыканияПредварительный выбор сечения кабельной линии 10 кВ
Выбор схемы распределительных сетей ВНПроверка трансформаторов на аварийную перегрузку
Предварительный расчет мощности трансформаторов ТПЭлектрический расчет осветительной сети
Светотехнический расчетВыбор местоположения и числа трансформаторных
Определение расчетных электрических нагрузокГеографическое положение и климатические условия
Словарь специальных терминовЗадачи отдаленного будущего
Об общепринятых идеяхДля чего нужны консультациипо ведению беременности
Рассказ в антрактеСтратегии будущего
Рефлекс изгнания плодаОт улаживания формальностейдо начала операции
Часто даваемый ответЧасто задаваемый вопрос
После кесарева сечения —всегда кесарево сечение?Относительные показания
Абсолютные показанияВзгляд с практической точки зрения
В ожидании научных доказательствЛактация начинается до рождения ребенка
Научные данные последних летДва входа в мир, населенный микроорганизмами
Дополнительный урокИз тупика — на широкую дорогу
Нарушение способности любитьЧто такое — родиться через кесарево сечение
Подходы для XXI векаСнова бескрайние горизонты?
Возможностям есть пределОт Икара до полета через Ла-Манш
От Асклепия до куклы БарбиРазорвать порочный круг
Можно ли просчитать безопасность кесарева сечения?Эпоха эпидуральной анестезии
Глобальное явлениеРоссия — особенная страна?
КРЕСТ ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ И МИССИОНЕРСКИЙВ ЗАЩИТУ НЕ-ПРОСТОТЫ, ИЛИ О ЕРЕСИ ГНОСЕОМАХИИ
ПРАВОСЛАВНЫЕ ИЛИ ПРАВОСКУЛЯЩИЕ?ЕРЕСЬ НАРОДОПОКЛОНСТВА
ИСТОКИ МИССИОНЕРСКОГО КРИЗИСА. РоссияИСТОКИ МИССИОНЕРСКОГО КРИЗИСА. ВИЗАНТИЯ
мышечно-фасциальной дисфункцииСочетание метода миофасциального релизинга и других видов массажей (вакуумный массаж мышц) позволяет получить максимальный эффект от лечения
Минимальный ассортимент лекарственных препаратов, необходимых для оказания медицинской помощиРазвитие сплоченности класса
Нормализация групповой структурыФормирование навыков конструктивного общения
Коррекция самооценки учащихсяПереосмысление привычных сторон школьной действительности
Разрядка негативных эмоций, связанных с различными сторонами школьной действительностиОсознание структуры учебной деятельности
Работа школьного психолога с «трудным классом»Типология «трудных классов»
Психолого-педагогический анализ понятия «трудный класс»Подготовка к лабораторной работе. 1. Повторить программирование в системе Mathcad
Подготовка к лабораторной работеВыполнение лабораторной работы
Цифровое кодирование информацииПодготовка к лабораторной работе. 1. Повторить программирование в системе Mathcad
Методы логического кодированияПотенциальный код без возвращения к нулю NRZ, Non Return to Zero
Методы диагност обслед-я больных тубом лёгкихПрактическое занятие № 3
Знать основы медицинской деонтологии на современном этапеПредмет та методи макроекономічних досліджень. Макроекономічні моделі: зміст та класифікація
Методичні рекомендації до вивчення темиОсновні терміни та поняття. Безробіття, зайнятість, закон Оукена, державне регулювання зайнятості, кейнсіанське пояснення безробіття
Методичні рекомендації до вивчення теми. Проблематика цієї теми безпосередньо пов’язана з функціонуванням ринку праці в структурі національного ринкуОсновні терміни та поняття
Методичні рекомендації до вивчення теми. Розпочинаючи вивчення теми, потрібно з’ясувати (використавши знання із курсу “Основи економічної теорії”) сутністьМетодичні рекомендації до вивчення теми. Ця тема у процесі вивчення макроекономічних проблем посідає важливе місце – вона відкриває цілий блок питань
Методичні рекомендації до вивчення теми. Тема присвячена вивченню макроекономічних проблем, пов’язаних з проведенням монетарної (грошово-кредитної) політикиМетодичні рекомендації до вивчення теми. Мета вивчення цієї теми – усвідомлення сутності, змісту і основних напрямів здійснення державою фіскальної політики
Методичні рекомендації до вивчення теми. Розпочинаючи вивчення цієї теми, слід з’ясувати сутність національного ринку, котрий є сукупністю соціально-економічних відносин у сфері обмінуМетодичні рекомендації до вивчення теми. Приступаючи до вивчення цієї теми, необхідно з’ясувати поняття рівноваги та механізм її встановлення
Методичні рекомендації до вивчення теми. Дана тема ставить за мету поглибити знання окремих компонентів сукупного попиту.Розпочати вивчення теми слід із аналізуспоживанняМетодичні рекомендації до вивчення теми. Під час вивчення цієї теми слід перш за все розглянути поняття сукупного попиту та сукупної пропозиції
Методичні рекомендації до вивчення теми. Під час вивчення зазначеної теми необхідно в першу чергу збагнути, що формування нової економічної моделіМетодичні рекомендації до вивчення теми. Розпочинаючи вивчення цієї теми, студенти мають з’ясувати, що макроекономіка досліджує сутність, результати та наслідки спільної економічної діяльності всіх
Укладач: І.П. Соколовська, канд. екон. наук, доц.,Ефективність контрольно-ревізійної діяльності
Порядок і техніка оформлення ревізійного процесуПеревірка правильності нарахування та виплати заробітної плати і розрахунків за соціальним страхуванням
Тема 6. Контроль та ревізія основних засобівДержавна контрольно-ревізійна служба: структура, статус і взаємодія з іншими контролюючими органами
Стадії контрольно-ревізійного процесуІЗ ДИСЦИПЛІНИ «КОНТРОЛЬ І РЕВІЗІЯ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 7.050106 «ОБЛІК І АУДИТ» ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ
Сжатие информации. Словарно-ориентированные алгоритмы (LZ77, LZSS)Сжатие информации. Арифметическое кодирование
Сжатие информации. Алгоритм ХаффменаСжатие информации. Алгоритм Шеннона-Фэно
Лабораторная работа №3. Способы измерения информацииКодировка Unicode
Кодировка ASCIIВещественные числа
Лабораторная работа №1. Государственный университет информатикиЗащита курсовой работы и ее оценка
Методика выполнения курсовой работы. Курсовая работа выполняется студентом индивидуально, самостоятельно под контролем преподавателяЦель и задачи выполнения курсовой работы
Изучение влияния добавок-регуляторов на свойства строительного гипсаОпределение прочностных показателей строительного гипса
Определение гигроскопической влагиЖалобы больного на день курации
Подпись куратораСхема оформления амбулаторной карты
НЕРВНАЯ СИСТЕМАПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМАСЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
ОБЩЕЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЖИВОТНОГОАнамнез жизни (anamnesis vitae)
Пример заполнения окна «Однофакторный дисперсионный анализ» представлен на рисунке 2ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Измеритель: 100 шт. сборных конструкцийРАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
Пример расчета сметной стоимости материальных ресурсовПримерная структура сметной стоимости
Задание №2. Калькуляция стоимости материальных ресурсов для определенных условий строительстваЗадание №1. Определение потребности материальных ресурсов для производства работ
Список слов, содержащих все фонемы русской речиПалки-телескопы
Одежда для холодной погоды и привалов/лагеряХодовое снаряжение
Идеология выбора снаряженияПрограмна реалізація методу циклічного кодування
Визначення і застосування циклічного надлишкового кодуСпосіб розбиття на підмножини залежить від того які помилки повинні виправлятися даним кодом
Основні принципи завадостійкого кодуванняКОРОТКІ ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ
Контрольные карточки для проверки остаточных знаний по дисциплине «Метрология и основы измерений»Определение величины стационарной методической погрешности
Определение величины стационарной инструментальной погрешностиДомашнее задание №1
Централизованные и децентрализованные организацииМетоды обеспечения конкурентоспособности предприятия посредством операций. Современные конкурентные стратегии
Рецензирование и защита курсовой работыРекомендации по оформлению курсовой работы
Неокласическая модель Р. СолоуКейнсианские модели экономического роста
Тема 7. Экономический ростПередаточный механизм кредитно-денежной политики, ее связь с бюджетно-налоговой политикой
Основные цели и инструменты денежно-кредитной политикиФискальная политика: цели, инструменты
Соотношение между инфляцией и безработицейБезработица как социально-экономическое явление
Инфляция: сущность, виды, причины, последствия, регулированиеЦиклические колебания в экономике
Создание и уничтожение денег банковской системойРавновесие на денежном рынке
Классическая и кейнсианская теории спроса на деньгиПредложение денег. Понятие денежной массы является базовым для макроэкономики
Тема 4. Денежный рынокКонцепция мультипликатора
Инвестиции в кейнсианской моделиКейнсианская теория потребления и сбережений
Классические представления о равновесии на рынке труда, товаров и капиталаИз этого равенства следует, что национальный доход (У) может увеличиваться только либо в случае изменения предложения денег, либо в случае изменения скорости обращения денег
Понятие совокупного спроса и предложения. Модель «АД – АS»Тема 3. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке
Национальный доходВНП - основной показатель системы национальных счетов, валовой внутренний продукт: сущность, расчет ВНП (ВВП), номинальный и реальный ВНП (ВВП)
Методологические и методические особенности макроэкономического анализаПредмет макроэкономики
Законодательные и нормативные актыКлючевые понятия и термины
Тема 10. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТКлючевые понятия и термины. Валютный курс (exchange rate) – количество единиц одной национальной валюты, необходимое для покупки единицы другой нацио­нальной валюты
Тема 8. СТАБИЛИЗАЦИОННАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯРешение задачи 1
Ключевые понятия и термины. Денежный агрегат(monetary aggregate) – любая из нескольких специфических группировок ликвидных активовТема 4. СОВМЕСТНОЕ РАВНОВЕСИЕ ТОВАРНОГО
Ключевые понятия и термины. Естественный уровень реального объема производства (natural level of real output) – уровень реального объема производстваДиагностика компетенций студента
АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫМетод простых итераций
Мeтoд прoстых итeрaцийСуществует другой способ
Применение метода к конкретной задаче (анализ)Описание метода. Данная курсовая работа включает в себя три итерационных метода решения систем линейных алгебраических уравнений (СЛАУ):
Описание методаКонтрольні завдання з біології
Завдання ІІ рівня (по 3 бали)Завдання І рівня (по 2 бали)
Схема аналізу поетичного текстуУстановіть відповідність між назвами творів та проблемами
Завдання ІІІ рівняУ якому рядку подано слова, що є завжди вставними?
Завдання ІІ рівняВизначення переможців Конкурсу
Критерій заочного оцінювання науково-дослідницької роботи для відділень історії, філософії та суспільствознавства,Документація Конкурсу на І етап
Малої академії наук України у 20__/20__ навчальному роціПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ
ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ РОБОТИТематика науково-дослідницьких робіт має відповідати напрямам секцій наукових відділень МАН
ІІ Тести і задачіВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Приближение функции одной переменнойСтадія 5. Фракційна перегонка реакційної маси
Требования надежностиОБЩИЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Требования к маркировкеТРЕБОВАНИЯ К КОНСТРУКЦИИ И МАТЕРИАЛАМ. СЗО ПТВ должна состоять, как правило, из следующих частей:
ТРЕБОВАНИЯ К КОНСТРУКЦИИ И МАТЕРИАЛАМОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Тепловой расчетРасчет надежности
Второй и третий листыРасчет расстояния между элементами печатного рисунка
Расчет расстояния от среза платы или от не металлизированного отверстия до элемента печатного рисункаРасчет диаметра отверстия контактной площадки
Расчет габаритов ППВыбор класса точности ПП
Анализ условий эксплуатацииТехническое задание на разработку электронного модуля
Требования по климатическому исполнению, категории помещения и объекту размещенияВыполнение чертежа печатной платы
Меню (из расчета на десять человек, в течении десяти дней)Виды транспортировки пациентов
Возможные проблемы обездвиженного пациентаМежпредметные связи
ВоспитательнаяМашини для комплексної механізації тваринництва
IV. Новый материалОн шевелил губами, трогая меня всюду
Мужчина спросил цену у продавца. И тот выложил куртку на прилавокМотнул я головой
Лечение аффективных расстройств у детейМои родители не понимают
Почему повесть?Шляхи розвитку дитячого туризму на Херсонщині
Рекомендації удосконалення роботи управління туризмом на ХерсонщиніПередумови розвитку зеленого туризму на території Голопристанського р – ну Херсонської області
Передумови розвитку зеленого туризму в селі ЗміївкаЗелений сільський туризм в Україні
Аналіз туристичної діяльності в Херсонській областіТуристського районування території Херсонської області. Аналіз туристичної діяльності
Закономірності розміщення туристських ресурсів УкраїниЗадачі на стратегію гри
Стратегія гри в шашкиКласифікація ігор
Основні поняття теорії ігорВчені – дослідники теорії ігор
РОЗДІЛ ІУ Вирішення проблем глобального потеплінняНаслідки потепління для України
Дослідження вченихПричини парникового ефекту
Геологічні зміни кліматуРОЗДІЛ І Глобальне потепління
Практичні результати роботи приладуПорівняльні характеристики моделей пристроїв
РОЗДІЛ ІІ. L-системиСерветка і килим Серпінського
Підрозділ 1.1 Сніжинка КохаЗавод незабаром вийшов на одне з перших місць серед споріднених підприємств СРСР
За самовіддану працю в тилу 31 жовтня 1946 А.Б. Ганькевич отримує свою першу нагороду - медаль «За доблесну працю у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр..»Лингвистический анализ рекламного текста
Специфика отбора языковых средств рекламного текстаСтруктура рекламного текста
Лингвистические особенности и функциональное назначение рекламных текстовИстория возникновения рекламы
Список літературиБоги, живі істоти та рослини
Основні знаки та кольориОсновні техніки вишивки
Історія української вишивкиРозвиток освіти в селі Білозір’я в період 40-60 рр ХХ ст
Розвиток сільського господарства в селі Білозір’я в періодБілозір’я в полум’ї Великої Вітчизняної війни
РОЗДІЛ 1 Село Білозір’я в полум’ї Великої Вітчизняної війни 5-8Історія села Білозір’я середини ХХ ст
Настой мумие и алоэМетодики активізації процесу навчання
Шкала переводу рейтингових балів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системоюСистема нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
Методичні рекомендації щодо організації ІНДЗСамостійна робота студента (СРС)
Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи за ОППВимоги до знань і умінь
Пояснювальна записка. Для студентів, які навчаються за гВалютний курс. Форми котирування валютного курсу
Банківська система та грошова пропозиція. Банківська система складається з Нацбанку та комерційних банківФіскальна політика з урахуванням пропозиції
Дискреційна фіскальна політика. Дискреційна фіскальна політика – свідома маніпуляція урядовими витратами і доходами, яка здійснюється на підставі державних рішень (парламенту і уряду) зВизначення рівноважного ВВП на основі методу “видатки-випуск”
Чинники автономних інвестицій та їх вплив на криву інвестиційного попитуРоль інвестицій в економіці
Сукупний попит – сукупна пропозиція як базова модель економічної рівновагиЦінові фактори сукупного попиту. Нецінові фактори сукупного попиту та їх вплив на його криву
Циклічність як форма економічного розвитку. Сукупність та структура економічного циклуЗростання ефективності економіки як головне завдання макроекономіки
тенденциями и конъюнктурой цен, уровнем инфляцииПотребительская корзина в России 2013
Синтетические показатели уровня жизниВодные прогнозы : состав и методика расчетов
Метод расчета ВВП по расходамМетоды прогнозирования ВВП (ВНП)
НТП понятие и этапы развитияКейсіанська теорія макроекон. Регулювання
Класична теорія макроекономічного регулюванняТеорія зовнішньої торгівлі Хекшера-оліна
Циклічні та структурні дефіцити державного бюджетуМультиплікатор автономних витрат .вплив інвестицій на рівноважний ЧНП
Функція заощаджень. грнична та середня схильність до заощадженьКласична й кейнсіанська моделі макроекономічної рівноваги .основні теоретичні пол
Антиінфляційна політика державиПричини інфляції,її види
Ринок праці. Попит і пропозиція робочої сили. Рівновага на ринку праціФорми безробіття. Методи виміру рівня безробіття
Модель економічного зростання ХарродаЧистий національний продукт. Національний доход
Макроекономічні показникиМетоди та функції макроекономіки
Предмет макроекономікиIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Державне регулювання зайнятості: сутність, крива Філіпса у короткостроковоому та довгостроковому періодах, деожавні програми регулювання зайнятостіВалютний курс: сутність, режими курсоутворення, паритет купівельної спроможності та зв’язок з платіжним балансом
Платіжний баланс: сутність, зміст окремих розділів та механізм регулюванняГрошово-кредитне регулювання ек-ки: методи впливу на грошову Пр, політика “дорогих” та “дешевих” грошей
Рівновага на грошовому ринку. На цьому графіку похила лінія характеризує початковий попит на гроші як активиГрошова Пр: сутність, ліквідність грошових активів, грошові агрегати, графічна інтерпретація
Фіскальна політика і держ. бюджет: бюдж. дефіцит, концепції збалансування держ. бюджету, джерела дефіцитного фін-няВплив фіскальної політики на пропозицію
Монетаристська теорія макроек.регулювання: сутність і осн.положенняКейнсіанська теорія макроекономічного регулювання: сутність та основні положення
Класична теорія макроекономічного регулювання: сутність та основні положенняМультиплікатор (М-р) інвестицій: сутність, схематична модель та кількісна визначеність простого мульт-ра видатків
Рівноважний ВВП (ВВПр) на основі методу «видатки-випуск» та його графічна інтерпритаціяНецінові фактори
Модель ек-го кругообігу в умовах змішаної ек-ки. Ф-ції держави в процесі ек-го кругообігу в умовах закритої та відкритої ек-киСукупний По на інвестиції: його чинники та графічна інтерпретація
Споживання та заощадження: графічна інтерпретація залежності від доходу, схильність до споживання та заощадження, недоходні чинникиНомінальний і реальний ВВП: сутність та цінова визначеність
Валовий внутрішній продукт: сутність, зміст його елементів за виробничим методомСтруктура системи національних рахунків: сектори, економічні операції та рахунки
Протокол заседания кафедрыСпіввідношення між валютними надходженнями в країну і платежами, які країна
Групи: Ф, БО, МЕ, ЕП, ЕК, МК Екзаменатор: Загоруйко І.ОГрупи: Ф, БО, МЕ, ЕП, ЕК, МК Екзаменатор: Загоруйко І.О. Питання до іспиту з макроекономіки
Michael N. Fahie-Wilson and James A. AhlquistК какому типу экономического роста относится простое увеличение численности занятых работников?
КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫСтатистика в СССР
Сравнительный анализ экономических системПРОИСХОДИТ ЛИ СБЛИЖЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ?
Система социальной защитыМикроэкономика: предприятия в условиях разгосударствления
Макроэкономическая стабилизацияЦель третья - создание и регулирование рынка труда
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫСмешанные системы. В реальной действительности экономические системы располагаются где-то между крайностями чистого капитализма и командной экономики
Чистый капитализмЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА И ЕЕ СТРУКТУРА
Чистый экспорт и равновесный объем производстваЭкспорт и импорт как составляющие совокупных расходов
Свободная торговля и протекционизмСОВРЕМЕННЫЕ МОДИФИКАЦИИ ТЕОРИИ СРАВНИТЕЛЬНЫХ
ТЕОРИЯ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВМИРОВАЯ ЭКОНОМИКА: МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ
Преодолевая бедностьЭкономический рост, упадок и разрыв в доходах
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАНГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
В защиту экономического ростаАргументы против роста
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТАРост при стационарном состоянии
НАРОДОНАСЕЛЕНИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТПРОБЛЕМА ТЕМПОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
Значение экономического ростаЭкономической политики
ТЕОРИЯ РАЦИОНАЛЬНЫХ ОЖИДАНИЙСмешанные системы
КУРСОВЫЕ ЗАДАНИЯЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ. МЕЖДУНАРОДНОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Изменения в уровне ставки процента оказывают наибольшее влияние на такой элемент ВНП, какЕсли центральный банк стремится увеличить объем ВНП, он не должен предпринимать Л) Увеличение инвестиционных расходов с тем, чтобы повысить уровень общих расходов
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ. Если центральный банк продает большое количество государственных ценных бумаг, то эта мера ведет кСОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА РОССИИФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА, ОРИЕНТИРОВАННАЯ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ОТКРЫТОЙ ЭКОНОМИКЕАВТОМАТИЧЕСКИЕ, ИЛИ ВСТРОЕННЫЕ, СТАБИЛИЗАТОРЫ
ОТ БЮДЖЕТНЫХ ИЗЛИШКОВМУЛЬТИПЛИКАТОР СБАЛАНСИРОВАННОГО БЮДЖЕТА
ПРАВИТЕЛЬСТВЕННЫЕ ЗАКУПКИ И РАВНОВЕСНЫЙ ЧНПЗаконодательная основа
Бюджетные дефицитыНалоги. Принципы и формы налогообложения
Государственный бюджет. Центральное место в системе государственных финансов занимает государственный бюджетВ чем же специфика инфляционных процессов в России сегодня?
Влияние государства на функционирование рынка ценных бумагПервичный и вторичный рынок
Виды ценных бумагКапитал в форме ценных бумаг
КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКАСОЗДАНИЕ БАНКОВСКИХ ДЕНЕГ
Банковская системаФункции кредита
Воздействие денег на объем производстваСПРОС НА ДЕНЬГИ, УРАВНОВЕШИВАНИЕ ПРОЦЕНТНЫХ СТАВОК И МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКА
Типы денежных системПредложение денег
РОЛЬ ДЕНЕГ В ОБРАЩЕНИИ И ИХ ФУНКЦИИВНП (GNR) (млн.дол.)
Составьте логическую схему базы знаний, а также дополните определениями терминологический словарьБазовые учебники
Если государство ужесточает требования к сохранению окружающей среды, то вызываетВ настоящее время наиболее существенное влияние на совокупный спрос в российской экономике оказывает такой неценовой фактор . как
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ. Когда все ресурсы задействованы, достигнут потенциальный объем ВНП, то рост спроса ведет кПример выполнения упражнения тренинга на умение №9
Пример выполнения упражнения тренинга на умение №7Пример выполнения упражнения тренинга на умение №5
Пример выполнения упражнения тренинга на умение №3ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Проблемы сходны, а методы специфичныПереход к равновесности через углубление неравновесности
Государственное регулирование в период стабилизацииРешение проблемы равновесности
Общественные потребности в реальной жизниРасточительность государства и сфера его деятельности
Графический анализ деятельности государстваРЕГУЛИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО РЫНКА
Реальный чистый национальный продукт, ЧНП (млрд. долл.)Мультипликатор: анализ с помощью таблицы
Эффект мультипликатораИзменения равновесного ЧНП и мультипликатор
Отсутствие равновесия и товарно-материальные запасыГрафический анализ. Метод определения равновесного ЧНП с помощью изъятий - инъекций можно легко проиллюстрировать графически
Анализ с помощью таблицМетод изъятий и инъекций
Графический анализОбъема производства и дохода
Особенности действия мультипликатора-акселератораПринцип акселерации. Теория мультипликатора-акселератора
Графический анализ в теории мультипликатораТеория мультипликатора. Капиталистическая экономика после кризиса 1929-1933 гг
Общая характеристика потребления, сбережения, инвестицийГрафик инвестиций
Сдвиги в спросе на инвестицииОжидаемая прибыль и инвестиции (гипотетические данные)
Смещение и стабильность графиковНе связанные с доходом
График сбереженийСТРУКТУРА НАЦИОНАЛЬНОГО РЫНКА
Реальный объем производства Реальный объем производства Реальный объем производстваНационального производства
Смещающие кривую совокупного предложенияНЕЦЕНОВЫЕ ФАКТОРЫ СОВОКУПНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Кривую совокупного спросаСОВОКУПНЫЕ РАСХОДЫ И РАВНОВЕСИЕ ПРОИЗВОДСТВА
ОСНОВЕ УПРАВЛЕНИЯ СПРОСОМЧАСТИЧНОЕ И ОБЩЕЕ РАВНОВЕСИЕ В СИСТЕМЕ РЫНКОВ
РАВНОВЕСИЯ. ЗАКОН СЭЯСОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫПЕРЕЧЕНЬ УМЕНИИ
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ. В период ускоряющейся инфляции процентная ставкаНациональный доход. Сторонники неоконсервативных взглядов большее внимание уделяют налогам, снижение которых ведет к росту деловой активности
Государственное антициклическое регулированиеСтруктурные кризисы
ПЕРСПЕКТИВЫ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИИАнтиинфляционная тактика
АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯСоциальные последствия инфляции
Подавленная инфляция возникает, если макроэкономическое равновесие в сторону спроса сопровождается всеобщим государственным контролем ценОТКРЫТАЯ ИНФЛЯЦИЯ
ПРИЧИНЫ ИНФЛЯЦИИРЫНОК И ИНФЛЯЦИЯ
Вступление на рынок труда и уход с негоТенденция к повышению уровня безработицы
Продолжительность безработицыСтимулирующая заработная плата
Профсоюзы и коллективные договорыОстается недель до прекращения выплаты пособия по безработице
Государственная политика и фрикционная безработицаПоиск работы и фрикционная безработица
Потеря работы, поиск работы и естественный уровень безработицыВНЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИЗДЕРЖКИ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ БЕЗРАБОТИЦЫТИПЫ БЕЗРАБОТИЦЫ
НА ПРОИЗВОДСТВО ТОВАРОВ ДЛИТЕЛЬНОГО И КРАТКОВРЕМЕННОГО ПОЛЬЗОВАНИЯИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Каково воздействие циклов на производство товаров длительного и кратковременного пользования?КУРСОВЫЕ ЗАДАНИЯ. Часть 1. Введение в экономику
Каким образом зарубежное производство может влиять на формирование ВНП конкретной страны?Что из перечисленного включается в состав ВНП?
Многолетние результатыИндексы цен производителей
Временные лаги и трудности прогнозированияПодпольная экономика
ВНП И ОБЩЕСТВЕННОЕ БЛАГОСОСТОЯНИЕНОМИНАЛЬНЫЙ И РЕАЛЬНЫЙ ВНП
ИЗМЕРЯЯ УРОВЕНЬ ЦЕНЕще раз о модели кругооборота денежных потоков
Личный доход (РI)Национальный доход (NI)
ДРУГИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВКосвенные налоги на бизнес
РАСЧЕТ ВНП ПО ДОХОДАМНа 1 января Годовой объем
Государственные закупки товаров и услуг (G)Валовые частные внутренние инвестиции (Ig)
Объем расходов на покупки товаров, произведенный в данном годуДве стороны ВНП: расходная и доходная
ВНП исключает непроизводительные сделкиВаловой национальный продукт
Эклектическая макроэкономикаЭкономический образ мышления
Для чего изучать макроэкономическую теорию?КУРСОВЫЕ ЗАДАНИЯ. Часть 1. Введение в экономику
Антиинфляционная политикаОткрытая и подавленная инфляция
Инструменты и формы кредитно-денежной политикиДенежные агрегаты. Мультипликатор денежного обращения
Фискальная политика государства. Фискальная (налогово-бюджетная) политика строится на использовании государством двух экономических регуляторов (рычагов): налогов и госДефицит государственного бюджета и его причины
Финансовая система и ее структураЭкономический рост. Экономический рост –увеличение реального национального дохода и реального ВВП
Промышленный циклМонетаристская модель
Модели равновесной динамикиПотребление, сбережения и инвестиции
Совокупное предложение. Совокупное предложение (АS)– стоимость того количества конечных товаров и услуг, которое предлагают на рынок все производители в течение годаСовокупный спрос. Макроэкономическое равновесие предполагает соответствие совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (АS)
Система национальных счетов. Основные абсолютные макроэкономические показатели содержаться в системе национальных счетовЭкономический кругооборот
Предмет макроэкономики. для бакалавров направления агрономияФакторы, влияющие на валютный курс
Новая теория роста»Интенсивный и экстенсивный экономический рост
Двухфазная модель экономического циклаПонятие экономического цикла
Кривая Филлипса как модель совокупного предложенияПоследствия и издержки безработицы. Закон Оукена
Рынок труда и углубленный анализ кривой совокупного предложенияДенежная политика, модель IS - LM и кривая совокупного спроса
Передаточный механизм денежной политики и ее эффективностьДенежная политика, реальный ВВП и уровень цен
Понятие денег и их функции денег. Денежные агрегаты. Спрос на деньги, его виды и причины. Предложение денег и роль коммерческих банковКейнсианский крест и кривая совокупного спроса
Равновесный ВВП в кейнсианской модели и кейнсианский крестПонятие совокупного спроса и его компоненты
Индекс цен и понятие дефлятора. Уровень ценНовое кейнсианство и посткейнсианство
История развития макроэкономики. «Классики» и Кейнсианская революцияВиды макроэкономической политики
Основные макроэкономические проблемы: безработица, инфляция, низкие темпы экономического роста, бюджетный дефицит и дефицит платежного балансаЦиклическая безработица
Грошовий мультиплікатор та його роль в пропозиції грошейМетоди державного регулювання економіки
Фіскальна політика як інструмент державного регулюванняДефіцит держ.бюджету. та шляхи його подолання
Антиінфляційна політика. Инфляция — обесценение бумажных денег вследствие выпуска их в обращение в размерах, превышающих потребности товарооборотаГрошовий ринок. Попит на грошi та пропозицiя грошей
Сучасні гроші та їх функцііВВП и його розрахунок по методу потока видаткив
Система национальных счетов и ее основные показателиПредмет макроэкономики
Основні терміниПолітика держави у сфері оподаткування називається
Матеріали до практичних занять. Макроекономічна нестабільність і державне регулювання економікиЯка з подій не характерна для гіперінфляції?
Матеріали до практичних занять. Макроекономічна нестабільність і державне регулювання економікиЯка з операцій Національного банку призведе до збільшення кількості грошей в обігу?
