АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Используя частицу – kin, расскажи о своем друге

Читайте также:
  1. VII. Закончите предложения, используя информацию из писем. Предложения переведите на русский язык.
  2. В уме своем я создал мир иной, И образов иных существованье, Я цепью их связал между собой, Я дал им вид, но не дал им названья.
  3. Изменяя силу голоса и тембр, используя элемент звукоподражания, исполните колыбельную от лица лошади, свиньи, наседки, щуки, кошки.
  4. Используя все приведенные ниже термины, заполните схему.
  5. Используя логические функции, предусмотреть в формуле деление на 0.
  6. Используя различные источники информации и собственные суждения, написать эссе с незаконченного предложения (по выбору).
  7. Как выписать уравнения метода наименьших квадратов, не используя производные?
  8. Короткого времени (в среднем 8,3 года). За это время в своем
  9. Лелеять каждую частицу души ребенка
  10. Люди являющиеся примером в своем поведении, становятся победителями в этой жизни и в следующей.
  11. Микроорганизмы, или микробы, составляют обширную группу низших, в большинстве своем одноклеточных, организмов, не видимых невооруженным глазом.

TUNTI 42

Onko sinulla ystävä?

1. Lue runo.

 

Kahdesta tulee pari,

Kolmas on onneton.

Tuletko Anni mukaan,

Niin meitä neljä on.

Vastaa kysymyksiin.

 

Montako ystävää sinulla on?

Luuletko sinä, että kolmas ystävä on onneton?

Mikä ystävyys on?

Прочитай пары предложений и установи в чем их различие.

 

Minä olen tyttö. Minäkin olen tyttö.

Sinä olet poika. Sinäkin olet poika.

 

Muista!

- kin Paperi on valkoinen. Liitukin on valkoinen.

 

Kirjoita mallin mukaan.

Malli: Orava on ruskea. Kettu ... – Kettukin on ruskea.

 

Kissa on musta. Koira ... –

Äiti on kaunis. Mummo ... –

Hiiri on pieni. Siili ... –

Suomen kieli on vaikea. Venäjä ... –

 

5. Käännä

 

Лодка маленькая. Машина тоже маленькая.

Паша высокий. Миша тоже высокий.

Хейкки играет в мяч. Петя тоже играет в мяч.

Мальчик говорит по-фински. Девочка тоже говорит по-фински.

Я – четвероклассник. Ты тоже четвероклассник.

 

Tee mallin mukaan.

 

a) Malli: Minulla on kynä. Sinullakin on kynä.

(Aino – Eeva, Pekka – Matti, Heikki – Timo, mummo – vaari)

 

b) Malli: Pöydällä on laukku. Tuolillakin on laukku.

(ikkuna – matto, puun alla – autossa, penkki – lattia, sohva – hylly)

 

c) Malli: Mummo lukee kirjaa. Vaarikin lukee kirjaa.

(äiti – isä, Anna – Leena, Mauno – Tarja, tyttö – poika)

 

Lue teksti.

Ystäväni

Minulla on paljon ystäviä, mutta paras ystävä on yksi. Hänen nimensä on Timo. Timolla on tumma tukka. Hänellä on ruskeat silmät. Timon suu on pieni. Timo on pitkä. Minusta hän on kaunis poika. Hän on hyvä ystävä. Timo on mukava. Minä viihdyn ystäväni kanssa. Meillä on hauskaa yhdessä. Me tapaamme usein koulun jälkeen ja leikimme pihassa. Me emme riitele koskaan. Me olemme tosiystäviä.

 

Vastaa kysymyksiin.

 



1) Tiedätkö, montako ystävää minulla on?

2) Mikä ystäväni nimi on?

3) Millainen tukka hänellä on?

4) Onko hänen silmänsä ruskeat?

5) Onko hän pitkä ja kaunis poika?

 

Lopeta lauseet.

 

Minulla on ...

Paras ystävä ...

Hänellä on ...

Minusta ...

 

Используя частицу – kin, расскажи о своем друге.

 

KOTITEHTÄVÄ:

  1. Подпиши части тела

 

1. ______________________

2. ______________________

3. ______________________

4. ______________________

5. ______________________

6. ______________________

7. ______________________

8. ______________________

 


Собери предложения.

 

- on, ystävä, paras, minullakin.

- siniset, on, silmät, hänellä.

- Pekalla, korvat, on, pienet.

- nenäkin, pieni, on.

- neljäsluokkalainen, on, hänkin.

Tunti 43

Kenellä on tosiystävä?

Vastaa.

 

Onko sinulla tosiystävä?

Kenellä ei ole tosiystävää? Miksi?

 

2. Käännä.

 

Anna on tosiystäväni. Ystävälläni on ystäväkirja.

 

Vastaa.

 

Что обозначает окончание lla|llä?

 

Muista!

 

- lla/ llä У кого? Kenellä?
Leenalla Pekalla

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.012 сек.)