|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задача 7.1Заполнить пропуски в следующей таблице:
Решение: 1. Заполним первую строчку. Если известно значение среднего продукта, то легко можно найти значение общего продукта. Из формулы: АР = ТР/ F находим, что ТР = АР х F = 30 х 3 = 90. Предельный продукт определяется по формуле: МР = прирост ТР: прирост F, где прирост ТР = ТР1- ТРо, а прирост F = F1- Fо F. Таким образом, МР при первом значении ресурса (3) найден быть не может, так как для его определения необходимо знать предыдущие значения фактора и общего продукта. Следовательно в этой строчке на месте предельного продукта ставится прочерк. 2. Во второй строчке находим значение общего продукта из формулы предельного продукта: МР = прирост ТР: прирост F. Так как МР равен 10, прирост F =1, то прирост ТР= прирост F * МР = 10, или прирост ТР = ТР1- ТРо = 10, а ТР1 = 90 (из предыдущего решения). Таким образом, ТР1 = ТР1 +прирост ТР = 90 + 10 = 100. Средний продукт АР находится по формуле: АР = ТР/ F = 100:4 = 25. 3. В третьей строчке по аналогии находим значение предельного продукта МР = 105 – 100 = 5 и значение среднего продукта АР = 105: 5 = 21. В результате, получаем следующую таблицу:
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |