АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  4. I. Методические основы
  5. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  6. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  7. I. Основы экономики и организации торговли
  8. I. Рекомендации.
  9. II. Выполнение дипломной работы
  10. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  11. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  12. II. Рекомендации по выполнению заданий

 

Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебной работы и предназначена для достижения следующих целей:

- закрепление и углубление полученных знаний, умений и навыков;

- подготовка к предстоящим занятиям, конференциям, круглым столам, тестированию и зачету;

- формирование культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и приобретении новых знаний.

Для повышения эффективности самостоятельной работы студентам рекомендуется следующий порядок ее организации:

1) изучаются теоретические вопросы по соответствующей теме с проработкой, как конспектов лекций, так и учебников;

2) особое внимание следует обратить на понимание основных понятий и определений, формул, что необходимо для правильного понимания и решения задач;

3) нужно самостоятельно разобрать и решить рассмотренные в лекции или в тексте примеры, выясняя в деталях практическое значение выученного теоретического материала;

4) еще раз внимательно прочитать все вопросы теории, попутно решая соответствующие упражнения, приведенные в учебниках и сборниках задач.

Усвоение учебного материала должно происходить постепенно в течение семестра, а не единовременно за день до экзамена.

Перечень тем для самостоятельного изучения представлен в таблице 1.