Матеріали до практичних занять. Макроекономічна нестабільність і державне регулювання економікиIII. Зменшення державних видатків
Матеріали до практичних занять. Макроекономічна нестабільність і державне регулювання економікиМатеріали до практичних занять. Макроекономічна рівновага
Матеріали до практичних занятьТабличний вигляд кругообігу в змішаній відкритій
Конспект лекційПаритет покупательной способности и валютный курс
Инструменты правового механизмаКЛАССИФИКАЦИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ДКП
Небанковские финансово-кредитные учрежденияНаличие процентной ставки
Нивелирование во времениСпрос заграницы
Спрос государстваСразу же вслед за США жесткому воздействию финансового кризиса подверглась европейская экономика
Информационно-методическое обеспечение курсаМетоды оценки и критерии успешности обучения
Контрольные задания для итогового контроля успешности обученияКонтрольные задания для поточного контроля успешности обучения
Содержательный модуль 6 Макроэкономическая политикаСодержательный модуль 5 Национальный рынок и его равновесие
Комплект типовых задач по темам курсаСодержательный модуль 6 Макроэкономическая политика. Тема 20 Фискальная политика государства
Содержательный модуль 5 Национальный рынок и его равновесие. Тема 16 Модель совокупного спроса и совокупного предложенияСодержательный модуль 4 Методологические основы макроэкономического анализа
Содержательный модуль 6 Макроэкономическая политика. Тема 20 Фискальная политика государстваСодержательный модуль 5 Национальный рынок и его равновесие. Тема 16 Модель совокупного спроса и совокупного предложения
Тема 25 Макроэкономическая политика в открытой экономикеТема 22 Циклические колебания и экономический рост
Тема 16 Модель совокупного спроса и совокупного предложенияСодержательный модуль 4 Методологические основы макроэкономического анализа. Тема 14 Предмет, метод и функции макроэкономики
Структура учебной дисциплиныСодержательный модуль 6 Макроэкономическая политика. Тема 20 Фискальная политика государства
Содержательный модуль 5 Национальный рынок и его равновесие. Тема 16 Модель совокупного спроса и совокупного предложенияСодержательный модуль 4 Методологические основы макроэкономического анализа. Тема 14 Предмет, метод и функции макроэкономики
А.В.Залевский, Н.О.КоваленкоРозділ 3. Проблеми економічного зростання в Україні
Перспективи інноваційного розвитку в УкраїніОрганізаційно-економічні особливості інноваційної діяльності
Поняття та зміст інноваційних процесівТипи економічного зростання
Фактори впливу на економічне зростанняЗміст економічного зростання
Розділ 1. Теорії економічного зростанняМеры государства для стимулирования экономики в 2014 году
Причины спада ВВП РФ в 2014 годуМенеджмент, 50511 – Маркетинг,
А — жорсткі ціни; б — гнучкі ціниТема 1. Макроекономіка як наука
І І І І І І І І І І І І І І І І І ІШ ш шШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШш
ФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТТ
П п п пППППППППППППППППППППППППППППППППППОООООООООООООООООООООООООООООООООООО
ЖжжжжжЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ
Защита курсовых работ в гр. РЭА-2 ( руководитель Нестерова Н.В.) состоится во время занятий в пятницу 11 октябряФіскальна політика попиту і пропозиції. Мультиплікатори державних витрат і податків
Модель «ін’єкції – вилучення» у кейнсіанській теоріїМодель ринку праці в неокласичній теорії
Розглянемо однофакторну модельПринципи неокласичного аналізу
У чому ж особливості класичного і неокласичного підходу до трактування економічних явищ?ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ ІНФЛЯЦІЇ В УКРАЇНІ
Теорія економічних циклів є більш прийнятною для економічно розвинутих країнМодель кругообігу у відкритій економіці за участю держави
Модель кругообігу в закритій економіці без державних дійКризис трансформации в экономике России
Модификация мировых и национальных экономических цикловДвухфазная модель экономического цикла. При описании фазовой структуры самой цикличности современные ученые-экономисты обычно используют другой вариант
Четырехфазная модель экономического циклаЦикличность и биполярная структура рынка
Цикличность и денежно-кредитные факторыЦикличность и научно-технический прогресс
Понятие экономической цикличностиСОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
МОДЕЛИ ВОСПРОИЗВОДСТВАНациональное богатство
Национальный доход. Следующая стадия очистки достигается с помощью показателя национального дохода (НД)Валовой внутренний продукт
Понятие дефлятора ВВПВВП в сфере потребления
ВВП в сфере распределенияИстория изменения структуры ВВП
Три проблемы национальных счетовНациональный продукт
Общественное воспроизводствоКредитно-грошова (монетарна) політика, її мета, види та засоби
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫТемы курсовых работ по макроэкономике
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫТЕМА 14. ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС И ВАЛЮТНЫЙ КУРС
Международное разделение труда и новый экономический порядокТЕМА 12. ОСНОВЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЭКОНОМИКИ
Тестовые задания. 1. С ростом цен реальный доход покупателяЦентральный банк страны погасил облигации крупного государственного займа. При прочих равных условиях, это будет способствовать
Какая мера монетарной политики повлияет на предложение денег в стране не так, как остальные три?Основные категории
ТЕМА 8. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВАТЕМА 7. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА
ТЕМА 6. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТТЕМА 5. ИНФЛЯЦИЯ И АНТИИНФЛЯЦИОННАЯ ПОЛИТИКА
ТЕМА 4. БЕЗРАБОТИЦА КАК ПРОЯВЛЕНИЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИКлассификация циклов в зависимости от продолжительности
Основные категории. Макроэкономическое равновесиеТЕМА 1. СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ
Объем дисциплины и виды учебной работыЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Модель економічного зростання Солоу. Модель Солоу показує, як заощадження, зміна чисельності населення і технологічний процес впливають на економічне зростанняМодель економічного зростання на основі моделі AD – AS
Фактори економічного зростання. Функція Домара-ХарродаДержавна система соціального захисту населення
Проблема нерівності в розподілі доходівРинок праці (класична модель)
Економічна рівновага в умовах відкритої економіки. Модель Манделла – ФлемінгаМодель платіжного балансу
Механізм досягнення рівноваги на грошовому та товарному ринкуФіскальна політика та державний бюджет
Автоматична фіскальна політика. Автоматична фіскальна політика – політика, яка встановлюючи певну систему податків і трансфертів, забезпечує їм можливість виконувати стабілізаційну функцію вМультиплікатор державних видатків
Мультиплікативний вплив державних закупівель і чистих податків на реальний ВВПКейнсіанська класична теорія про вплив держави на економіку
Сукупний попит та його функція. Цінові та нецінові фактори сукупного попитуІнфляція та її види. Інфляції пропонування і попиту
Циклічність як форма економічного розвитку. Сутність і види економічних циклівМісце макроекономіки в системі економічних наук
Классический подход,закон СэяМакроэкономическая политика при фиксированном и плавающем валютном курсе
Макроэкономическая политика в малой открытой экономике. Факторы, осложняющие проведение эффективной экономической политикиОсновные взаимосвязи в открытой экономике
Передаточный механизм ДКП. Жёсткая, мягкая и эластичная ДКП. Политика «дешёвых» и «дорогих» денегСоздание банковской системой «новых» денег. Банковский мультипликатор. Денежная база и денежный мультипликатор
Дефицит бюджета и бюджетный излишек. Виды бюджетного дефицита. Финансирование бюджетного дефицитаВзаимосвязь модели AD-AS и кейнсианской модели совокупных доходов и совокупных расходов
Инвест. : типы, функции и факторы, определяющие объем инвестиций. Мультипликатор и акселератор инвестицийМодель экономического роста Харрода-Домара
Валютный рынок и механизм установления равновесного валютного курса в краткосрочном и долгосрочном периодахПлатежный баланс страны и способы восстановления его равновесия. Платежный баланс — систематизированная статистическая запись всех экономических сделок между резидентами данной страны и ос­тальным миром за определенный
Анализ макроэкономических результатов денежно-кредитной политики на основе кейнсианской модели общего макроэкономического равновесияАнализ макроэкономических результатов фискальной политики на основе кейнсианской модели общего макроэкономического равновесия
Особенности нормативного подхода в теории макроэкономической политики. Модель выбора оптимальной политикиМодель равновесия экономического роста Р. Солоу. «Золотое правило» накопления и дилемма государственной экономической политики регулирования экономического роста
Неокейнсианские модели равновесного экономического роста. Экономический рост – увеличение потенциального ВВП, или выпуска, страны;главный источник долгосрочного повышения уровня жизни людейКонцепция реального делового цикла
Модель Самуэльсона — ХиксаЭндогенная детерминистская теория цикла. Модель Н. Калдора. В модели Калдора делается попытка объяснить циклические ко­лебания экономической активности эндогенными факторами
Механизм развития инфляционной спирали при монетарном импульсеКейнсианская модель общего макроэкономического равновесия и ее модификации
Сравнительная характеристика неоклассической и кейнсианской теории занятостиТеоретические подходы к обоснованию вида кривых совокупного спроса и совокупного предложения
Доходы и расходы государства. Бюджетный дефицит, его виды и способы финансированияКонцептуальные подходы к формированию функций автономных и индуцированных инвестиций
Макроэкономическая характеристика реального сектора экономики и его основные пропорцииЭффективность макроэкономической политики
Макроэкономическая политика: цели и инструменты. Виды макроэкономической политикиМакроэкономическое равновесие в открытой экономике. Модель Манделла–Флеминга
Макроэкономическая политика стимулирования экономического ростаНовые модели роста: роль человеческого капитала
Новые подходы к моделированию равновесного экономического ростаМодели долгосрочной макроэкономической динамики
Неравновесие на рынке трудаИнфляция в условиях рациональных ожиданий
Политика центрального банка в моделях инфляционного целеполагания и ограничения кредитной эмиссииИсследование макроэкономических траекторий
Инвестиции и реальный экономический ростОсобенности циклических колебаний в российской экономике
Научные подходы к моделированию экономического циклаБюджетно-налоговая и кредитно-денежная политика: моделирование влияния на равновесное состояние, эффективность, тактические цели
Совместное равновесие реального и денежного секторов экономики. Модель “IS–LM”Модели макроэкономического равновесия
Неоклассическая и неокейнсианская теория формирования ставки процентаМоделирование финансового сектора современной экономики
Мультипликативные эффекты. Мультипликаторы: виды и воздействиеМоделирование инвестиционного спроса
Совокупный спрос: исходные предпосылки и логика анализа; сущность и структураМакроэкономический кругооборот в национальном хозяйстве
зависимость скорости реакции от размеров реактора, давления, материала стенки реактора и отношения поверхности к объему реакционного пространстваИспользование условий в макросах
Глава 11. Воображение - 295Различия в типах темпераментах (по У. Шелдону)
Устойчивость некоторых личностных качеств во времениГлава 19. Эмоциональный стресс и регуляция эмоциональных состояний - 465
Психические состояния и их регуляцияГлава 17. Психические процессы как структурные элементы управления – 419
Глава 16. ЭмоцииЧасть II. Психические процессы. Как и все психические процессы, воля развивается не сама по себе, а в связи с общим развитием личности человека
Часть II. Психические процессыГлава 14. Внимание
Часть II. Психические процессы. Бине Альфред (1857-1911) — французский психолог, один из основателей французской экспериментальной пси­хологииЧасть II. Психические процессы
Глава 10. Память - 273Глава 9. Представление
Физиологические основы восприятияОбщая характеристика восприятия
Часть II. Психические процессы. Гельмгольц Герман (1821-1894) — немецкий физик, физиолог и психологХарактеристика основных видов ощущений
Развитие ощущений. Ощущение начинает развиваться сразу после рождения ребенкаЧасть II. Психические процессы 182
Характеристики ощущенийЧасть I. Введение в общую психологию
Из истории психологииЧасть I. Введение в общую психологию. Рис. 4.11. Модель функциональной системы (по П
Из истории психологииГлава 4. Происхождение и развитие сознания человека - 109
Строение, функционирование и свойства центральной нервной системыЧто является механизмами сознания
Стадии и уровни развития психики и поведения животныхКлассический эксперимент И. П. Павлова
Это необходимо знатьПерспективы выпускников психологических факультетов
Современная психология — это весьма разветвленная наука, имеющая многоЧасть I. Введение в общую психологию. Аналогичную организаторскую роль при создании факультета психологии в МГУ сыграл А
И проблема самонаблюденияФилософов о душе и сознании
Валидность и надежность психодиагностического тестаГлава 1. Предмет психологии, ее задачи и методы 21
Науки о человеке и человечествеМетодологические основы изучения человека
Это необходимо знатьТЕКСТЫ ВО ВРЕЗКАХ
г. Макеевка, Червоно-гвардейский район (ОКРУГ № 2, Донецкая республика)Задания для самостоятельной работы. 1. Разработайте сценарий семинара по психологии в соот­ ветствии с принципами продуктивного совместного действия преподавателя и студентов
Методическая разработка лекции «О структурной неоднородности мышления» (студент А.О.)Задания для самостоятельной работы. 1. Какие ценностные ориентации преподавателя реализова­ ны в данной лекции?
Фрагменты проблемной лекции с элементами эвристической беседыПроблемная лекция и эвристическая беседа в курсе психологии
Методические сценарии учебных ситуацийПроблема контроля усвоения психологических знаний и типология ошибок
Продуктивная совместная деятельность как активный метод воспитания личностиСовместная деятельность (сотрудничество) преподавателя со студентами — ведущее звено управления и самоуправления
Структура учебно-воспитательной ситуации как единицы управления обучениемДидактические стратегии управления формированием познавательной деятельности в курсе психологии
АДЕКВАТНЫХ ПРЕДМЕТНОМУ СОДЕРЖАНИЮ И ЦЕЛЯМ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИИТаксономия учебных задач и требования опережающего управления обучением
Цели обучения психологии и современные активные методы обученияУпражнения для верхней конечности
Обучение ходьбеПримерные упражнения. Задачи: Преодоление спазма мышц-разгибателей туловища
Методические приемы аналитической (рефлекторной) терапииСпециальные упражнения
Реабилитация больных после инсульта на II и III этапахПассивные движения и массаж
Лечение положениемRedPen(PS_SOLID,1,RGB(255,0,0)),
Теоретические сведения. Цель работы– освоить навыки приближенного нахождения корней алгебраических трансцендентных уравненийметодом итераций в среде ExcelПример: «Разрыв итерационного оператора»
Выполнение работыВычисление биометрического эталона
Получение вектора биометрических параметров при анализе клавиатурного почеркаОбщие принципы построения биометрических систем динамической идентификации / аутентификации
Эксплуатация картофелеочистительной машиныПредписывается соблюдать дисциплину и порядок
Запрещается включать машину в отсутствии преподавателя, касаться токопроводящих и движущих частей машины, опускать в рабочую камеру машины посторонние предметыМЕГАБАЙТ ОСВОБОЖДЕННЫЙ
МЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 10 страницаМЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 9 страница
МЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 8 страницаМЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 7 страница
МЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 6 страницаМЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 5 страница
МЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 4 страницаМЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 3 страница
МЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 2 страницаМЕГАБАЙТ ПОТЕРЯННЫЙ 1 страница
Часть четвертая. Соперников было двое. Одного роста и телосложения, у них даже лица были одинаковые: деревянные, невыразительныеОСТРЫЕ СТЕНОЗЫ ГОРТАНИ И ТРАХЕИ
КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ ГОРТАНИИССЛЕДОВАНИЕ СЛУХА
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОХОДИМОСТИ ЕВСТАХИЕВОЙ ТРУБЫИССЛЕДОВАНИЕ УХА. До начала исследования следует собрать подробный анамнез, чтобы получить необходимые для диагностики данные о причинах и возникновении заболевания
ФУНКЦИЯ ВНУТРЕННЕГО УХАФУНКЦИЯ НАРУЖНОГО И СРЕДНЕГО УХА
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ЗВУКОВОГО АНАЛИЗАТОРАНЕКОТОРЫЕ ПОНЯТИЯ О ФИЗИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ ЗВУКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ
СИСТЕМА СРЕДНЕГО УХАПрости меня, Лина
Чудо случайностей и совпадений,Чудо случайностей и совпадений,. — Ну а я тогда: слушай, мне плевать, что это глупо, плевать, что этот праздник придумал «Холлмарк» или какой другой
С обитыми железом носамиПо закрученным усам
Меня не полнит?Популярность: анализ
Ни один брэнд не может существовать вечно. Иногда лучший выход — эвтаназияБрэнды могут меняться, но 6 исключительных случаях и очень осторожно
Успех приходит даже не через годы — на это требуются десятилетияБрэнд не знает, что такое границы
Брэнду необходим цвет, противоположный цвету основного конкурентаЛоготип брэнда должен легко восприниматься глазом. Обоими глазами
Необходимо точно знать, когда и где запустить второй брэндСуббрэндинг разрушает то, что создано брэндингом
Ошушает ли торговая марка «Тайд» необходимость вСкорейший путь разрушить брэнд — это дать ему родовое название
Чтобы создать категорию, брэнд должен сотрудничать с себе подобнымиЛучший способ разрушить брэнд — это растянуть его до бесконечности
Законов брэндинга. Пионер в новой категорииЛидирующий брэнд должен двигать вперед категорию, а не самого себя
Раскупаемой в мире маркой дорогих наручных часовВажнейшим залогом успеха любого брэнда является его аутентичность
Брэнд должен запечатлеться в памяти потребителяПоявившись на свет, брэнд, чтобы выжить, нуждается в рекламе
Не реклама, а брэнд создает общественное мнениеЧем уже сфера применения, тем сильнее брэнд
Мощь брэнда обратно пропорциональна сфере его примененияЧто такое брэнд?
КРИТЕРІЇ ЕФЕКТИВНОСТІ ЛІКУВАННЯЛІКУВАННЯ ДІТЕЙ ХВОРИХ НА СЕРЕДНІЙ СЕКРЕТОРНИЙ ОТИТ
Хірургічне лікуванняЛікування гострих середніх отитів
Как распознается и лечится отомикоз?Этапный эпикриз
Дневники наблюденияStatus praesens
Отоскопическая картинаНэтап. Отоскопия
Исследование ЛОР органовII этап. Исследование спонтанного нистагма
Непрямая ларингоскопияIII этап. Передняя риноскопия
I этап. Наружный осмотр и пальпацияСП, Б.25 лет,остр.боли в прав.ухе, сниж.слуха,тошнота,рвота,лежит на стор.лев.уха Головокруж, которое увелич,рвота.Гиперем,отек бараб. Перепонки
Ототоксические лекарственные препараты, факторы, повышающие риск ототоксического воздействия.(ЛЕКЦ)Отосклероз: патогенез, особенности анамнеза и жалоб, клиника и аудиологическая картина, хирургическое лечение.(ФОТО)
Задания открытой формы на установление правильной последовательности и соответствияТесты по ЛОР-болезням
Гортань. Трахея. Бронхи. ПищеводКонтроль знаний студентов
Самостоятельная работа студентовУчебно-методическая карта дисциплины
Учебно методическое обеспечение дисциплиныПрактические занятия
Теоретический курс (лекции)Требования к уровню освоения дисциплины. Й проректор – проректор по УВР
Лечение Хронического гнойного среднего отитаКлассификация хронического гнойного среднего отита
Мастоидит (антрит) у детейСимптомы отомикоза
Физиология гортаниИнородные тела пищевода. Диагностика и лечение
Хр тонзиллит, класс-я, клиника, д-ка, лечениеМуколитические и отхаркивающие препараты в ЛОР-практике
Хронич гнойн отиты. Формы клиника, д-ка, лечениеМастоидиты, виды, клин. диагн леч
Отогенные внутричереп осложнКлин анат и физиол глотки
Хронич забол гортМестн осложн ангин
Клин анат средн ухаМикозы ВДП, к.д.л
Острые и хронические отиты, диф диагн, клиника, лечКлин анат и физиол трахеи и бронхов
Злокачественные опухоли носа и околоносовых пазух, к.д.лКлиническая анатомия носа и околоносовых пазух
Схема лечения отомикозаАбсцесс мозжечка, к.д.л
СЛ кандидоларингомикозаСтроение глотки.Окологлоточного пространства
Хр.гнойные отитыАнгины при инфекционных заболеваниях
Доброкач. опухоль носа, носоглотки и околоносов. ПазухСтроение гортани, иннервация. Топография возвратных нервов
Среднее ухо:система полостей, стенки барабанной полости, слуховые косточки.Типы строения сосцевидного отростка, слуховая трубаСтеноз гортани.Классификация, стадии, методы борьбы со стенозами гортани
Схема лечения хр неспецифического тонзилитаПодскладочный ларингит. Дифтерия гортани, острый стенозирующий вирусный ларинготрахеит
Хр фарингит. Формы, клиника, диагностика, лечениеВнутреннее ухо. Строение преддверия, улитки, полукружных каналов
Схема леч хр гиперпластического ларингитаХр эпитимпанит особ течения клин диагн
Глотка и её отделы, слои.боковое, парафаренгиальное и заглот прострКлассификация рака гортани
Клин анат гортани. внутренние мышцыСхема лечения носового кровот-ния
Гипертрофия лимфад. глот. кольцаРиногенногенные внутричерепные осложнения
Строение и функции лимфаденоидного глоточного кольцаТравмы и ожоги гортани
Физ-гия слух ан-ра. Теории слухаДобр новообр горт
Хр мезотимпанитОстрый стеноз гортани
Паратонзиллит, паратонзиллярный абсцессИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ. Больной: Смолякова Вероника Валерьевна, 22 года,
Дифференциальный диагноз. Затруднение дыхания, осиплость голоса могут встречаться при одно- и двустороннем парезе возвратных нервовМестные проявления болезни (status localis)
История жизни (anamnesis vitae)Отогенный сепсис
Клиника и лечение хондроперихондрита гортани 7 страницаКлиника и лечение хондроперихондрита гортани 6 страница
Клиника и лечение хондроперихондрита гортани 5 страницаКлиника и лечение хондроперихондрита гортани 4 страница
Клиника и лечение хондроперихондрита гортани 3 страницаКлиника и лечение хондроперихондрита гортани 2 страница
Клиника и лечение хондроперихондрита гортани 1 страницаСовременные методы реабилитации заболеваний гортани
Хронический средний отит. Определение, эпидемиология, этиология, патогенезЭндоскопическая диагностика: показания, осложнения. Информативность и перспективы развития
Клиника синуситовТесты по оториноларингологии 1000 вопросов. а) задние отделы верхнего носового хода
Паратонзилярлы абсцесс іай кезде басталады?Паратонзилярлы абсцесс дегеніміз не?
Средства обученияЭталоны ответов. 2. Алгоритм неотложной помощи:
Эталоны ответов. 2.Алгоритм оказания неотложной помощиЭталоны ответов. 1. У больного большой судорожный припадок
Эталоны ответов. 1. Приступ эпилепсии. Заключение основано на данных объективного осмотра и динамики развития клиники: стадии развития судорожного синдрома (тоническийНЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИ
Эталон ответа к задаче № 4Эталон ответа к задаче № 3
Эталон ответа к задаче № 2Эталоны ответов. 1. Диагноз: инородное тело наружного слухового прохода (живое?)
Эталоны ответов. 1. У больного проникающее ранение роговицы с выпадением радужки, травматическая катаракта правого глазаГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ
Эталоны ответовЭталоны ответов. 1. Диагноз основывается на следующих данных: короткий преджелтушный период, протекающий по диспепсическому варианту
Эталоны ответов. 1. Предположительный диагноз: “Ботулизм”Эталоны ответов. 1. При осмотре больного крайне важно соблюдать меры собственной безопасности, так как у больного возможно особо опасная инфекция –холера
Эталоны ответов. 1 Предполагаемый диагноз: “Острая дизентерия”Эталоны ответов. 1. Предположительный диагноз: Менингококкцемия инфекция
Эталоны ответов. 1. Предполагаемый диагноз – малярия, поставлен на основании жалоб больного на слабость, головную больИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЕЙ
Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях. Вызов фельдшера скорой помощи к беременной женщине 19 лет, беременность на сроке 34 неделиПроблемно-ситуационные задачи
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области акушерства и гинекологииЗаболевания наружного носа
Клиническая физиология носа и околоносовых пазухКлиническая анатомия околоносовых пазух
Клиническая анатомия полости носаКлиническая анатомия наружного носа
Схема записи истории болезни в ЛОР-стационареТрахеобронхоскопия
Исследование функции вестибулярного анализатораИсследование слуха с использованием электроакустической аппаратуры
Исследование функций слухового анализатораМетодика исследования уха
Гипофарингоскопия представлена в разделе 1.3Методика исследования глотки
Методика исследования носа и околоносовых пазухКРАТКАЯ ИСТОРИЯ ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИИ
IV. Оториноларингологический статусНос и его придаточные пазухи
Настоящее состояние (status presens)Модуль. Оториноларингологія
Змістовий модуль 3. Захворювання верхніх дихальних шляхівЗмістовий модуль I. Клінічна анатомія, фізіологія, методи дослідження ЛОР-органів
Змістовий модуль 2. Захворювання вухаОрганізація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГІЯкурс интерн хирургтар
КАЛОРИЧНА ПРОБАІМПЕДАНСНА АУДІОМЕТРІЯ
ПРОБА ТОЙНБІ (проба посиленого ковтка)НАКЛАДАННЯ ПОВ'ЯЗКИ НА ВУХО
ЗАКАПУВАННЯ КРАПЕЛЬ У ВУХОСУХИЙ СПОСІБ ОЧИЩЕННЯ ЗОВНІШНЬОГО ВУХА
Використання отоскопаТА ЛІКУВАННЯ ВУШНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ
Догляд за хворими після трахеотоміїПротипоказанням до накладання компреса є порушення цілісності шкіри та її гнійні захворювання
ЛІКУВАННЯ ЗАХВОРЮВАНЬ ГОРТАНІ, ТРАХЕЇ І БРОНХІВОсобливості проведення орофарингоскопії в дітей
ЛІКУВАННЯ ЗАХВОРЮВАНЬ ГЛОТКИПУНКЦІЯ ВЕРХНЬОЩЕЛЕПНОЇ ПАЗУХИ
ЗАДНЯ ТАМПОНАДА НОСАРозчин дикаїну не можна використовувати в дітей до 10 років через виражену токсичну дію
Шматок вати слід щільно накручувати на зонд так, щоб вата не зісковзнула з нього і не залишилась у порожнині носа, вусі чи горліЗАХВОРЮВАНЬ НОСА І НАВКОЛОНОСОВИХ ПАЗУХ
Логическое кодированиеРаспечатайте список перед сбором в поход и в процессе сбора вычёркивайте то, что уже взяли
Список личного снаряженияПоходное снаряжение
Общественное кухняСписок личного снаряжения для водного похода 3 степени сложности тургруппы гимназии № 1579 «Ежики» с 30.05 по 11.06 2013 г. по Селигеру
Симптоматология нормального горяДля якого захворювання характерне виявлення в сечі білка Бенс-Джонса?
Прогноз при мієломній хворобіЛабораторні дані при мієломній хвороби
Загальні відомості про синтез і функцію імуноглобулінівI. Зрілоклітинні лімфатичні пухлини
Період розгорнутих клінічних проявівЩо повинен знати студент?
Пашия. Летний выезд. СнаряжениеСМЫСЛОВЫХ СТРУКТУР И СИСТЕМ
ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 7 страницаОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 6 страница
ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 5 страницаОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 4 страница
ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 3 страницаОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 2 страница
ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 1 страницаСМЫСЛООБРАЗУЮЩИЕ КОНТЕКСТЫ И ПРЕДЕЛЫ ПОНИМАНИЯ
СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИИ СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ
Четвертая линия развития смысловой сферы — это развитие осознания своих смысловых ориентации и рефлексивного отношения к нимСФЕРЫ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ
СМЫСЛ ЖИЗНИ КАК ИНТЕГРАЛЬНАЯ СМЫСЛОВАЯ ОРИЕНТАЦИЯВ СТРУКТУРЕ СМЫСЛОВОЙ РЕГУЛЯЦИИ
МЕХАНИЗМ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯДИСПОЗИЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ
СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯИ ТРАНСФОРМАЦИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ОБРАЗА
СТРУКТУРАХ И СМЫСЛОВОЙ СФЕРЕ ЛИЧНОСТИВ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПОДХОДЕ
Смысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 7 страницаСмысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 6 страница
Смысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 5 страницаСмысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 4 страница
Смысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 3 страницаСмысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 2 страница
Смысл, таким образом, определяется более широким контекстом, чем значение. 1 страницаКодирование информации в компьютере
Механические предпосылкитоваров разных марок
Стратегии изменения отношения потребителей к товаруВлияние на решение о покупке
Соотношение эмоционального и интеллектуального подходов при принятии решения о покупке. Матрица ФКБПсихология восприятия рекламы
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипсапневматического привода тормозных систем
Пневматический привод тормозов автомобилейУсилители тормозного привода
Основные узлы гидросистемы торможенияГазовые смесители и карбюраторы-смесители
Газовые редукторы низкого давленияУстановок: вентили, болоны, клапаны, фильтры
Система питания дизельных двигателей воздухомС самовоспламенением от сжатия
Система питания бензиновых двигателейПринцип работы карбюратора
Карбюраторных двигателейУсилители рулевых приводов
Узлы системы охлажденияСистема охлаждения. Данная система предназначена для поддержания оптимального теплового режима двигателя регулируемым отводом теплоты от наиболее горячих деталей
Газораспределительный механизмГидро-, пневмолинии
Гидропневмо – емкостиГидро- и пневмоаппаратура
Гидро- и пневмоцилиндрыНасосы (объемные роторные гидропневмомашины) и компрессоры
Классификация и показатели работы ГиППНазначение и область
Економічна нерівність та політика соціального захисту населенняРинок праці в умовах кейнсіанської теорії
Ринок праці та механізм його функціонуванняІнфлювання та дефлювання як способи коригування номінального ВВП
Методика обчислення ВВП за виробничим методом, витратами та за доходамиСистема національних рахунків, її основні методологічні принципи
Логічна модель макроекономікиСуб’єкти макроекономіки та їх взаємодія
Об’єкт та предмет макроекономікиЛекарственные средства, используемые в поликлинической педиатрии
Креативность/техничность: 20 балловЛежа на спине (постелив коврик на пол)
Паспортная частьМатеріал для самопідготовки (короткі теоретичні положення). При самопідготовці рекомендується вивчити матеріал теми разом із зазначеною літературою [1-4]
Матеріал для самопідготовки (короткі теоретичні положення)Освітлювальні прилади
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5Тиристорні пускачі
Пускачі серії ПМЕ і ПМАМетодичні вказівки до виконання лабораторної роботи
Принципи захисного відключенняВимір опору заземлення
Захисні властивості заземленняПредставление данных в памяти ЭВМ
Тема: Код Шенонна-ФаноПорядок обработки результатов
Порядок проведения опытаНероторные многопоршневые радиальные гидромашины
VI. ШЕСТЕРЕННЫЕ ГИДРОМАШИНЫНАИБОЛЕЕ НАГРУЖЕННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КОНСТРУКЦИИ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ МАШИН
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЖИДКОСТИОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КОНСТРУКЦИИ И ПРИНЦИП РАБОТЫ
Насосы с клапанным и клапанно-щелевым распределениемОсновные элементы конструкции и принцип работы
Роторные радиально-поршневые гидромашиныВиконання роботи
Обчислення біометричного еталонуОдержання вектора біометричних параметрів при аналізі клавіатурного почерку
Загальні принципи побудови біометричних систем динамічної ідентифікації / аутентифікаціїКоды, исправляющие ошибки
Обнаружение ошибкиКодовое расстояние и корректирующая способность кода
Специальные методы эффективного кодированияДекодирование эффективных кодов
Метод Шеннона-ФаноМетод простой подстановки
Кодирование по образцуКодирование сигналов
Предел прочности металлаМеханические свойства листовой стали
Основні теоретичні положенняКОНСТРУКЦІЯ І ПРИНЦИП ДІЇ ЛАБОРАТОРНОЇ УСТАНОВКИ автоматизованого приводу компресора
КОРОТКА ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИИЗМЕРЕНИЕ АТМОСФЕРНОГО ДАВЛЕНИЯ
Взаимозависимость формата команды и основных параметров ЭВМСистема кодирования команд
Подготовка макета для ввода первичной информации в программе EXСELКодирование информации анкет
Особенности сбора информации методом анкетного опросаКонтроль диагностических сывороток
Диагностические сыворотки (агглютинирующие, преципитирующие, антитоксические, люминесцирующие) и иммуноглобулиныДиагностикумы (антигены)
РОЗРАХУНОК ОСНОВНИХ РОБОЧИХ ПАРАМЕТРІВ КОМПРЕСОРНИХ УСТАНОВОКІндикаторна діаграма реального робочого процесу
Обладнання для нагнітання в пласт газу, типи конструкцій, технічні показникиФізико-хІмічні показники макухи
Технологія виробництва оліїХарчова і технічна цінність сировини
Критерии оценивания курсовой работыТребования к оформлению курсовой работы. Оформление курсовой является завершающим и ответственным этапом
Этап. Работа над рукописьюМетодика выполнения курсовой работы
Схема базы данныхПостановка задачи. Введение Постановка задачи Исследование предприятия Проектирование методом синтеза
ССЫЛКИ И СНОСКИТребования к оформлению основного текста
Методические рекомендации по выполнению курсовых работТематика курсовых работ. Тематика курсовых работ
Пример из судебной практикиСпособ и размер компенсации морального вреда
КОМПЕНСАЦИЯ МОРАЛЬНОГО ВРЕДАРасчет чистых доходов с учетом погашения облигационного займа в конце срока в случае влияния трех факторов одновременно, млн.р
Расчет финансовых коэффициентовРасчет чистых доходов при эмиссии обыкновенных акций, млн.р
Расчет чистых доходов с учетом погашения облигационного займа в конце срока, млн.рХарактеристики базового проекта 2
Пример расчета эффективности инвестиционного проектаОсобенности оценки эффективности проектов с учетом факторов риска и неопределенности
Методические рекомендации по оценке, анализу и интерпретации показателей экономической эффективности инвестиционного проектаПодготовка информации о внешней среде
Показатели и виды эффективности инвестиционных проектовРоль инвестиционного проекта в принятии инвестиционного решения
Образец оформления списка рекомендованной литературыОбразец оформления задания на курсовую работу
Защита курсовой работыТребования к оформлению курсовой работы
Требования к структурным элементам курсовой работыВыбор темы и порядок подготовки курсовой работы
ЦелЬ и задачи курсовой работы по макроэкономикеАссимиляция (анаболизм)
Тактильный, обонятельный и вкусовой анализаторВестибулярный анализатор
Зрительный анализаторОбщие принципы строения анализаторов
ТЕМА: ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМЭндогенное и экзогенное торможение боли
Боль и обезболиваниеСон. Стадии. Значение
Представление об эмоциях, мотивации, памятиРоль эмоций в целенаправленной деятельности человека
Сущность поведения человека – это результат сочетания накопленного опыта поколений, знаний, традиций, усвоенных данным индивидом, и его личных способностей и особенностейВнешнее и внутренне торможение. Виды условного торможения
Безусловные рефлексы. КлассификацияТЕМА: ИНТЕГРАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА
Нервной системы. Кора больших полушарий является высшим регуляторным центром в организмеВегетативные рефлексы
Нервной системыГипоталамические центры
Парасимпатическая нервная система (ПНС)Цереброспинальная жидкость
Слои коры больших полушарийГипоталамические центры вегетативной нервной системы
Взаимодействие между специфическими и неспецифическими таламо-кортикальными системамиБазальные ганглии
Функции черепномозговых нервов. Блоковый (4-я пара) и глазодвигательный (3-я пара) нервы обеспечивают координацию движений глазФункции черепномозговых нервов
Рефлекторная деятельность спинного мозгаСвойства нервных элементов спинного мозга
Координация рефлекторных процессовПроцессы торможения в центральной нервной системе
Основные физиологические свойства нервных центровУчение о рефлексе
Биологическое действие инсулинаМинералокортикоиды
ГлюкокортикоидыПаращитовидные железы
Механизм действия трийодтиронина и тироксинаГормоны гипофиза
Рецепторы гормоновНервная регуляция деятельности почек
Деятельности почекКонечная моча, ее состав и количество
Реабсорбция натрияСтроение почечного фильтра
Невыделительные функции почекТЕМА : ВЫДЕЛЕНИЕ
Нервные и гуморальные эфферентные пути терморегуляцииВитамины. Виды, значение в жизнедеятельности организма, потребность в витаминах
Факторы, определяющие его величинуЛабораторные методы оценки обмена жиров, белков, углеводов
Обмен белков. Белковая специфичность. Азотистый баланс. Белковый минимум. Регуляция белкового обменаВсасывание в различных отделах желудочно-кишечного тракта
Всасывание белков, жиров, углеводов. Всасывание воды и солей. Регуляция всасыванияМоторная деятельность толстой кишки. Дефекация
Регуляция моторной функции желудочно-кишечного трактаСостав и свойства сока поджелудочной железы. Ферменты и их действие. Нервно-рефлекторная регуляция деятельности поджелудочной железы
Состав и пищеварительное действие желудочного сокаМетоды оценки функционального состояния дыхательной системы
Барометрическом давленииНервная регуляция дыхания
Эффект Вериго-БораФункциональное мертвое пространство
Легочные объемыСущность процесса и значение дыхания для организма
Методы оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системыРегуляция системной гемодинамики
Функции капилляровФакторы, определяющие величину артериального давления
Сосуды: морфофункциональная характеристикаГуморальная регуляция сердца
Межклеточные и интраорганные механизмы интракардиальной регуляцииПериоды и фазы сердечного цикла
ЭлектрокардиографияЛигатуры Станниуса
Сердце : строение, гемодинамическая функция сердцаТромбоцитопоэз
Противосвертывающая системаСхема последовательной активации факторов свертывания крови
Факторы свертывания кровиТромбоциты и их роль в организме
Физиологическая роль лейкоцитовПереливание крови
Скорость оседания эритроцитовФизико-химические буферные системы крови
Кровь как внутренняя среда организмаФизиологические особенности гладких мышц
Режимы и типы сокращения мышцКлассификация и функции мышц. Виды мышечных тканей
Физиологические свойства химических синапсовРецептивная субстанция
Синапс. Синаптическая передачаПередаточная функция нейрона. Классификация нервов
Электрические явления в возбудимых тканях. Мембранно-ионная теория происхождения потенциала покоя и действия. Местное и распространяющееся возбуждениеЗначение работ академика И.П.Павлова в развитии физиологии
Краткая история развития физиологии в России и БеларусиОрганизм как единое целое. Организм и среда. Гомеостаз
ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙТЕМА: ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ФИЗИОЛОГИИ
Поворотные пневмодвигатели и пневмомоторыПневматические цилиндры
Принципы построения пневмосистемТема 2.3 Основные элементы пневматических систем
Двухступенчатая холодильная машинаРоторно-поршневой
Тема 2.2 Термодинамические циклы, использование в промышленных установкахРабота расширения или сжатия газа
Коэффициенты полезного действия центробежного насосаХарактеристика центробежного насоса
Центробежные насосыСтруйные насосы
Гидромашины, их общая классификация и основные параметрыТечение капельной жидкости с кавитацией
Режимы течения жидкостиОсновы гидродинамического подобия
Экспериментальная (графическая) иллюстрация уравнения БернуллиУравнение Бернулли для потока реальной жидкости
Уравнение Бернулли для струйки идеальной жидкостиРасход. Уравнение расхода
Тема 1.2 Основы гидродинамикиОтносительный покой жидкости
Сила давления на криволинейные стенки. Плавание телСила давления на плоскую стенку
Способы измерения давленияТема 1.1 Основы гидростатики
Основные физические свойства жидкостей и газовСилы, действующие в жидкости. Давление
Значение деления рун на группыЧасть 3. ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА
Ключ с ответным листом к опроснику Г. Айзенка «Экстраверсия – интроверсия - нейротизм»Национальные стереотипы
Методы исследования самоотношения и самооценки, психологической защитыМотивация общения и взаимодействия
Методы измерения эмоциональных взаимоотношенийМетоды измерения симпатии, любви, самоактуализации
Методы измерения особенностей общения и личностно-коммуникативных свойствИсследование социального интеллекта и социальной компетентности
Взаимосвязь социального интеллекта и социальной компетентностиСоциальная компетентность
Социальная компетентность – механизм адаптации к новым условиямСоциальный интеллект и социальный успех
Исследование социального интеллектаНовый подход к проблеме социального интеллекта
Отечественные разработки по проблеме социального интеллектаСоциальный интеллект и когнитивная структура
Убеждаемость и конформность, податливостьУбеждение и внушение
Принадлежность к малой группеСредства массовой коммуникации (СМК)
Андрогинность и особенности мужского и женского личного влиянияМужчины и женщины как лидеры
Гендерные стереотипы. представления людей о том, как действительно ведут себя мужчины и женщиныПолоролевые стереотипы
Оптимальный стиль общенияФормирование стиля общения в семье
Стили общения в совместной деятельностиКультура и стиль общения
Стили речевого коммуникативного поведенияТемперамент и стиль общения
Стиль общения как фактор успешностиКоммуникативная профессиограмма учителя
Коммуникативная совместимостьКонтактность как важнейшее условие успешности общения
Уровни успешностиУспешность общения
Криминогенное общениеЗакономерности агрессивного поведения и взаимодействия
Эгоизм личностиАгрессивное поведение
Экспериментальное исследование феномена лжиВранье, обман, ложь
Ригидность и тревожность как факторы дефектного общенияКоммуникативный портрет сенситивного человека
Типы акцентуаций и особенности общенияНарушения общения и акцентуации
Дефекты общенияКомплексные трудности в общении
Психологический портрет отчужденного человекаАутистичность как свойство личности
Понятие аутистичностиПсихологические механизмы и причины одиночества
Самоотношение человека и чувство одиночестваЗнаешь, что мне в тебе нравится?
Рисуем автопортретБеззастенчивые люди
Типы застенчивостиПрирода застенчивости
Проблема застенчивости глазами исследователейЗастенчивость как специфическая трудность межличностного общения
Распространенность трудностей общения в разных возрастахТрудности общения
Коммуникативный барьерНарушения, барьеры, трудности общения
Предрассудки и предубежденияНациональный стереотип
Методы изучения и конкретные исследования стереотиповРоль национальных и этнических стереотипов в понимании других людей
ПроницательностьШкала темпераментов по Шелдону
Фундаментальная ошибка атрибуцииРациональное понимание
СамопрезентацияОт чего зависит точность первого впечатления
Роль установки в восприятииФизиогномические стереотипы и стереотипы внешности
Первое впечатление и точность интерпретацииКак и для чего человек использует свои знания
Что мы видим в другом человекеУстановка на любовь и особенности личности
Основные психологические законы аттракцииФизическая привлекательность. В основе аттракции лежит физическая привлекательность
Аттракция в доверительном общенииСупружеские привязанности
Формы и способы доверительного общенияПсихологическая близость как основной признак доверительного общения
Стадии доверительного общенияСтруктура и функции доверительного общения
Специфика доверительного общенияФормальное и неформальное межличностное общение
Классификация типов отношенийАттитюд (социальная установка)
Концепция В. Н. МясищеваОбщение, обращение, отношение
РАЗДЕЛ V. Неформальное общение и его особенностиКатегории риска самораскрытия
Агрессивное самораскрытиеСтабильные межличностные отношения
Стадия отдаленияПсихологическая близость в семье
Какие фильтры действуют на стадии сближения?Стадия сближения
Управление чувствами и эмоциями в социальном взаимодействииВербализация эмоций
Произвольность эмоцииОсознание эмоций
Социальные эмоцииВиды социальных эмоций
Особенности эмоционально-чувственных переживаний в межличностном общенииОрганизующая функция эмоций
Определение эмоций и чувствСоциометрический тест
Фактор поддержкиФактор сходства
Физическая привлекательностьФактор пространственной близости
Межличностные отношенияСамопрезентация. различные поведенческие тактики, направленные на то, чтобы повлиять на восприятие окружающими действующего лица
Тактики с сильным и слабым контролем ресурсовТактики влияния и свойства групп
Тактики влияния в работе менеджераЭкспериментальные исследования тактик влияния
Распознавание манипуляции и защита от нееСредства и механизмы манипулятивного воздействия
Основные стратегии воздействия на человекаТипы личного влияния
Коммуникативно-личностный потенциал влиянияИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ЗАРУБЕЖНЫХ ПСИХОЛОГОВ
Лидерство и его разновидностиЛичное влияние, власть и лидерство
Различия между понятиями «значимый» и «влиятельный»Глава 9. Феномен личного влияния
Значение игр для опыта человеческого общенияМежличностное взаимодействие в игре
Проблема совместимости в группеНАУЧНЫЕ ИДЕИ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
Деловое совещаниеФормы межличностного взаимодействия в деловой среде
Деловое взаимодействиеКультурные особенности ритуального поведения в общении
Ритуалы как форма защитного поведенияРитуалы как формы поддержки или взаимного принятия
Межличностные ритуалыФормы ритуального поведения
Сценарии взаимодействияМежличностное пространство
Пространство межличностного взаимодействияИнтимно-личностный уровень общения
Межличностное взаимодействиеЭмпатическое слушание
Виды обратной связиФакторы эффективного слушания
Глава 5. Слушать и слышатьПроблема интерпретации невербального поведения
Поза. Жесты. Такесика. ПроксемикаОсновные каналы невербальной коммуникации
Функции невербальных сообщенийНевербальная коммуникация
Место и функции невербальной коммуникации в межличностном общенииКонативная функция речи
Фатическое речевое поведение (ассоциативный способ общения)Речь как средство утверждения социального статуса
Принцип кооперацииМетод семантического дифференциала
Речь и взаимопониманиеОрганизация и развитие речевой коммуникации
Коммуникативное намерение (коммуникативная интенция)Речевая коммуникация
РАЗДЕЛ II. Межличностная коммуникацияВлияние характеристик ситуации
Мотив аффилиацииМетоды изучения общения
Фрустрация потребностей и ее последствияГуманистическая психология
Ролевая парадигмаТеоретические направления
Модели коммуникацииСтруктурный анализ общения
Виды, уровни, функции межличностного общенияМежличностное общение
РАЗДЕЛ I. Межличностное общение как предмет научного знанияТема 4. История и особенности культуры России
Циклическая модель П. СорокинаИсторический процесс как история «цивилизаций». Концепция А. Тойнби
Модель культурно-исторического процесса О. ШпенглераМарксистская модель культурно-исторического процесса
Концепция ГегеляСТРУКТУРА КУРСА И ЕГО КОНЦЕПЦИЯ
Структура пособияУчебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплиныДействия в современном мире»
Психолого-педагогическое образованиеКонцепции цикл. развития Петирима Сорокина
Храм Оружейная палата Исаакиевский собор АлександрийскаяПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1
II. Культура и экономикаЗанятие 6. Специфика культуры Нового времени
Занятие 3. Культура Древнего ВостокаРяд исследований называют еще меньшую цифру
Щербаков В.А. Вс об Атлантиде. М., О-во по изучению тайн и загадок Земли, Ларге. 1990Смерти. Лондон, 1977. (Из архива Зигеля Ф.Ю.)
Количество разводовГлава IV. Эволюция тонкого мира
Посылы обычно звучали в моменты праздников, которые являлись именинами умершихВ Тибетской книге мертвых не описан лок лилипутов, хотя сказано, что локов в действительности гораздо больше шести
Реанимация людей, погибших от других причин, определяется тем, насколько полученные травмы совместимы с жизньюЕю на уровне астрального тела, ментального, казуального, души и духа и обретает возможность видеть судьбы и прежние жизни людей и даже способность путешествовать в загробный мир
Зарницы (молнии без грома), которые до сих пор не имеют научного объяснения, в действительности представляют собой грозу в параллельном миреСовременные представления о перевоплощении
I. Культ Одина в ИсландииДжерела української фразеології
Фразеологічне багатство української мовиФразеологія як розділ науки про мову
Тема 15. КУЛЬТУРА, КОНТКУЛЬТУРА, СУБКУЛЬТУРАПрограмма изучения ученического коллектива (III класс)
Воля и характер учащегосяОрганизационно-коммуникативные способности
Педагогические способностиЛичность советского учителя
Индивидуальный подход в воспитанииПсихологические основы воспитательного воздействия труда
Роль коллектива в процессе воспитанияПсихологические основы воспитательного воздействия
Общие закономерности формирования личности школьникаИндивидуализация обучения
Формирование активного, самостоятельного, творческого мышленияФормирование у школьников научных понятий
Учение и era закономерностиТрудовая деятельность и выбор профессии старшими школьниками
Некоторые психологические особенности старшего школьникаИнтересы и способности подростков
Развитие эмоционально-волевой сферы и общенияФормирование личности в подростковом возрасте
Учебная деятельность и труд подросткаОбщая характеристика подросткового возраста
Формирование личности в младшем школьном возрастеОсобенности развития познавательных процессов
Учебная деятельность младшего школьникаОбщая характеристика возраста
Готовность ребенка к обучению в школеРазвитие ребенка в дошкольном возрасте
Развитие ребенка в раннем и преддошкольном возрастеПонятие возраста и возрастных особенностей
Общие закономерности психического развитияУсловия развития способностей у детей
Способности и личностьВиды способностей
Понятие о способностях и их природеФормирование характера и пути его воспитания
Черты характераПонятие о характере
Учет темпераментов детей в учебно-воспитательной работеХарактеристика темпераментов
Физиологические основы темпераментаПонятие о темпераменте
Развитие и воспитание воли у детейВолевые качества личности
Анализ волевого действияОбщее понятие о воле
Развитие эмоций и чувств у детейОсобенности эмоций
Общее понятие об эмоциях и чувствахРазвитие воображения у детей
Виды воображенияПонятие о воображении
Развитие мышления и речи у детейИндивидуальные особенности мышления человека
Основные формы мышленияОперации мышления
Понятие о мышленииПрактически задания
Развитие памяти у детейИндивидуальные особенности памяти
Забывание и борьба с нимЗапоминание и условия его эффективности
Процессы памятиПамять и ее значение
Развитие восприятия и наблюдательности у детейОсновные особенности восприятия
Восприятие и его физиологические основыРазвитие ощущений
Общие закономерности ощущенийАнализаторы как органы ощущений
Раздел третий. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ЛИЧНОСТИПрактические задания. Понаблюдайте за школьником во время уроков (или дома при выполнении домашних заданий) и ответьте на следующие вопросы:
Развитие и воспитание внимания школьниковВиды и свойства внимания
Внимание и его физиологические основыУмения и навыки человека
Виды деятельностиСтруктура деятельности
Личность и коллективНаправленность личности
Общественная природа личности и ее формированиеПонятие о личности
Сознание человека и его общественная природаРазвитие психики в животном мире
Работа нервной системы человекаКора больших полушарий мозга
Строение нервной системыМетоды психологии
Значение и задачи психологииМатериалистическое понимание психики
Общее понятие о психике и психологииКрутецкий В. А
Крупы из гречихиЭпоха дворцовых переворотов
Великое посольство Петра Первого 1697-1698 ггНачало государственной деятельности Петра Великого
Исторический факультетУстановка и подключение датчика
Проміжні розрахунки та відновлений відкритий текстАлгебраические структуры
Требования к практически недешифруемым системам шифрованияСтатистический подход к анализу шифров замены и гаммирования
Критерии распознавания открытого текстаМатематические модели открытого текста
Шифры и их классификацияПредмет криптографии
Криптоанализ системы основанной на РСЛОССтойкость шифрования
Основные режимы шифрованияСтруктура раунда ГОСТ 28147-89
Самой существенной чертой кризиса семи лет можно было бы назвать начало дифференциации внутренней и внешней стороны личности ребенкаКризис первого года жизни
Кризис новорожденностиПрактическая психология возрастных кризисов
Структура возрастного кризисаСвоенравие, стремление к самостоятельности
Динамические процессы в малой группеПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЛИЧНОСТИ
СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИКлассификации потребностей
СОЦИАЛЬНАЯ ПОДСТРУКТУРА ЛИЧНОСТИПроцессы памяти. Запоминание – процесс, направленный на усвоение и сохранение информации, обстоятельств жизни и деятельности
Виды восприятияВиды и свойства ощущений
Отрасли психологииБ) интенсивный
Б) рынок предложения трудовых услугПостроение кривой LM
Изменение реальной процентной ставкиГлава 3. НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ И СРЕДА
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ. Аккомодация (accommodation) Анальная стадия (anal stage) Ассимиляция (assimilation) Бихевиористы (behavlorists)ПОВТОРЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА. 1. В чем отличие гуманистической психологии и связанных с ней теорий «Я» от рассмотренных ранее теорий?
Другие теории «Я»Гуманистическая психология. Гуманистическая психология сформировалась в середине XX века как более оптимистическая третья сила в исследовании личности (Maslow
СТАДИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯСТАДИИ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯКогнитивное развитие в социальном контексте
Информационный подход к развитиюСТАДИЯ КОНКРЕТНЫХ ОПЕРАЦИЙ
ДООПЕРАЦИОНАЛЬНАЯ СТАДИЯПОВТОРЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Оценка теорий наученияТеория социального научения
Классическое обусловливание (выработка условных рефлексов). КакОрганизм или механизм
ЗНАЧЕНИЕ ТЕОРИЙПРИМЕНЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Этические нормы проведения психологических исследованийОпределение границ выводов
Интерпретация данныхНадежность - Степень согласованности результатов, получаемых при многократном применении методики измерения
Выбор условий проведения исследованияИспользование научного метода
Принцип объективностиРазвитие в контексте меняющейся семьи
Отношение к детям в исторической перспективеЖизненный путь человека: возрастные изменения в сравнении с историческими переменами
ИСТОРИЧЕСКАЯ И КУЛЬТУРНАЯ ПЕРСПЕКТИВЫМОДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Взаимодействие процессов развитияВлияние среды на развитие человека
Глава 1. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА: ПЕРСПЕКТИВЫ, ПРОЦЕССЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯФормы правового нигилизма в современном российском обществе
Исторические корни правового нигилизма (Советский юридический нигилизм)Исторические корни правового нигилизма (Право и интеллигенция)
Цифровое кодирование дискретной информацииЦиклические коды CRC
Двухмерный контроль паритетаКонтроль паритета
Контрольная суммаДублирование информации
Оборудование КСДифференциальный диагноз. Кафедра оториноларингологии
претупление перкуторного звука на стороне травмыОб остром лейкозе
Отставание в дыхании, увеличение половины грудной клетки и сглаживание межреберных промежутковГоспитализировать в блок интенсивной терапии и произвести коронарографию
B-гемолитическим стрептококком группы АГастродуоденоскопию
Ультразвуковое исследованиеРевматоидный артрит
Сестринское вмешательство. 1. Информировать пациента и его родителей о возможных причинах развития скарлатины, клинических проявленияхПериод продромы (предвестников заболевания)
Сестринский процесс при паротитной инфекцииЭпидемический паротит
Основные клинические проявления ветряной оспыОсновные принципы лечения
Сестринское вмешательствоОсновные принципы лечения. Госпитализации подлежат дети с тяжелыми формами кори, по эпидемиоло-гическим показаниям и при наличии ос­ложнении (пневмонии
Основные клинические проявления кориИсточники инфекции
Мероприятия на догоспитальном этапеКраснуха (Rubeola)
Повышение тепловой эффективности сжигания экибастузского угля в парогенераторе БКЗ-420-140-5Определение теплового режима камерной топки парогенератора БКЗ-420-140-5 при сжигании экибастузского угля
Исследование конструктивных особенностей парогенератора БКЗ-420-140-5 и условий сжигания экибастузского угляНа выполнение дипломной работы
V. Методический блокПсихотехнические игры
Занятие: игра «Ручки»Восьмицветовой тест Макса Люшера
Пути и способы организации специального образования для лиц со сложными нарушениями в развитииЗадачи психолого-педагогического сопровождения развития ребенка со сложным дефектом
Понятие о сложном нарушении развитияСистема специализированной помощи детям, страдающим церебральным параличом
Основные цели и принципы коррекционной работы при ДЦПХарактеристика нарушений двигательных функций у детей с ДЦП. Нарушения психики при ДЦП
Этиология и патогенез детского церебрального параличаЭлементы психотерапии в работе логопеда
Психокоррекционная и профилактическая работа с детьми, имеющими речевые нарушенияПредмет, задачи и методы логопсихологии
Современные классификации речевых нарушенийРазвитие речевой деятельности в онтогенезе
Профессиональное образование, трудовая деятельность, социальная адаптация лиц с нарушениями слуха и зренияДети с нарушениями зрения
Особенности психического и речевого развития слабослышащих детейНарушения анализаторных систем
Психолого-педагогические особенности коррекционно-развивающего обучения детей с ЗПРОбщие Особенности
Представления о ЗПР и их классификации. Особенности психики детей с ЗПРОтечественный опыт психолого-педагогической помощи детям с тяжелыми формами умственной отсталости
Краткая историческая справка и современная характеристика социальной политики в отношении умственно отсталых лицПонятие умственной отсталости, ее формы и причины. Классификации умственной отсталости
Формы коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возрастаТеория и практика детской дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии
Учреждения специального назначения для детей дошкольного возрастаПонятие норма аномалии
История развития коррекционной педагогики в Западной ЕвропеСтановление и развитие коррекционной педагоики как науки
Взаимосвязь коррекционной педагогики с другими отраслями знанийТокарно-винторезные станки модели 1К62, 1К62Б
В маршрутной картеПоследовательность определения скорости наплавки
МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТАУстранение конфликта - работа для двоих
Правильные взаимоотношения - прививка от конфликтовКак конструктивно и взаимовыгодно решить «судьбу апельсина»
Можно ли научиться разрешать конфликтыКонтрольная № 14
МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИЛЕЧЕНИЕ НАРОДНЫМИ МЕТОДАМИ
Гирудотерапия в комплексном лечении контрактуры ДюпюитренаОльга Агапова, п. Лебедевка, Заводоуковский район
Контрактура кисти лечение народными методамиРаиса Павловна Шафировская, Автономная Республика Крым, г.Керчь
Лариса Анатольевна Фесенко, Луганская обл., г.СтахановЕлена Сергеевна Ковальчук, Одесская обл., г.Раздельная
Анна Ивановна Костенко, 09441, Киевская обл., Ставищенский р-н, с.Гейсиха, ул.Радянська, 62Хирургическое лечение. В настоящее время нет четких рекомендаций по поводу того, когда необходимо выполнять хирургическую операцию
КОНТРАКТУРА ДЮПЮИТРЕНАФедеральное государственное бюджетное образовательное
Методические указанияВегетативные реакции
Произносимая информацияТема №4 ВООБРАЖЕНИЕ
Тема №3 МЫШЛЕНИЕТема №2 ВНИМАНИЕ
Тема №2 ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕЗавдання, джерела ревізії власного капіталу
Методика перевірки операцій з оплати праці та пов’язаних з нею розрахунківМетодика перевірки документування, нормування та нарахування заробітної плати
Ревізія операцій по руху основних засобівРевізія дотримання умов зберігання основних засобів
Ревізія розрахунків з підзвітними особамиРевізія і контроль касових операцій
Класифікація ревізій фінансово-господарської діяльностіФункції ревізійного апарату ДКРС. Права, обов’язки і відповідальність ревізорів
Самостійна робота:Класифікація організаційних форм і видів господарського контролю
Суть та функції економічного контролюОрганизация работы и этапы деятельности ПМПк
Состав и деятельность членов ПМПкОсновные функции и направления деятельности ПМПк
Центр психолого-медико-социального сопрововдения «Мир»Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «На Снежной»Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Городская консультация «Семья и брак»Научный центр психического здоровья РАМН,
Примерная схема характеристики при направлении ребёнка на районный медико-психолого-педагогический консилиумСпособы выхода из конфликта, по мнению ребёнка_____________________________________
Встреча со школьникомВстреча с педагогом
Слабые стороны ребёнка____________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________Обстоятельства, отрицательно влияющие на процесс адаптации ребёнка к школе
Медицинское представлениеСВЕДЕНИЯ О РЕБЕНКЕ
Дальнейшая работа на основании рекомендаций консилиумаСоциально-педагогическое обследование
Психологическое обследованиеМедико-психолого-педагогического консилиума (МППк)
Нормативно-правовая база медико-психолого-педагогического консилиума (МППк)Загальний список літератури
ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯТема 8. Мультикультурна перспектива України
Тема 3. Міжкультурна комунікація: поняття, структура, основні рисиВказівки по виконанню випробування компресора, аналізу результатів та розрахунків
Конструкція і принцип роботи компресора 2ФУБС9Конструкція і принцип роботи компресора К2-150
Призначення, класифікація й область застосування компресорівТермодинамічний аналіз процесів в компресорах
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯВІДЦЕНТРОВІ КОМПРЕСОРИ ТА ГАЗОДУВКИ
ВОДОКІЛЬЦЕВІ КОМПРЕСОРИ ТА ВАКУУМ-НАСОСИГВИНТОВІ КОМПРЕСОРИ
РОТАЦІЙНІ КОМПРЕСОРИКЛАСИФІКАЦІЯ ТА ЕКСПЛУАТАЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОРШНЕВИХ КОМПРЕСОРІВ
Регулювання подачі зміною величини шкідливого просторуРегулювання подачі шляхом штучного збільшення витоків
КОМПРЕСОРА МІЖ СТУПЕНЯМИМЕЖІ СТИСКАННЯ ГАЗУ В СТУПЕНІ ПОРШНЕВОГО КОМПРЕСОРА. БАГАТОСТУПЕНЕВІ КОМПРЕСОРИ
ФАКТИЧНИЙ РОБОЧИЙ ПРОЦЕС ПОРШНЕВОГО КОМПРЕСОРАТЕОРЕТИЧНИЙ ПРОЦЕС ПОРШНЕВОГО КОМПРЕСОРА
БУДОВА ТА ПРИНЦИП ДІЇ ПОРШНЕВОГО КОМПРЕСОРАКомментарий к статье 196 РФ
Комментарий к статье 151 ГК РФВыписка из Гражданского кодекса РФ с Комментариями
Компенсация при переезде на работу в другую местностьКомпенсация за использование личного имущества работника
Компенсация за использование личного автомобиля (мотоцикла)Индивидуальные особенности: темперамент, особенности нейродинамики(сильый/слабый, инертны/подвижный,уравновешенный/неуравновешенный,активный/пассивный/гиперактивн)
Колибактериоз (colibacteriosis) (эшерихиоз, колидиарея, колисепсис)Предоперационный эпикриз
Окончательный диагноз и его обоснованиеОбщий анализ крови
Предварительный диагноз. На основании жалоб больной: на боли в области тазобедренных суставов, боли по наружной поверхности правого бедра; чувство покалывания в правом бедре;Status praesens
Что называется шаблоном для отбора проб?ДЛЯ САНАЦИИ СТАФИЛОКОККОВЫХ НОСИТЕЛЕЙ ПРИМЕНЯЮТ
СТАФИЛОКОККИ ВЫЗЫВАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯМикробная инфекция мозговых оболочек
Лабораторный диагноз. Чтобы обеспечить пациенту преимущества раннего лечения, которое столь важно при менингококковой инфекцииСравнение менингококков и гонококков
Социальное значение гонореиЛабораторный диагноз
Общая характеристика. Гонококк ‑ это грам‑ , неподвижный, не имеющий капсулы, неспорообразующий диплококкОтличие пневмококков от других стрептококков
Типы (серовары) пневмококковЛабораторная диагностика заболеваний, вызванных стрептококками
Токсические вещества, вырабатываемые бета-гемолитическим стрептококком группы АМорфологические и культуральные свойства
Международная классификация фаговаров S.aureusОбщая характеристика. Пиогенные кокки (учебное пособие)
В каком биологическом субстрате от больного можно обнаружить возбудителя холеры?Специфическая терапия брюшного тифа, паратифов А и В
В каком биологическом субстрате чаще обнаруживаются возбудители в первую неделю брюшного тифа?Какой материал используется для бактериологического подтверждения дизентерии?
Shigella flexneri вызывает:Биохимические свойства
Лечение – огромные дозы пенициллина, профилактика – группоспецифические вакциныБиоптатом служат испражнения (жидкая часть), рвотные массы, промывные воды желудка, трупный материал, пищевые продукты, при генерализованной форме – кровь, моча, ликвор
Определение титра антител в крови используют для оценки активности ревматического процессаПо отношению стрептококков к эритроцитам различают
Морфология и физиология. Грамотрицательные полиморфные палочки, тонкие, нежные. Не образуют спор. Подвижны (перитрихи) или неподвижны. Факультативные анаэробыУстойчивость к новобиоцину определяется путём посева культуры на среду, содержащую 2 мкг/мл новобиоцина
Какой микроорганизм наиболее часто вегетирует на ожоговой поверхности первые дни после травмы?Возбудители коклюша и паракоклюша. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Возбудители хламидиозов. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическое лечениеВозбудитель сифилиса. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическое лечение
Возбудитель дифтерии. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Выявление антитоксического иммунитета. Специфическая профилактика и лечениеВозбудитель сыпного тифа и болезни Брилля-Цинссера. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Классификация грибов. Характеристика. Роль грибов в патологии человека. Микробиологическая диагностика микозов. Специфическое лечениеВозбудитель столбняка. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Возбудитель ботулизма. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечениеВозбудители анаэробной газовой инфекции. Таксономия и характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Возбудитель чумы. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечениеВозбудители бруцеллеза. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика бруцеллеза. Специфическая профилактика и лечение
Возбудитель сибирской язвы. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечениеВозбудитель туляремии. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Возбудители туберкулеза и микобактериозов. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика туберкулеза. Специфическая профилактика и лечениеВозбудители лептоспироза. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечение
Возбудители холеры. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Специфическая профилактика и лечениеВозбудители сальмонеллёзов. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика сальмонеллёзов. Принципы профилактики и лечения
Возбудители шигеллёза. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Принципы профилактики и леченияСтафилококки. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызываемых стафилококками. Специфическая профилактика и лечение
Стрептококки. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика стрептококковых инфекций. Принципы профилактики и леченияСерологическое исследование
Бактериологическое исследование. Хламидий не растут на искусственных питательных средахМикробиологическая диагностика хламидиоза
Лучшим методом провокации является одновременное комбинированное применение указанных её видов с учетом противопоказанийРПГА является ценным диагностическим тестом при всех формах сифилиса, но особенно чувствительна она при поздних формах заболевания
Серодиагностика сифилисаТЕМА: ВОЗБУДИТЕЛИ ИНФЕКЦИЙ, ПЕРЕДАЮЩИХСЯ ПОЛОВЫМ ПУТЁМ (ИППП)
Серологическая и иммунологическая диагностикаБиологический метод диагностики
Экспресс-диагностикаМикробиологическая диагностика лепры (болезни Хансена)
Микробиологическая диагностика туберкулёзаМикробиологическая диагностика легионеллеза
Микробиологическая диагностика коклюшаТема:БОРДЕТЕЛЛЫ
Бактериологическое исследование. Инфицированным тампоном проводят посев на одну из рекомендуемых сред: кровяной теллуритовый агар, среда Клауберга–IIМикробиологическая диагностика гонококковой инфекции
Микробиологическая диагностика менингококковой инфекцииАнаэробные грамположительные кокки
Микробиологическая диагностика инфекций, вызванных энтерококкамиБактериологическое исследование
Основные дифференцирующие признаки стафилококковБактериоскопическое исследование
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТАФОРМЫ ИНФЕКЦИИ И ПАТОГЕНЕЗ
ПРИНЦИПЫ ПРОФИЛАКТИКИИСТОЧНИКИ ИНФЕКЦИИ
АНТИГЕННАЯ СТРУКТУРА РОДА STREPTOCOCCUSКоди з виправленням помилок
Коди виявлення помилокОсновні теореми кодування для каналів
Надмірність кодівСпособи подання кодів
Основні операції над елементами поляСистеми числення
Класифікація кодів і їх характеристикиДиректор департаменту
Машинні одиниці інформаціїСистеми числення, які використовуються в комп'ютерах
Поняття системи численняЦИФРОВОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИМВОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
ПРОВЕРКА НАДЕЖНОСТИ ДАННЫХОТКРЫТОЕ, ОСЕВОЕ И ВЫБОРОЧНОЕ КОДИРОВАНИЕ
Алгоритм Шеннона — ФаноКодирование аудиообъектов
Кодирование видеообъектовБиосинтез белка
Кодирование вещественных чиселЧерный цвет получаем, когда нет ни одного цвета
Кодирование текстовых данныхЗадачи на кодирование текстовой информации
Двоичное кодирование звука. Развитие способов кодирования звуковой информации, а также движущихся изображений – анимации и видеозаписей – происходило с запаздыванием относительноКодирование графической информации. Кодирование информации
Кодирование графической информацииКодирование целых и действительных чисел
Кодирование вещественных чисел. Недостатком представления чисел в формате с фиксированной запятой является конечный диапазон представления величинЗадачи без ответа
Характеристики оцифрованного звукаЦветовая модель LAB
Представление графической информацииМеждународный стандарт Unicode
Кодирование текстовой информации. Кодирование. Двоичное кодированиеКодирование гнезда магазина
Автоматический поиск инструмента и его кодированиеНелинейные кодирующие и декодирующие устройства
Задачи для тренировкиКОДИРОВАНИЕ И ДЕКОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Кодирование данных в ЭВМОбъем страницы видеопамяти -125 Кбайт. Монитор работает с 16 цветной палитрой. Какова разрешающая способность экрана
Для хранения растрового изображения размером 128 x 128 пикселей отвели 4 КБ памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображенияПараметры семплирования
Кодирование звуковой информацииЦветовые модели RGB и CMYK
Кодирование символов. БайтПеревод целых чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с другим основанием
Двоичная система счисления. Двоичная (бинарная) система счисления имеет основание 2Кодирование чисел. Системы счисления
Regional Focus: MIDDLE EAST and AFRICAПЕРЕГОВОРЫ С АМЕРИКАНЦАМИ
ПЕРЕГОВОРЫ С РУМЫНАМИПЕРЕГОВОРЫ С ПОЛЯКАМИ
ПЕРЕГОВОРЫ С ТУРКАМИПЕРЕГОВОРЫ С ЕГИПТЯНАМИ
Сорок моделей поведения лиц, ведущих международные переговорыСитуация 9.10: Жизнь и смерть в Дели
Ситуация 9.9: Пробираясь на самый верхСитуация 9.5: Установление взаимоотношений II
Ситуация 9.2: ДумайтеСитуация 9.1: Использование своего влияния
Ситуация 8.1: ОговоркаСитуация 7.1: Недоумение в Бангкоке
Ситуация 5.3 Женщины в международном бизнесеОрегон, Висконсин июль, 2002
Часть вторая. Сорок моделей поведения лиц, ведущих международные переговорыВнутреннее ядро глаза
Tractus corticopontocerebellarisПроводящие пути экстрапирамидной системы
Проводящие пути кожного анализатораНижняя конечность
Анастомозы, образованные венозными сплетениями позвоночникаВЕНЫ БОЛЬШОГО КРУГА КРОВООБРАЩЕНИЯ
Парные висцеральные ветви брюшной части аортыМедиальные ветви наружной сонной артерии
Топография сердцаКровеносные сосуды сердца
Строение стенки сердцаМеханизм образования и выведения мочи
Особенности кровообращения в лёгкихТопография трахеи
Строение гортаниТопография поджелудочной железы
Пути выведения желчиТопография голени и стопы
Топография пояса нижней конечности и бедраБ) медиальная группа
Топография пояса верхней конечности и плечаI. Мышца пояса верхней конечности
Топография шеиСлабые места стенок брюшной полости
IIа. Глубокие мышцы спины (аутохтонные)Участие в осуществлении дыхания, пищеварения и т.д
Соединения тазаСвязочный аппарат и капсула - общие с лучезапястным суставом
Суставы укрепляются комплексом связок между телами, дугами, отростками позвонков (см. выше)Синостозы (synostosis) – костные соединения
Каналы височной костиКлассификация костей по М. Г. Привесу
Авторский коллективМОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
Клинической терминологииКлинической терминологии. Abscessus, us m -абсцесс,гнойник,нарыв
Ведение последового периодаВедение периода раскрытия
КЛИНИКА РОДОВ ПРИ ГОЛОВНОМ ПРЕДЛЕЖАНИИТехнология использования штрихового кодирования экономической информации
Единой система классификации и кодирования (ЕСКК)Понятие экономической информации
Основные системы кодирования экономической информацииСистемы классификации и кодирования
Классификационное кодированиеИнформационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины
Г) перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар 2. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар 1. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Тема 21. Теории международной торговлиСеминар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар. (2 часа)Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар 2. (2 часа). Вопросы для обсуждения:Тема 11. Банковская система
Семинар 2 (2 часа)Семинар. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар (2 часа). Вопросы для обсуждения:Семинар (2 часа)
Тема 6. Кейнсианская модель реального сектораСеминар (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Семинар 3. (2 часа)Семинар 2. (2 часа)
Семинар 1. (2 часа)Семинар (2 часа)
Семинар 1 (2 часа)Семинар 2. (2 часа). Вопросы для обсуждения:
Программа дисциплиныКафедра экономической теории и предпринимательства
Перебіг післяопераційного періодуЕпідуральна анестезія
Методика операції кесарева розтинуІнформована згода на кесарів розтин
А.5 Індикатори якості медичної допомогиА.3.3.5. Анестезіологічне забезпечення кесарева розтину
А.3.1. Консультування вагітної перед операцією КРА.2.3. Для установ, що надають вторинну (третинну) стаціонарну медичну допомогу
А.2.2. Для установ, що надають вторинну амбулаторну медичну допомогуА.2.1. Для установ, що надають первинну медичну допомогу
Перелік скорочень, що використовуються в протоколіГлава 15. Интегральный охват
Состояния и СтруктурыГлава 12. Социокультурная эволюция
Глава 10. ДуховностьГлава 8. Археология духа
Глава 5. Что такое современность?Глава 4. Потоки самосознания
Глава 3. СамостьГлава 2. Линии или Потоки Развития
Глава 1. Базовые Уровни или ВолныПробуждение Духа-в-действии
Из современностиИз до-современности
Шаг первый: все сектораДве фазы развязывания узла
Трудная проблемаПроблема разум—тело
Исчезновение глубиныИнтегрально-аперспективное
Моменты истины в постмодернизмеРадужная перспектива
Духовные откровения: передний край эволюцииПять важных советов
Культурная эволюцияКоллективная эволюция
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ЭВОЛЮЦИЯСуществует ли Детская Духовность?
Важность духовной практикиИнтегральная психология
Различные линии СамостиМотивация: Уровни Пищи
Глубина и ВысотаТерапия полного спектра
Археология самостиТипичная Терапия
ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ: ИНТЕГРАЛЬНАЯ МОДЕЛЬДжеймс Марк Болдуин
Введение в Интегральный ПодходВывод: Интегральная задача
Нечто НеслыханноеГоризонтальные типологии
Стадии самости (Таблицы 4а-в)ПОТОКИ САМОСОЗНАНИЯ
ЛИНИИ ИЛИ ПОТОКИ РАЗВИТИЯКогнитивная линия развития
Время возникновения базовых волнБазовые уровни в других системах
Структуры и СостоянияВеликое Гнездо Бытия
БАЗОВЫЕ УРОВНИ ИЛИ ВОЛНЫМуниципальное образовательное учреждение лицей при Национальном исследовательском Томском политехническом университете, г. Томск, Россия
Кварцевые отходыМинерально-сырьевой потенциал кварцевого сырья Севера Урала
Анорексия - параметры от КащеяСимптомы кахексии
Предметный указатель. адъюнктура 214 академический час 72, ПО аспирантура 214Преподаватель психологии как индивидуальность
Преподаватель психологии как индивидуальность. Алексей Николаевич Леонтьев был выдающимся психо­логом, крупным деятелем психологической науки, под руководством которого развивался факультет психоло­гииФункции преподавателя психологии и его роли
Профессиональная квалификация научно-педагогических работников вузовПодготовка преподавателей психологии
Печатные и электронные источники знаний для преподавания психологииМесто и роль житейских психологических знаний, психологии искусства, иррациональной психологии в учебном курсе
Фрейд Зигмунд (1856-1939)Знания научной и практической психологии как основа учебного курса
Формы проверки знаний при обучении психологииВиды проверки знаний при обучении психологии
Организация проверки и оценивания при обучении психологииДистанционное обучение
Характеристика познавательной деятельности студентов и учащихся на занятиях по психологииПрактические методы обучения психологии
Наглядные методы обучения психологииСловесные методы обучения психологии
Таксономия учебных задач при изучении психологииВнеклассная работа по психологии в школе и внеаудиторная работа в вузе
Практика студентов по психологииПодготовка рефератов, курсовых и дипломных работ по психологии
Самостоятельное изучение литературы, подготовка студентов к занятиям по психологииУрок по психологии
Организация и проведение лабораторных работ и практических занятийПрактические и лабораторные занятия по психологии
Мак-Кичи ВильбертЛекции по психологии
Организация учебных занятий по психологии в средних учебных заведенияхОрганизация учебных занятий по психологии в высших учебных заведениях
Учебные дисциплины по психологииПсихология как научная и учебная дисциплина
Обучение психологии в средних учебных заведенияхПоследипломное психологическое образование
Лурия Александр Романович (1902-1977)Типичная структура программ базового психологического образования
Базовое психологическое образованиеОсновные тенденции современного психологического образования в мире
Преподавание психологии во второй половине XX векаПреподавание психологии в начале XX века
Преподавание психологии в XIX векеПреподавание психологии во второй половине XX века. Однако возобновление преподавания психологии в университетах произошло позже
Корнилов Константин Николаевич (1879--1951)Преподавание психологии в первой половине XX века
Преподавание психологии в XVIII—XIX векахГлава 10. Профессиональная подготовка и деятельность преподавателя
Глава 4. Нормативно-правовое обеспечение образования, цели и принципыЧто одеть под комбинезон?
Как определить: мёрзнет ребёнок в термоодежде или нет?Когда нужно одевать термобелье?
Комбинезон или комбинезон-трансформер?Е) «Абай жолы» романы
E) салыстырмалыA) Базаралы келді
C) Ол шешесіне хат жаздыОбщий анализ крови
Биохимический анализ крови(гиперферментемия)Исследование селезенки
Температура тела: 36.6Хабарландыру ... туралы
Жандану –оживатьЖастар деп кімдерді атаймыз?
Демеулік шылауларСілкіне алмас жапыра
СЕПТЕУЛІК ШЫЛАУЛАРЕлордасы – Астана
Мінез – адам сыныРозділ 1. ПРИНЦИПИ Й ОЗНАКИ ІСНУВАННЯ РИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Кір, краснуха, вітряна віспа, скарлатинаВстановити відповідність функцій
Встановити методологічну відповідність стандартів ведення бухгалтерського облікуВказати, у вигляді чого оформляється результат проведеного контролю
Вказати, який штраф відповідає зазначеному порушеннюВказати, яка із бухгалтерських проводок відповідає здійсненій операції
Виробнича ситуаціяТема 10. Контроль і ревізія власного капіталу
Тема 6. Контроль і ревізія матеріальних запасівВивчення дисципліни
Пояснювальна записка. Київський радіомеханічний коледж НАУКонтроль і ревізія розрахунків за претензіями
Контроль і ревізія розрахунків за податками і платежамиЗ покупцями і замовниками
Контроль і ревізія розрахункових операційРезультати інвентаризації матеріальних запасів
Перевірка стану складського господарства, обліку і збереження МЗКонтроль і ревізія операцій по розрахунках в банку
Інвентаризація каси в процесі ревізіїВедение пациентов в восстановительном периоде ишемического инсульта
Факторы риска ишемической болезни сердцаВ профилактике также необходимо выявлять и лечить заболевания, способствующие развитию атеросклероза, таких как гипертоническая болезнь и сахарный диабет
Мероприятия для здоровых людей с наличием факторов риска ишемической болезни сердцаИстощенные и находящиеся длительное время на постельном режиме тяжелобольные нуждаются в особенно тщательном уходе за кожей в целях предупреждения пролежней
Всегда необходимы шумозащитные меры: изоляция от транспортных, уличных и производственных шумов, снижение громкости звучания телевизоров, радиоприемников, разговор вполголосаВ задачу медсестры входит оказание психологического воздействия на родственников, когда вмешательство последних может неблагоприятно влиять на состояние больного
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ МЕДСЕСТРИНСКОГО УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ С ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ СЕРДЦАИШЕМИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СЕРДЦА. ПРИЧИНЫ И СИМПТОМЫ
Итоговый тест по макроПо гуманитарному отделению
По отделению физики и астрономииПо отделению технических наук
Программная реализация решения систем нелинейных уравнений методом простой итерации в MathCadРешение систем нелинейных уравнений методом простой итерации
Алгебраическое описание методаРЕШЕНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ МЕТОДОМ ПРОСТЫХ ИТЕРАЦИЙ
Программная часть аналогична программе, реализованной в среде Турбо ПаскальРешение системы линейных уравнений с помощью математического пакета Mathcad
Решение системыГлава II. Решение системы линейных уравнений с использованием компьютерных приложений
Принцип решения СЛУ методом ЗейделяМетод простой итерации
Исследование сосудовИсследование по органам
Методика исследования гортаниМетодика исследования глотки
Методика исследования носа и околоносовых пазухМетоды обследования и диагностика
Физиология ЛОР-органовАнатомия ЛОР-органов
Введение в оториноларингологиюUnicode и ISO 10646
Ранние многоязычные таблицы символов и методы кодированияТелеграфия и начало электронной обработки данных
Кодирование символов: основа для обеспечения возможности работы компьютеров с текстовыми даннымиВестибулометрия (вестибулярный паспорт)
Текущий контрольМетодические указания студентам
Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1. Луков В. А. История литературыРаздел 8. Испанская культура ХХ века
Раздел 6.Испанская культура эпохи ПросвещенияИСПАНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ КАК КУЛЬТУРА ПЕРЕХОДНОГО ТИПА
Раздел 1. Введение. Древнейший и античный периоды в истории ИспанииЦели и задачи изучения дисциплины
Историческая оценка Великой Хартии вольностей1215 годаОсновные положения Великой Хартии вольностей1215 года
Основные сословные группы оппозицииВеликая Хартия вольностей 1215 года
Норманнское завоевание Британских острововАнглосаксонское королевство V - ХI в.в
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМТематика курсовых работ и рефератов
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫЦели и задачи изучения дисциплины. кафедра теории и истории государства и права
Требование к оформлению тезисовЭкономцева Алиса Андреевна
V. Результаты объективного осмотра больногоТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ. При техническом обслуживании необходимо руководствоваться разделом «Требования безопасности» настоящего руководства
Подготовка к использованиюФункция «Память»
Функция «Аккумулятор»Устройство и работа
ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИДополнительные измеряемые блоки
Сервисные функцииКонтроль практики и отчетность ординатора
Клиническая база: ____________________________________________________________Время обучения: с «____»_____________ 20___г. по «____»________________20___ г
Перечень практических навыков и хирургических манипуляций ,ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ В ИНТЕРНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ»
для экскурсионной поездки в Вологду 28 марта- 1 апреля 2012 годаИнтерпретация результатов оценки
Обработка результатов. Суммируйте все баллы, полученные по нечетным высказываниям, — 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19 (ваше представление о себе как о лидере) и по четнымОбработка результатов: за каждый сделанный выбор проставляется по 1 баллу
Текст опросника. 1. При принятии важных решений вы:Характеристики деятельности руководителя
Интерпретация полученных данныхПРИЛОЖЕНИЕ 4. Методики изучения стилей деятельности и руководства
Насколько важным является для вас каждое из предлагаемых утверждений?Опросник карьерных ориентации («Якоря карьеры») (автор методики — Э. Шейн)
Тест № 2. Личные качества руководителяОпределение результата опроса по тесту № 1
Бланк для ответовТекст опросника. 1. Я хорошо справляюсь с трудностями, свойственными моей работе
Обработка результатов. Ключ к расшифровке ответов: «мыслителя» характеризуют утвердительные ответы по следующим позициям (пунктам) опросника: 2Текст опросника. Нижеследующие утверждения являются продолжением высказывания «Я хотел бы»
Текст опросника. 1. Я бы вполне мог жить один, вдали от людей (а, б)Обработка результатов
Текст опросника. № А Б Планировать и проводить эксперименты для проверки научных гипотезТекст опросника. 1. Делать выписки, вырезки из различных текстов и группировать их по определенному признаку
Лист для ответовISFP — «Художник»
Функциональные портреты разных типов личностиОпросник Д. Кейерси
Бланк ответов «ОПП»Опросник профессиональных предпочтений (ОПП)
Опросник профессиональных предпочтений (ОПП). Цель применения: точное определение запросов в профессиональной сфереАртистический тип
Текст опросникаМотивация, инициатива и способность организовывать работу
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Методики определения профессионально важных качеств (ПВК)Личностные тесты
Тесты специальных способностейТесты интересов
Информация о новейших усовершенствованиях теста Уондерлика и о его использовании представлена на сайте www.wonderlic.comТесты когнитивных способностей
Психологическая характеристика профессий, связанных с изготовлением изделий из материалов повышенной прочностиПсихологическая характеристика слесарей
Покровский Б. Л., 1989. С. 108Шульц Д., Шульц С., 2003. С. 407-408
Психологическая характеристика водителей транспортаЖданов . И., Усов В. М., 1984. С. 176-177
ГЛАВА 12. Профессии типа «человек — техника»Психологические особенности представителей экстремальных профессий
Психологическая характеристика предпринимателей и работников банковПсихологические особенности литераторов
Психологические особенности актеровСоловьев А. В., 1987. С. 139, 147
Долженко А. А, 2000. С. 15Психологические особенности психологов
Щербатых Ю. В., 2006. С. 146Психологические особенности медицинских работников
Пятый тип характеризуется неопределенностью отношений как с отдельными учениками, так и с группой. Такие отношения можно назвать диффузнымиЕрошенко А. А, 1986. С. 62
Характеристики стилей общения учителейДифференциально-психологические особенности личности и деятельности педагогов
Самарцева О. К., Фомина Т. А, 2000Стили женского руководства
Но это свойственно и мужчинам тоже. Подобное женское поведение воспринимается более болезненно, потому что противоречит социокультурным ожиданиямКолосова М., психолог // Огонек. 2001. № 27
Егорова А, журналист // Огонек. 2001. № 27Шульц Д., Шульц С, 2003. С. 270
Шульц Д., Шульц С, 2003. С. 266-267Алешина Н. Афродита в офисе // 24 часа. 2004. № 39. С. 20
Шульц Д., Шульц С, 2003. С. 268Терпугова О. В., Шех Е. И., 2002. С. 218-221
Терпугова О. В., Шех Е. И., 2002. С. 216Как часто женщины бывают руководителями?
Стили самопрезентацииОтношение подчиненных к различным стилям руководства
Эффективность различных стилей руководстваШульц Д., Шульц С, 2003. С. 251
Есть также многочисленные данные, которые показывают, что авторитарное поведение -в большей степени результат действия культурных условий, чем личностных склонностейСтили руководства
Финкильштейн С, 2005. С. 297Практикум по менеджменту, 1992. С. 7
Психологические особенности успешных руководителейЧернышев Н. А, 1989. С. 78
Безносое С. П., 2004. С. 220-221Р. Конечный, М. Боухал, 1974. С. 243-244
Проявление профессиональной деформации у представителей различных профессийПсихология, 2000. С. 513
Что такое профессиональная деформация личности?Различия в удовлетворенности трудом мужчин и женщин
Различия в требованиях, предъявляемых мужчинами и женщинами к профессиональной деятельностиТипы карьерных ориентаций
Типы людей по поведению и переживанию, связанными с работойСтрах женщин перед успехом
Ренье А., французский писательПол и служба в государственных силовых структурах
Пахальян В. Э., 2000. С. 93Пол и организационное поведение
Пахальян В. Э., 2000. С. 92Выраженность «врачебных» личностных качеств у студентов-медиков разного пола
Навольская Д. В., 2002. С. 299-300Терпугова О. В., Шех Е. И., 2002. С. 215
Представленность мужчин и женщин в различных профессияхПол и склонности к профессиям
ГЛАВА 4. Гендерные аспекты профессиональной деятельностиПринципы прогнозирования эффективности деятельности по типологическим особенностям
Использование системного подхода при изучении связи типологических особенностей с эффективностью деятельностиНеобходимость изучения зависимости эффективности деятельности от типологических особенностей не только на успешных, но и на средних по успешности и неуспешных работниках
Необходимость выявления типологических комплексовАдекватность понимания связи свойств нервной системы с эффективностью деятельности
Неправомерность разделения типологических особенностей проявления свойств нервной системы на «хорошие» и «плохие»Стили профессиональной деятельности и типологические особенности
Шульц Д., Шульц С, 2003. С. 298Профессиональная адаптация лиц с различными типологическими особенностями
Дифференциально-психофизиологические аспекты профессионального обучения и тренировкиСтимулирование профессиональной деятельности лиц с различными типологическими особенностями
Эффективность выполнения различных видов деятельности и типологические особенностиГЛАВА 3. Дифференциально-психофизиологический подход к изучению профессиональной деятельности
Профессионально важные качества и способностиПокровский Б. Л., 1989. С. 108. Необходимость отбора в ряде профессий подтверждается и исследованиями западных психологов
Кабаченко Т. С, 2003. С. 164-165Успешность по интеллектуальным тестам представителей различных профессиональных групп
Необходимость профессионального отбора в разные профессииЛичностные особенности по Р. Кеттеллу и выбор профессии
Теория профессионального выбора Дж. ХолландаКамзабаев Т.К., 1968. С. 132
Фернхем А, Хейвен П., 2001. С. 233ЧАСТЬ I. Общие дифференциально-психологические аспекты профессиональной деятельности
При решении этих проблем было две задачи: психологический анализ профессий и определение пригодности личности для работы или обучения той или иной профессииПриступаем к работе
Итак, начинаем готовить прибор к работеОбработка и оформление результатов поверки
Частотно-резонансный датчик давленияЖидкостные манометры
ПРИБОРЫ ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ДАВЛЕНИЯОписание установки для поверки манометров
Измерение давления деформационными приборамиЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ НА ЗАНЯТИИ
ИЗМЕРЕНИЕ И КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИУпражнение «Подумай»
Да и нет не говорить, черное и белое не носитьВнутренний маркетинг. Летнее тимбилдинг пати МС
Цена комплекта оборудованияЭкономичность , рентабельность установки
Человеческий подходДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КОНКУРЕНТОВ за неделю
Рекламные / маркетинговые материалыОтзывы партнеров и список лучших поставщиков Отзывы о нашей программе
Как вы собираетесь работать со своим менеджером по маркетингу?Периодика ( газеты , журналы )
Конкурс на лучшую телеком-шуткуПриложения с комментариями
Ручная коробка передачЛучше один раз увидеть , чем сто раз услышать
В здоровом теле – здоровый маркетинговый духДжакомо Казакова
Кто ваш наставник ?Давайте сделаем веб-разворот»
Есть такая притчаМаркетинг с нулевым бюджетом -это не нулевой маркетинг
Гарри Беквиз, «Продавая невидимое»Джерри Гримфилд
Маркетинг – игра команднаяДумай 24 часа в день и задумывайся 10 минут в день
Приобретать , удерживать и возвращать клиентовКого они хотят и кого они возьмут ?
Благодарность и «спасибо». Есть множество книг, которые учат тому, ЧТО нужно делать специалисту по маркетингу в той или иной ситуацииВЕСТИ ИЗ РЕГИОНОВ
Приложение. Список наших любимых поставщиковПечатные материалы и подарки
Каков топ, таков и маркетинговый приходЧто написано пером
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышатьНе верьте некоторым советам
И у стен бывают наградыМаркетинговые миниатюры
МаркЕтинг или мАркетинг?В здоровом теле - здоровый маркетинговый дух
Книг о маркетинге, которые стоит прочитать и почемуПериодика (газеты, журналы)
Кто ваш наставник?МАРКЕТИНГ САМОГО СЕБЯ
Прямой маркетинг не должен делаться кривоКак привлечь внимание клиентов к раздаточному материалу?
При всем богатстве выбора, на самом деле, выбор небольшойДелай ошибки, но не повторяй их трижды
Поставщик заслуживает большегоСТАВКИ НА ПОСТАВКИ
Маркетинг с нулевым бюджетом — это не нулевой маркетингКак отчитаться в исполнении бюджета?
Как представлять бюджет, чтобы его утвердили?Бюджет: как делать, как представить и как отчитаться
Будь патриотом своей компанииКонкурс «Кто больше всех поднимет 16-килограммовую гирю»
Бумаги или работа?Внутренний маркетинг
Совещания и собранияПравильные точки зрения
Всегда говори «да» руководству и менеджерам по продажеМаркетинг - игра командная
Ищите обратную связьБольшая и маленькая идея
Думай 24 часа в день задумывайся 10 минут в деньПриобретать, удерживать и возвращать клиентов
Забудь все, чему тебя училиМаркетинг вокруг нуля
Ваш первый рабочий деньТребования к опыту работы кандидата невысоки
Кого они хотят и кого они возьмут?Предупреждение читателю и гарантия автора
Благодарность и «спасибо»им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России
Реакция RW от 14.10.02Общее состояние
Аллергологический анамнезСкласти словник за термінами понятійного апарату
Складіть словник за термінами понятійного апаратуРозробіть власну схему організації ревізійного процесу
науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук УкраїниПЕРЕВОД С.Д.ЭЛЬМАНОВИЧА
Б. УКАЗАТЕЛЬ СОБСТЦЕННЫХ ИМЕН И САНСКРИТСКИХ СЛОВЗадачи для самостоятельного решения. 1. На учебно-опытном участке агростанции изучали влияние различных способов внесения органических удобрений на урожай зеленой массы кукурузы
ОСНОВЫ ДисперсионнОГО анализАЗадачи для самостоятельного решения. 1. Длины первого (х) и второго (у) молярного зубов у ископаемого млекопитающего Phenacodus primaevus оказались следующими (в мм): х 10,7 10,8
РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОРРЕЛЯЦИИЗадачи для самостоятельного решения
СРАВНЕНИЕ ВЫБОРОК И СТАТИСТИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВЗадачи для самостоятельного решения. 1. Средний процент жира в молоке за лактацию коров холмогорских помесей был следующим: 3,4; 3,6; 3,2; 3,1; 2,9; 3,7; 3,2; 3,6; 4,0; 3,4; 4,1; 3,8; 3,4; 4,0;
ВЫЧИСЛЕНИЕ ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ИНТЕРВАЛОВ СТАТИСТИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВЗадачи для самостоятельного решения. 1. В результате подсчета количества лепестков в цветках седмичника был построен следующий вариационный ряд: xi fi
Статистические ошибки точечных оценокПоказатели варьирования (разнообразия)
Взвешенная средняя арифметическаяЗадачи для самостоятельного решения. 1. На свиноферме зарегистрировано 64 опороса
СОСТАВЛЕНИЕ ВАРИАЦИОННЫХ РЯДОВУсловные обозначения. Ростов-на-Дону Козловский Б.Л., Ермолаева О.Ю. Задачник по биометрии: Учебное пособие
Ответ к задаче № 1Тест «Конфликтная ли Вы личность?»
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ № 4Подведение итогов
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ № 3Обработка результатов опросника Шмишека
ЗАДАНИЯ К ИССЛЕДОВАНИЮ. Задание №1. Выполните психологические тестыЗАДАНИЯ К ИССЛЕДОВАНИЮ
Добровольность:Первый раз в первый финский класс
Школа, школа, ты мне снишьсяПринципов «средней» ступени финского образования
Изучение организации итерационных алгоритмов на примерахКакие мышцы относятся к наружным мышцам гортани
Что такое афонияКакой нерв обеспечивает двигательную иннервацию задних перстнечерпаловидных мышц
Чем вызывается ангина СимановскогоКакие причины характерны для развития околоминдалинового абсцесса?
Что является верхней границей нижнего отдела глотки?Чем ограничен зев
Выделение из лунки удаленного зуба в области 87654 / 45678 пенистой крови является признакомМежду носовыми раковинами и носовой перегородкой находиться какой носовой ход?
При какой специфической гранулеме наблюдается сужение носовых ходов и нарушение носового дыхания?Какой нерв из названных не находится в близости к пещеристому синусу
Сколько носовых ходов имеется в носу?Какие могут быть осложнения острого ринита?
Какие функции носа Вы знаете?Лечение при искривлении носовой перегородки с нарушением носового дыхания
Какое лечение производится при остеоме лобной пазухи, если опухоль оказывает давление на мозговую стенку?Выберите одно правильное определение понятия «острый ринит»
Выберите симптомы заболевания в соответствии с диагнозом гематома или абсцесс носовой перегородкиКакой симптом характерен для обострения хронического гнойного среднего отита
Какие признаки указывает на появление менингита у детей с острым средним отитомАнатомической особенностью среднего уха у детей раннего возраста является какая слуховая труба
В каком отделе височной кости находится внутреннее ухоСимптом трагуса в детском возрасте
Из каких костей состоит костный скелет наружного носаКаким эпителием выстлана ротоглотка
Какие функции носа Вы знаетеС чем граничит нижняя стенка барабанной полости
Какие отделы барабанной полости Вы знаете?Какие стенки барабанной полости Вы знаете?
ЗАЛІКОВЕ ЗАВДАННЯ № 20ЗАЛІКОВЕ ЗАВДАННЯ № 14
ЗАЛІКОВЕ ЗАВДАННЯ № 8ЗАЛІКОВЕ ЗАВДАННЯ № 7
Дядюшка ПлацебоПРАВИЛА ПРИЙМАННЯ
Визначення водовбиранняВизначення границі міцності при згині та границі міцності при стиску
Визначення термінів тужавлення гіпсового тіста стандартної консистенціїВизначення водопотреби гіпсового в'яжучого для отримання гіпсового тіста стандартної консистенції
ТРАНСПОРТУВАННЯ ТА ЗБЕРІГАННЯВИМОГИ БЕЗПЕКИ ТА ОХОРОНИ ДОВКІЛЛЯ, УТИЛІЗУВАННЯ
НОРМАТИВНІ ПОСИЛАННЯУзнікненне хрысціянства і яго ранняя гісторыя
Залаты век” Рымскай імперыі (II ст.)Культура эпохі Рымскай рэспублікі
Пунічныя войны (269 - 146 гг. да н.э.)Эліністычная культура
Заваяванні Аляксандра Македонскага і стварэнне яго дзяржавыАхейская (Мікенская) цывілізацыя
Этнічная гісторыя старажытнай ГрэцыіГістарыяграфія старажытнай Грэцыі
Крыніцы па гісторыі старажытнай ГрэцыіКодирование и декодирование информации. Кодирование звука
и практических занятийО суицидальном происшествии
Работы центра (пункта) психологической помощи и реабилитацииФормализованные документы по психологической работе
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ. 1. Абсцесс головного мозга экстрадуральный отогенный – абсцесс, локализующийся между твердой мозговой оболочкой и костями черепа в результате распространенияПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ. 1. Абсцесс заглоточный – абсцесс, локализующийся в заглоточном пространствеПеревязка больных после операции на лобной пазухе
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВПередняя риноскопия
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ВРАЧА-ОТОЛАРИНГОЛОГАВремя обучения: с «____»_____________ 20___г. по «____»________________20___ г
Возвращение БлудхедаДневник Маньяка День 4
Дневник Маньяка День 3Дневник Маньяка День 2
Дневник Маньяка День 1сентября 2005 года (День 4)
августа 2005 года (День 3)Это дневник маньяка, взятые записи в нём это лишь часть того что он писал, я напишу для вас лишь 4 дня из его жизни полной крови
Словник термінів та понятьЭтиология и Патогенез
ЭФФЕКТИВНОЕ КОДИРОВАНИЕПостроение алгоритма кодирования
Определение проверочных равенствПОМЕХОУСТОЙЧИВОЕ КОДИРОВАНИЕ
И ИМПУЛЬСНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СИГНАЛОВКВАНТОВАНИЕ СООБЩЕНИЙ ПО УРОВНЮ
И ПРЕДСТАВЛЕНИИ ИХ ФУНКЦИЯМИОпределение уровня мдм (порога чувствительности приемного оптического модуля – ПРОМ)
ИНЖЕНЕРНЫЙ РАСЧЕТ ВОЛСОПИСАНИЕ ТРАССЫ
ВЫБОР ТОПОЛОГИИ СЕТИОбзор современных цифровых технологий передачи информации на глобальных сетей связи
Оптическое волокноТехнические особенности
Физические особенностиРасчет молниезащиты
Пожарная безопасностьРАСЧЕТ РАСХОДОВ НА ЭКПЛУАТАЦИЮ ОПС
Структура кабеля. 1. Оптические волокна различной окраски, сгруппированные в пучки или уложенные свободноОбщий анализ баланса ООО «Кварц»
эпидемиологического обследования очага инфекционного заболеванияСтол N 1а. Показан при обострениях язвенной болезни, обострениях хронического гастрита с повышенной кислотностью
Это свидетельство и высказала Церковь после долгого, даже слишком долгого, затянувшегося на несколько десятилетий, молчанияЧТО ЗНАЧИТ ОТЛУЧЕНИЕ ОТ ЦЕРКВИ
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ РАСХОЖДЕНИЙ МЕЖДУ ХРИСТИАНСТВОМ И ОККУЛЬТИЗМОМ (НА ПРИМЕРЕ “ЖИВОЙ ЭТИКИ” РЕРИХОВ)РЕРИХИ О ХРИСТИАНСТВЕ И КОШКАХ
Диагностика принятия других (по шкале Фейя)ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ ИГРЫ ДЕТЕЙ
II. Способы решения детьми игровых задач. Сведения о сформированности у детей способов решения игровых задач педагоги получают во время наблюденийМЕТОДИКА ДИАГНОСТИРОВАНИЯ ИГРЫ ДЕТЕЙ
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЛИСТ № 1II. Способы решения детьми игровых задач
Контрольные задачи. 1. Больная К. 37 лет, бухгалтер, поступила с жалобами на боли в правом подреберье, острые, с иррадиацией вверх и в правую лопаткуI. Пункционной биопсии печени
В диагностике различных заболеваний печениПроведите оценку пигментной функции печени
Дайте клиническую оценку полученным результатамСХЕМА ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ ОСНОВЫ ДЕЙСТВИЯ ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПЕЧЕНИ И ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ
VI. Беззондовые методы исследованияОцените полученные результаты у обследуемого больного
Фракционным методом с помощью тонкого зондаОценка рН-метрических данных
Необходимая предварительная теоретическая подготовкаIX. Проведите методическую глубокую скользящую
Заболеваний желудочно-кишечного тракта, печени, желчевыводящих путейМетоды воздействия в процессе интервью (по а.айви)
Клиническое интервьюированиеМетодика Е. Б. Фанталовой
VII. ДружелюбныйМетодика изучения самоотношения (МИС)
Классификация экстрасистолПримеры формулировки диагноза
Классификация сердечной недостаточности Нью-Йоркской кардиологической ассоциации (1964 г.)СЕРДЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ
ОСТРЫЙ МИОКАРДИТОСТРЫЙ И ПОДОСТРЫЙ ЭНДОКАРДИТ
Классификация перикардитов (по Гогину Е.Б., 1979 г.)Примеры формулировки диагноза. Основное заболевание: Ревматический комбинированный ми­тральный порок: митральный стеноз III, митральная недостаточ­ность П
Острое легочное сердцеКлассификация кардиогенного шока
Классификация инфаркта миокардаОстрый инфаркт миокарда
Типы безболевой ишемии (по Cohn P., 1993)Нестабильная стенокардия
ИШЕМИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ СЕРДЦАПримеры формулировки диагноза. Основное заболевание: Гипертоническая болезнь 2-й степени, стадия II, риск 3
БОЛЕЗНИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕСЯ ПОВЫШЕННЫМ АРТЕРИАЛЬНЫМ ДАВЛЕНИЕМПролапс митрального клапана
НЕРЕВМАТИЧЕСКИЕ ПОРОКИ СЕРДЦАПримеры формулировки диагноза. У больного порок сердца, сформировавшийся в исходе перене­сенной ревматической лихорадки, клинически проявляется бо­лями в области сердца
ХРОНИЧЕСКИЕ РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ СЕРДЦАПримеры формулировки диагноза. Основное заболевание: Ревматическая лихорадка, активность 1-й степени, острое течение
ОСТРАЯ РЕВМАТИЧЕСКАЯ ЛИХОРАДКАПримеры формулировки диагноза. Основное заболевание определяется как состояние, которое является причиной обращения пациента за медицинской помо­щью (амбулаторной или стационарной) и по
ТРЕБОВАНИЯ К КЛИНИЧЕСКОМУ ДИАГНОЗУБолезни, характеризующиеся повышенным артериальным давлением 33
Турция и «сирийский аспект» устранения иранского конкурентаСоперничество на перекрестках Центральной Азии и Кавказа
Как выглядит турецкий «ноль проблем» в отношениях с Тегераном?Диагноз ирано-турецких отношений – нарастающая конкуренция
МЛР: реальное или выдуманное?Что произошло с Тигпеном о Клекли
Повторное появление ЕвыПсихологическое тестирование
Герберт Граф: взрослый ГансНаправление исследований Фрейда
Анализ фобии маленького мальчикаДружба с Фрейдом
Насколько необходим мозг?Человек без мозга
Что случилось с маленьким Альбертом и Уотсоном?Другие исследования: маленький Питер
Этические проблемыВыводы из случая маленького Альберта
Предыстория исследованияЦивилизованный или дикий?
Развитие других способностейОбучение коммуникациям
Дальнейшее обследование в ПарижеИстория обнаружения
Сила условного рефлексаАйзенк и Тэтчелл
Проблемы леченияВозможное решение
Мужчина, которого сексуально возбуждали детские коляски и дамские сумочкиБолее поздние исследования
Повреждения у Финеаса и конфликт точек зренияРезультаты исследований
Финальная трагедияКак меня звали?
Сомнения по поводу исследованийОт мальчика к девочке
Возможное решение. Однажды, через десять месяцев после операции, Рон и Джанет смотрели по телевизору информационно-развлекательную программуСлучай близнецов: Дэвид Реймер, мальчик, который никогда не был девочкой
Почему мы спим?Связь между случаем С. Б. и проблемой восприятия
Психологическое тестирование. Грегори и Уоллес просили СВосстановленное зрение
Жизнь слепого мальчикаПрофессия, подразумевающая заботу о людях
Так много нужно рассказатьМальчик исключительного мужества
Дверь начинает приоткрыватьсяМальчик, которому нужно было играть: история Дибса
Предсказуемая апатияПсихологические исследования
Слишком много свидетелей, чтобы рассчитывать на их помощьЖертва, тщетно взывавшая о помощи: история Китти Дженовезе
Мальчик, с которого все началосьПопытки забывания
Проблемы памятиМетод геометрических мест
Необычная памятьОвладение языком: неестественный эксперимент
Утраченная невинность: история ДжиниВыражения признательности

При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.941 сек.)