АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Как получить иностранному гражданину или лицу без гражданства приглашение на въезд в Российскую Федерацию?

Читайте также:
  1. XIII. Приглашение в корпорацию «Крайслер»
  2. Административно-правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства.
  3. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства
  4. Административно-правовой статус субъектов административного права, правоспособность, дееспособность, граждане, иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы.
  5. Административное выдворение за пределы РФ иностранных граждан и лиц без гражданства.
  6. Акций в общественных местах должны предварительно получить
  7. Без гражданства в Республике Беларусь
  8. Гражданства.
  9. Гражданство: понятие, порядок приобретения и утраты гражданства.
  10. Если вы идете неправильно и падаете, вы можете получить перелом. Если вы идете правильно, вы используете гравитацию.
  11. Идеи: как их получить и как придерживаться
  12. Избирательного права каждому гражданину должны быть гаран-

6.3.6. Курсовая работа - это форма самостоятельной научно-исследовательской работы студента, направленная на более глубокое и предметное рассмотрение конкретной проблемы конституционно-правового регулирования на основе современных методов юридической науки. Курсовая работа по конституционному праву должна отражать углубленное в теоретическом плане изучение конкретного раздела (темы) или отдельного вопроса учебного курса. Помимо того, что курсовая работа способствует формированию у студентов навыков к самостоятельному научному творчеству и лучшему усвоению учебного материала, она самым непосредственным образом влияет на уровень их профессиональной подготовки на формирование необходимых компетенций. Автор курсовой работы должен продемонстрировать умение юридически грамотно и самостоятельно мыслить, проводить юридический анализ нормативно-правовых актов, правоприменительной практики и формулировать конечные результаты в виде четких выводов, предложений и рекомендаций.

Примерные темы для выполнения курсовых работ:

1. Природа социальной власти.

2. Основные черты общественной власти.

3. Природа и основные черты государственной власти.

4. Концепция единства государственной власти.

5. Концепция разделения властей.

6. Конституционная система государственной власти РФ.

7. Принцип разделения властей в Конституции 1993 года.

8. Конституционно-правовые нормы: их особенности и виды.

9. Конституционно-правовые отношения.

10. Источники конституционного права РФ.

11. Тенденция развития конституционного права РФ на современном этапе.

12. Понятие, сущность и юридические свойства Конституции.

13. Правовая охрана Конституции РФ.

14. Конституционно-правовая ответственность.

15. Конституционный строй и его основы в России.

16. Народовластие и формы его осуществления в РФ.

17. Референдум в РФ как выражение власти народа.

18. Политическое и идеологическое многообразие в России.

19. Конституционные основы организации и деятельности общественных объединений в РФ.

20. Конституционно-правовые основы СМИ в РФ.

21. Понятие и принципы Российского гражданства.

22. Основания и порядок приобретения и утраты гражданства РФ.

23. Права и свободы человека и гражданина в России: понятие и классификация.

24. Личные права и свободы граждан РФ.

25. Политические права и свободы граждан в РФ.

26. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан в РФ.

27. Конституционные обязанности граждан в России.

28. Правовой статус иностранцев и лиц без гражданства в РФ.

29. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев.

30. Чрезвычайное положение и ограничение прав и свобод.

31. Федеративное устройство как конституционно-правовой институт.

32. Становление и развитие России как Федерации.

33. Субъекты РФ: особенности их правового статуса.

34. Особенности правового статуса республики как субъекта РФ.

35. Конституционно-правовой статус краев и областей.

36. Конституционно-правовой статус городов федерального значения.

37. Автономия, ее виды и статус автономных образований в России.

38. Административно-территориальное устройство субъектов РФ.

39. Организация государственной власти в РФ.

40. Порядок выборов Президента РФ и отрешения его от должности.

41. Компетенция Президента РФ.

42. Избирательное право в РФ: понятие и принципы.

43. Избирательная система в РФ.

44. Участие общественных объединений в выборах.

45. Избирательные комиссии: порядок образования, полномочия, виды.

46. Финансирование выборов в России.

47. Совет Федерации: порядок формирования, статус членов, компетенция.

48. Порядок формирования Государственной Думы.

49. Компетенция Государственной Думы РФ.

50. Законодательный процесс в Федеральном Собрании России.

51. Источники конституционного права РФ.

52. Правительство РФ: порядок формирования, состав.

53. Компетенция Правительства РФ.

54. Порядок формирования и компетенция представительного органа субъекта РФ (на примере Кемеровской области).

55. Конституционные основы судебной системы РФ.

56. Конституционный Суд РФ: состав, порядок назначения и статус судей.

57. Организация деятельности Конституционного Суда РФ.

58. Полномочия Конституционного Суда РФ.

59. Правовой статус Уполномоченного по правам человека в РФ.

60. Конституционные основы местного самоуправления в РФ.

6.3.7. Зачет - это промежуточная форма контроля. Как правило, зачет выставляется студентам по результатам текущей успеваемости. Если этого невозможно сделать, то зачет может проводиться в устной и письменной (тестовой) формах.

На устном зачете преподаватель проверяет не только уровень запоминания и воспроизведения студентом учебного материала, но и понимание им тех или иных правовых категорий и реальных правовых проблем, способность, мыслить, аргументировать, отстаивать свою позицию, объяснять юридическим языком правовую проблему.

При подготовке к зачету особое внимание следует уделять конспектам лекций и материалам, полученным на практических занятиях (семинарах), а уже за тем учебникам, учебным пособиям и иные материалам. Студенту следует помнить, что идеальных учебников не бывает, т.к. они издаются отдельными учеными или коллективами авторов, представляющих ту или иную школу (точку зрения) в науке или направление исследования конкретного вопроса, поэтому в каждом из них есть сильные и слабые стороны. Для подготовки к зачету студенту следует использовать два и более учебника и (или) учебного пособия, а также юридические словари, справочники и хрестоматии. Подготовку к зачету не следует откладывать на последние дни и часы перед зачетом. Такая экстремальная подготовка к сдаче зачета не образует прочных знаний по дисциплине, не связывает ее понятия и категории с другими правовыми явлениями, не позволяет видеть все возможные разрешения практических правовых ситуаций. Приобретенная таким способом информация и компетенция ненадежна и бессистемна.

Ответ студента на устном зачете должен быть аргументирован. На зачете преподаватель может задать студенту уточняющие и дополнительные вопросы. Уточняющие вопросы задаются в рамках билета и направлены на уточнение мысли студента. Дополнительные вопросы задаются не в рамках зачетного билета, а по всему блоку вопросов, вынесенных на зачет, и, как правило, связаны с плохим ответом студента. На зачете преподаватель оценивает как знания материалов дисциплины, так и форму их изложения студентом.

Критериями оценки ответа студента на устном зачете для преподавателя выступают: правильность ответов на вопросы билета (верное, четкое, достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов, нормативно-правового материла и т.п.); полнота и лаконичность ответа; степень использования и понимания научных и нормативных источников; умение связывать теорию с практикой; логика и аргументированность изложения материала; грамотное комментирование, приведение примеров, аналогий; культура речи.

Критериями оценки ответа студента на письменном зачете (тестирование) являются правильные ответы на вопросы письменного теста:

1. для получения оценки «зачтено» студент должен дать правильные ответы на 60-100% вопросов, включенных в тест;

2. оценка «незачтено» выставляется студентам, набравшим менее 60% правильных ответов на вопросы, включенные в тест.

Примерные вопросы к зачету:

1. Понятие, предмет, метод конституционного права как отрасли права. Место конституционного права в системе отраслей российского права. Функции конституционного права как отрасли.

2. Понятие, предмет и методы науки конституционного права. Источники науки конституционного права.

3. Понятие и основные элементы системы конституционного права.

4. Понятие, классификация и особенности норм конституционного права.

5. Понятие и виды конституционно-правовых институтов.

6. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, особенности, субъекты.

7. Понятие, виды и общая характеристика источников конституционного права.

8. Пробелы и коллизии в конституционном праве. Причины появления и пути преодоления.

9. Конституционно-правовая ответственность: понятие, основания наступления, особенности санкций.

10. Понятие, сущность, содержание и функции конституции.

11. Основные черты и юридические свойства конституции.

12. Виды конституций. Порядок их принятия и изменения.

13. Реализация конституции: применение, соблюдение. Правовая охрана и защита конституции.

14. Понятие и структура основ конституционного строя Российской Федерации.

15. Общая характеристика принципов конституционного строя Российской Федерации.

16. Государственная власть в России: понятие, сущность, особенности и формы проявления.

17. Российская Федерация как демократическое правовое государство с республиканской формой проявления: общая характеристика и особенности.

18. Россия социальное и светское государство: общая характеристика и особенности.

19. Принцип разделения властей в государственном строительстве Российской Федерации.

20. Политический и идеологический плюрализм в России: понятие, общая характеристика и особенности.

21. Конституционно-правовое регулирование экономических отношений в Российской Федерации.

22. Понятие, элементы конституционно-правового статуса личности в Российской Федерации, их общая характеристика.

23. Понятие и принципы российского гражданства.

24. Основания и порядок приобретения и утраты российского гражданства. Органы, ведающие делами о гражданстве.

25. Конституционно-правовой статус иностранцев в Российской Федерации.

26. Конституционно-правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации.

27. Понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

28. Характеристика личных прав граждан Российской Федерации.

29. Политические права и свободы граждан Российской Федерации.

30. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан Российской Федерации.

31. Гарантии прав и свобод граждан Российской Федерации.

32. Пределы действия и допустимые ограничения прав и свобод граждан Российской Федерации.

33. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации.

34. Понятие государственного устройства. Федеративное государство, его признаки и особенности.

35. Характеристика государственно-правовой природы РСФСР в составе СССР. Причины распада Союза ССР.

36. Современная модель федеративного устройства России. Принципы федерации в России. Основные характеристики России как федеративного государства.

37. Федеральные округа и их роль в государственном устройстве России.

38. Конституционные основы организации и деятельности общественных формирований в Российской Федерации.

39. Конституционные основы организации и деятельности политических партий в Российской Федерации.

6.3.8. Экзамен – это форма итогового контроля освоения студентами учебной дисциплины «Конституционное право» и формирование у них соответствующих компетенций. Методические указания для подготовки к экзамену аналогичны методическим указаниям для подготовки к зачету. Формы сдачи экзамена – устная или письменная (тестовая).

Ответ студента на устном экзамене должен быть аргументирован. На экзамене преподаватель может задать студенту уточняющие и дополнительные вопросы. Уточняющие вопросы задаются в рамках билета и направлены на уточнение мысли студента. Дополнительные вопросы задаются не в рамках экзаменационного билета, а по всему курсу «Конституционное право», и, как правило, связаны с плохим ответом студента. На экзамене преподаватель оценивает как знания материалов дисциплины, так и форму их изложения студентом.

Критерии оценки знаний студентов на устном экзамене:

1. для получения оценки «отлично» студент должен дать полные, исчерпывающие ответы на вопросы экзаменационного билета, в частности, ответ должен предполагать знание основных понятий и их особенностей, умение правильно определять специфику соответствующих отношений. Оценка «отлично» предполагает наличие системы знаний по предмету, умение излагать материал в логической последовательности, систематично, грамотным языком;

2. для получения оценки «хорошо» студент должен дать полные ответы на вопросы, указанные в экзаменационном билете. Допускаются неточности при ответе, которые все же не влияют на правильность ответа. Ответ должен предполагать знание основных понятий и их особенностей, умение правильно определять специфику соответствующих отношений. Оценка «хорошо» предполагает наличие системы знаний по предмету, умение излагать материал в логической последовательности, систематично, грамотным языком, однако, допускаются незначительные ошибки, неточности по названным критериям, которые все же не искажают сути соответствующего ответа;

3. для получения оценки «удовлетворительно» студент должен в целом дать ответы на вопросы, предложенные в экзаменационном билете, ориентироваться в системе дисциплины «Конституционное право», знать основные понятия конституционного права, систему дисциплины, предмет, особенности отдельных видов правоотношений. Оценка «удовлетворительно» предполагает, что материал в основном изложен грамотным языком;

4. оценка «неудовлетворительно» предполагает, что студентом либо не дан ответ на два из трех вопросов, предложенных в экзаменационном билете, либо студент не знает основных понятий конституционного права или не ориентируется в системе конституционного права, не может определить предмет дисциплины, особенностей отдельных видов конституционных правоотношений.

Критериями оценки ответа студента на письменном экзамене (тестирование) являются правильные ответы на вопросы письменного теста:

1. для получения оценки «отлично» студент должен дать правильные ответы на 86-100% вопросов, включенных в тест;

2. для получения оценки «хорошо» студент должен дать правильные ответы на 76-85% вопросов, включенных в тест;

3. для получения оценки «удовлетворительно» студент должен дать правильные ответы на 60-75% вопросов, включенных в тест;

4. оценка «неудовлетворительно» выставляется студентам, набравшим менее 60% правильных ответов на вопросы, включенные в тест.

Примерные вопросы для подготовки к экзамену:

1. Предмет, метод конституционного права и его место в системе отраслей современного отечественного права.

2. Конституционно-правовые нормы: их особенности и виды.

3. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, субъекты, основания возникновения и прекращения.

4. Источники и система конституционного права.

5. Понятие и сущность государственной власти.

6. Виды государственной власти в Российской Федерации и их характеристика.

7. Коллизии и пробелы в конституционном праве: основания возникновения и способы преодоления.

8. Конституционно-правовая ответственность.

9. Дореволюционное конституционное право: общая характеристика.

10. Тоталитарное конституционное право: общая характеристика.

11. Понятие, сущность и юридические свойства конституции.

12. Реализация, соблюдение, защита и охрана конституции.

13. Конституционное право и политическая система: понятие и соотношение.

14. Предпосылки, разработка и порядок принятия Конституции Российской Федерации 12.12.1993г. Конституционное развитие после ее принятия.

15. Понятие конституционного строя и его основ.

16. Суверенитет народа в Российской Федерации: понятие и содержание.

17. Российская Федерация как демократическое, федеративное, правовое государство.

18. Разделение властей: понятие, воплощение в законодательстве и государственном строительстве Российской Федерации.

19. Экономические основы конституционного строя Российской Федерации.

20. Политические основы конституционного строя Российской Федерации. Идеологическое и политическое многообразие.

21. Суверенитет Российской Федерации. Декларация о государственном суверенитете.

22. Конституционные принципы деятельности общественных объединений в России. Виды общественных объединений, порядок их создания и регистрации.

23. Понятие и принципы гражданства Российской Федерации. Органы по делам о гражданстве.

24. Основания и порядок приобретения и утраты гражданства Российской Федерации.

25. Понятие и классификация прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

26. Основные личные права и свободы человека и гражданина.

27. Политические права и свободы граждан Российской Федерации.

28. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан.

29. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации.

30. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства в России. Порядок предоставления политического убежища.

31. Гарантии прав и свобод граждан Российской Федерации.

32. Федеративное устройство как конституционно-правовой институт.

33. Становление и развитие России как Федерации. Основные характеристики современного российского федерализма. Федеративный Договор 1992 года.

34. Федеральные округа: понятие, общая характеристика, особенности.

35. Конституционно-правовой статус Российской Федерации.

36. Предметы ведения Российской Федерации и совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов. Предметы ведения субъектов Российской Федерации.

37. Особенности конституционно-правового статуса республик, краев, областей, городов федерального значения.

38. Понятие автономии, виды автономных образований в РФ и их правовой статус. Национально-культурная автономия.

39. Административно-территориальное устройство субъектов Российской Федерации: понятие, принципы и порядок изменения.

40. Референдум как непосредственное выражение власти народа. Порядок назначения референдума, порядок проведения и определения результатов.

41. Понятие избирательного права и избирательной системы: соотношение. Избирательная система в Российской Федерации.

42. Принципы избирательного права.

43. Избирательные комиссии: виды, порядок образования, полномочия.

44. Понятие и основные признаки органа государства. Система и классификация органов государственной власти.

45. Органы государственной власти и местное самоуправление: соотношение.

46. Место Президента в системе органов государственной власти. Соотношение Президента Российской Федерации с иными органами государственной власти.

47. Порядок выборов Президента России и прекращение его полномочий.

48. Компетенция Президента Российской Федерации. Акты Президента Российской Федерации.

49. Полномочные представители Президента Российской Федерации.

50. Федеральное Собрание в системе органов государственной власти: общая характеристика и внутренняя структура.

51. Порядок выборов депутатов Государственной Думы.

52. Порядок формирования, компетенция, внутренняя организация и порядок деятельности Совета Федерации.

53. Порядок формирования, компетенция, внутренняя организация и порядок деятельности Государственной Думы.

54. Правовой статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.

55. Федеральный законодательный процесс.

56. Правительство РФ: порядок формирования, состав, компетенция и акты.

57. Конституционно-правовые основы судебной власти в Российской Федерации.

58. Конституционный Суд в РФ: порядок формирования и организация деятельностью, полномочия, акты.

59. Конституционно-правовые основы организации органов государственной власти в субъектах Российской Федерации.

60. Органы законодательной власти субъектов Российской Федерации (на примере Кемеровской области).

61. Органы исполнительно власти субъекта Российской Федерации (на примере Кемеровской области).

62. Органы судебной власти и прокуратуры в субъекте РФ (на примере Кемеровской области).

63. Органы государственной власти с особым статусом.

64. Уполномоченный по правам человека в РФ: общая характеристика правового статуса.

65. Местное самоуправление в Российской Федерации: понятие, особенности, принципы организации, компетенция, конституционные гарантии.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.015 сек.)