Таблица 1 – Список тем для самостоятельной работы студента

№ п/п № раздела дисциплины Тематика самостоятельной работы (детализация) Трудоемкость (час.) Компетенции ОК, ПК Контроль выполнения работы (опрос, тест, решение задач и т.д.)
  Тематический блок 1      
1.   Происхождение и эволюция денег. Этапы развития обмена и форм стоимости. Функции денег и их эволюция. Роль денег в экономике. Эволюция форм и видов денег. Полноценные деньги и их свойства. Предпосылки и причины появления неполноценных денег. Бумажные деньги и их свойства. Кредитные деньги. Виды кредитных денег − вексель, банкнота, чек, банковские карты, электронные деньги – их характеристика. Эволюция теорий денег. Содержание металлической, номиналистической, количественной теорий денег. Современные теории денег. Роль денег в современной экономике.   ОК-5, ПК-9 Опрос, Тест
2.   Выпуск денег в обращение. Эмиссия денег и ее формы. Механизм банковского мультипликатора. Денежная масса и ее структура. Значение количественного измерения денежной массы. Денежные агрегаты. Денежная база и ее взаимосвязь с денежной массой. Скорость обращения денег и факторы, влияющие на нее. Закон денежного обращения. Платежный оборот и его структура. Денежный оборот как составная часть платежного оборота. Структура денежного оборота. Безналичный денежный оборот и его организация. Формы безналичных расчетов: платежные поручения, аккредитивы, чеки, расчеты по инкассо. Налично–денежный оборот и его организация.   ОК-5, ПК-9 Тест
3.   Содержание закона денежного обращения. Принципы денежного обращения. Скорость обращения денег. Инфляция: формы ее проявления, факторы, типы инфляции (инфляция спроса и инфляция издержек), виды инфляции. Социально–экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика. Дефляционная политика и политика доходов.   ОК-5, ПК-9 Опрос, решение задач
4.   Денежная система и ее структура. Характеристика элементов денежной системы. Типы денежных систем. Система металлического обращения: биметаллизм и монометаллизм. Золотой монометаллизм и его формы. Система обращения кредитных и бумажных денег и ее особенности. Денежная система России.   ОК-5, ПК-9 Опрос
  Тематический блок 2      
5.   Кредит как экономическая категория. Принципы кредита. Участники кредитных отношений. Формы кредита: товарная и денежная. Виды кредита. Коммерческий кредит и его особенности. Банковский кредит и его виды. Международный кредит. Государственный кредит. Потребительский кредит. Ипотечный кредит. Межбанковский кредит. Ссудный капитал и его источники. Ссудный процент. Использование ссудного процента. Норма ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. Критерии дифференциации уровня процентных ставок. Ставки мирового рынка. Система ставок кредитных рынков в российской экономике. Номинальная и реальная ставки процента. Роль ссудного процента в рыночной экономике.   ОК-5, ПК-9 Тест, решение задач
6.   Кредитная система экономики и ее структура. Уровневое построение кредитной системы. Функциональная кредитная система. Институциональные звенья кредитной системы: Центральный банк, банковский сектор, страховой сектор, специализированные кредитно–финансовые институты и их характеристика Тенденции развития кредитной системы. Кредитная система развитых стран.   ОК-5, ПК-9 Опрос
7.   Роль кредита в развитии и бесперебойном осуществлении процессов воспроизводства на макро– и микроуровне. Роль кредита в перераспределении ресурсов хозяйства. Роль кредита в организации и регулировании денежного оборота. Роль кредита в развитии внешнеэкономических связей. Понятие границы использования кредита. Границы применения и использования кредита на макро– и микроуровне. Внешние и внутренние границы использования кредита. Функциональные границы использования кредита. Перераспределительные, количественные и качественные границы применения различных видов кредита.   ОК-5, ПК-9 Опрос
  Тематический блок 3      
8.   Экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела. Эволюция банковского дела. Особенности возникновения и развития банковского дела в различных странах. Предпосылки образования центральных банков. Возникновение уровневых банковских систем. Обоснование функционирования центральных банков.   ОК-5, ПК-9 Опрос
9.   Экономическое содержание банка. Функции банков. Роль банков в развитии экономики. Характеристика типов банковских систем: распределительная централизованная банковская система, рыночная банковская система, система переходного периода. Характеристика типов банков по различным критериям. Классификация банков. Банковская инфраструктура.   ОК-5, ПК-9 Опрос
10.   Центральный банк и его сущность. Причины формирования и развития центральных банков. Виды центральных банков. Банк России и его роль в банковской системе. Правовой статус Центрального банка. Нормативное регулирование деятельности Банка РФ. Цели и функции деятельности Центрального банка. Организационная и функциональная структура Банка России. Активные операции Банка России; пассивные операции Банка России.   ОК-5, ПК-9 Опрос
11.   Содержание денежно–кредитной политики Центрального банка. Цели и объекты денежно–кредитной политики. Типы монетарной политики: кредитная рестрикция и кредитная экспансия. Методы денежно–кредитного регулирования. Инструменты денежно–кредитной политики. Особенности денежно–кредитной политики ЦБ РФ. Учетная политика Центрального банка. Нормы обязательных резервов. Операции Центрального банка на открытом рынке.   ОК-5, ПК-9 Опрос, решение задач
12.   Нормативно–законодательная база функционирования коммерческого банка как субъекта экономики. Организационная и управленческая структура коммерческих банков. Собственные ресурсы коммерческого банка. Банковский капитал. Депозиты и их классификация. Понятие депозита. Виды депозитов и их характеристика. Недепозитные источники привлечения средств. Межбанковский кредит. Кредиты Центрального банка. Активные операции и их содержание. Классификация банковских активов. Кредитные операции и их виды. Расчетно–кассовое обслуживание. Фондовые операции банков. Виды активных операций банка с ценными бумагами. Финансовые услуги коммерческих банков. Участие банка в лизинговых, факторинговых и доверительных (трастовых) операциях.   ОК-5, ПК-9 Тест, Решение задач
13.   Валютная система и ее структура. Институты и участники мировой валютной системы. Международные расчеты, характеристика форм международных расчетов. Валютный контроль. Понятие валютных отношений. Объекты валютных отношений. Эволюция мировой валютной системы. Содержание и структура международных финансов. Функции международных финансов. Международные финансовые отношения. Участники международных финансовых отношений. Направления международной финансовой деятельности. Международные финансово–кредитные организации и их характеристика. Цели и задачи деятельности. Роль в регулировании мировой валютной системы.   ОК-5, ПК-9 Опрос
14.   Подготовка и сдача экзамена      
15. Итого        

 

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)