АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Шаги способа тестирования базового пути

Читайте также:
  1. Виды возражений и претензий клиентов как инструмент диагностики возражения для выбора способа реагирования на него
  2. Выбор метода и способа получения заготовки
  3. Глава VII. ЧЕТЫРЕ СПОСОБА ДЫХАНИЯ
  4. Задание 5. Ознакомиться со следующими способами выражения величин влажности почвы.
  5. Земли мелких служилых людей- детей боярских и приборных служилых начинают разными способами приобретать крупные бояре и дворяне.
  6. Использование графического способа в анализе хозяйственной деятельности
  7. Іншими способами розмежування функцій і повноважень є договори і угоди, що конкретизують у відповідності до закону їх взаємні права і обов'язки.
  8. Класифікація підземних вод за способами залягання.
  9. Классификация живых организмов по способам питания
  10. Концепции тестирования и измерения
  11. Концепции тестирования и измерения.
  12. Методика оценки успеваемости учащихся на уроках физической культуры в школе (показатели, подлежащие оценке, методика тестирования, нормативы для оценки и т.п.)

 

Для иллюстрации шагов данного способа используем конкретную программу — процедуру вычисления среднего значения:

процедура сред;

1 i := 1;

1 введено := 0;

1 колич := 0;

1 сум := 0;

вып пока 2 -вел( i ) <> stop и введено <=500 - 3

4 введено:= введено + 1;

если 5 -вел( i ) >= мин и вел( i ) <= макс - 6

7 то колич := колич + 1;

7 сум := сум + вел( i );

8 конец если;

8 i := i + 1;

9 конец вып;

10 если колич > 0

11 то сред := сум / колич;

12 иначе сред := stop;

13 конец если;

13 конец сред;

Заметим, что процедура содержит составные условия (в заголовке цикла и условном операторе). Элементы составных условий для наглядности помещены в рамки.

Шаг 1. На основе текста программы формируется потоковый граф:

q нумеруются операторы текста (номера операторов показаны в тексте процедуры);

q производится отображение пронумерованного текста программы в узлы и вершины потокового графа (рис. 6.7).

Рис. 6.7.Потоковый граф процедуры вычисления среднего значения

Шаг 2. Определяется цикломатическая сложность потокового графа — по каждой из трех формул:

1) V(G) = 6 регионов;

2) V(G) = 17 дуг - 13 узлов + 2 = 6;

3) V(G) = 5 предикатных узлов + 1 = 6.

Шаг 3. Определяется базовое множество независимых линейных путей:

Путь 1:1-2-10-11-13; /вел=stор, колич>0.

Путь 2:1-2-10-12-13;/вел=stop, колич=0.

Путь 3:1-2-3-10-11-13; /попытка обработки 501-й величины.

Путь 4:1-2-3-4-5-8-9-2-... /вел<мин.

Путь 5:1-2-3-4-5-6-8-9-2-... /вел>макс.

Путь 6:1-2-3-4-5-6-7-8-9-2-... /режим нормальной обработки.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.004 сек.)