АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

Читайте также:
  1. Билет 1
  2. БИЛЕТ 1
  3. Билет 1
  4. БИЛЕТ 1
  5. Билет 1
  6. Билет 1
  7. Билет 1
  8. Билет 1
  9. Билет 1 Восточные славяне. Расселение, основные занятия, религия. Военная демократия.
  10. Билет 1. Предмет истории как науки: цели и задачи ее изучения
  11. Билет 1.(12)
  12. Билет 10

 

Билет №1

1. Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, киевские князья и их деятельность.

2. Внешняя политика СССР в середине 1950-х – середине 1960-х гг.: доктрина и практика.

3. Дайте характеристику личности и деятельности одного из российских императоров XIX в.

 

Билет №2

1. Политическая раздробленность Руси в XII-XIII вв.: причины, главные княжества и земли, отличия в государственном устройстве.

2. Революция 1905-1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение.

3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки в России начала XX в. и их научные достижения, открытия и изобретения.

 

Билет №3

1. Древнерусская культура X-начала XIII в.

2. Формирование новой российской государственности в 90-е гг XX в.: этапы и особенности политического процесса.

3. Перечислите события Северной войны в их хронологической последовательности. Какое важное для государственного статуса России решение принял Сенат по её окончании?

 

Билет №4

1. XIII в. в истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествия и вторжения с Востока и Запада.

2. Новая экономическая политика: причины проведения, мероприятия и итоги.

3. Дайте характеристику одному из представителей общественного движения в России XIX в.

 

 

Билет №5

1. Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского государства в XIV-XV вв.

2. Реформы П. А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы.

3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России первой половины XIX в. и их самые известные достижения.

 

Билет №6

1. Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина.

2. Образование СССР: предпосылки, причины, принципы создания Союза.

3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России второй половины XIX в. и их самые известные достижения.

 

Билет №7

1. Основные направления внешней политики и расширение Российского государства в XV-XVI вв.

2. Особенности развития художественной культуры России в начале XX в. и её вклад в мировую культуру.

3. Назовите понятия, относящиеся к периоду перестройки (1985-1991 гг.).

Раскройте их содержание.

 

Билет №8

1. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI вв.

2. Участие России в Первой мировой войне: причины, роль Восточного фронта, последствия.

3. Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся:

а) Сенат, коллегии, магистраты

б) Боярская дума, Земский собор.

 

Билет №9

1. Россия в конце XVI- начале XVII в. Смутное время и его последствия.

2. Основные направления внешней политики СССР в 1920-1930-е гг.

3. Назовите общее определение для следующих понятий:

а) Товарищество передвижных художественных выставок, Могучая кучка, «Мир искусства».

б) Западники, славянофилы, народники, марксисты.

 

Билет №10

1. Россия в XVII в.: новое в социально-экономическом и политическом развитии.

2. Великая Отечественная война: начало, основные события 1941-1942 гг., их значение.

3. Дайте характеристику одному из руководителей восстания декабристов.

 

Билет №11

1. Народные движения XVII в. Церковный раскол.

2. Коллективизация в СССР: причины, методы проведения, итоги и последствия.

3. Дайте сравнительную характеристику личностей и деятельности двух московских князей – Ивана Калиты и Дмитрия Донского.

 

Билет №12

1. Преобразования в России в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия.

2. Революционный процесс в России 1917 г.: февраль-октябрь.

3. Назовите общее определение для следующих понятий:

а) Дворяне, духовенство, крестьяне

б) Поместье, вотчина

 

Билет №13

1. Дворцовые перевороты в России в XVIII в.

2. Социально-экономические реформы и процессы в России в 90-е гг XX-начале XXI в.: основные направления, результаты и проблемы.

3. Дайте характеристику одному из российских реформаторов XIX – начала XX в.

 

Билет №14

1. Россия в эпоху Екатерины II: просвещённый абсолютизм.

2. Гражданская война в России: причины, этапы, участники, итоги.

3. Дайте характеристику одному из московских князей XIV-начала XVI в.

 

Билет №15

1. Внешняя политика Российской империи в XVIII в.: задачи, основные направления, итоги.

2. Политика индустриализации в СССР: методы, результаты, цена проведения.

3. Составьте план-перечисление реформ 1860-1870-х гг. Дайте характеристику одной из реформ.

 

Билет №16

1. Культура и общественная мысль России в XVIII в.

2. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: основные сражения, роль тыла, значение.

3. Составьте план-перечисление важнейших событий истории Древней Руси IX-начала XIII в. С кем из князей связано развитие древнерусского законодательства?

 

Билет №17

1. Основные направления и итоги внутренней политики Александра I.

2. СССР в первые послевоенные годы (1945-1953 гг.).

3. Дайте характеристику одному из киевских князей IX – XII вв.

 

 

Билет №18

1. Отечественная война 1812 г. Заграничный поход.

2. Период «оттепели» в СССР: проблемы общественно-политического и социально-экономического развития.

3. Составьте план рассказа о Куликовской битве.

 

Билет №19

1. Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий.

2. Завершающие этапы Великой Отечественной войны и Второй мировой войны: основные сражения, поражение и капитуляция гитлеровской Германии и Японии, причины и значение победы стран антигитлеровской коалиции.

3. Назовите, используя карту, народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири, которые проживали на территориях, присоединённых к России в XVI в.

 

Билет №20

1. Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I.

2. СССР в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: характерные черты общественно-политического и экономического развития.

3. Назовите основные вехи процесса закрепощения крестьян в России

 

Билет №21

1. Общественные движения в России в 1830-1850-е гг.

2. Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики.

3. Расположите в хронологической последовательности следующие военные события XVIII в.: штурм Измаила, битва под Полтавой, битва под Нарвой, сражение при Лесной, сражение на реке Рымник.

 

Билет №22

1. Реформы 1860-1870-х гг.: содержание, итоги, последствия.

2. Духовная и культурная жизнь в СССР в 1950-1980-е гг.: тенденции развития; основные явления и события, деятели культуры.

3. Назовите и расположите в хронологической последовательности первых царей династии Романовых (до Петра I). С кем из них связаны такие события, как церковный раскол, восстание под руководством Степана Разина, принятие Соборного Уложения?

 

Билет №23

1. Социально-экономическое развитие России в пореформенные годы

2. Внешняя политика СССР в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: доктрина и практика

3. Назовите и покажите на карте наиболее значительные города Древней Руси. Какие из них стали главными политическими центрами в период удельной Руси.

 

Билет №24

1. Внешняя политика России во второй половине XIX в.: основные направления и события.

2. Распад СССР: причины, ход и последствия. Начало становления новой российской государственности.

3. Назовите восточнославянские племена, покажите на карте, занимаемые им территории.

 

Билет №25

1. Художественная культура и духовная жизнь России во второй половине XIX в.

2. Перестройка в СССР: попытки реформирования экономики и общественно-политической системы, итоги.

3. Из перечисленных территорий назовите те, которые вошли в состав России в XVII в.: Левобережная Украина, Казанское ханство, Камчатка, Смоленские и Черниговские земли, Азов.

 

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

по молекулярной физике

 

1. Динамический, термодинамический и статистический подходы к изучению молекулярных систем.

2. Политропный процесс. Уравнение политропы. Изопроцессы, как частные случаи политропного процесса.

3. Задача 2.13. (Сборник задач И.Е. Иродов)

 

 

Экзаменационные билеты рассмотрены на заседании Учебно-методической комиссии факультета (института) "___" _______________ 2011

 


Министерство образования и науки Российской

Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное

учреждение высшего профессионального образования

"Иркутский государственный университет"

(ФГБОУ ВПО "ИГУ") физический факультет

 

Утверждаю

____________________

Декан факультета проф.

Буднев М.Н.

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)