АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тест ЕГЭ по культуре 1 половины 19 века

Читайте также:
  1. I.1. Римское право в современной правовой культуре
  2. I.1.9. Место и роль философии в культуре.
  3. III. МЕСТО В КУЛЬТУРЕ
  4. Актерское искусство второй половины XIX века
  5. Археологические исследования второй половины XIX – первой трети XX вв. (с.43)
  6. Больше половины голосов избирателей. Но избирательная практи-
  7. БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в. И ИХ ЗНАЧЕНИЕ
  8. Век в русской культуре
  9. Внешняя политика Казахстана второй половины 90-х годов ХХ – начала XXI веков
  10. Внешняя политика России 2-й половины 18 века.
  11. Вопрос 28. Основные особенности русской ФП первой половины 19-в – первой половины 20-го века.
  12. Второй половины XIX века

Часть А

1. Представление о духовно независимой личности, глубоко чувствующей и страстно выражающей свои чувства – это…

a) реализм

b) классицизм

c) романтизм

d) правильного ответа нет

2. Федор Иванович Бруни в своем творчестве сочетал элементы:

a) классицизма и романизма

b) классицизма и реализма

c) реализма и романтизма

d) классицизма и романтизма

3. Орест Адамович Кипренский учился в:

a) Академии художеств

b) Академии искусств

c) Академии культур

d) Не учился нигде, у него талант от природы

4. Основной жанр работ О. А. Кипренского- это:

a) пейзаж

b) карикатура

c) натюрморт

d) портрет

5. Что не является заслугами К. П. Брюллова:

a) Открыл в Европе русскую живопись.

b) Хорошо писал картины

c) Соединил классицизм и романтизм

d) изобразил проявление высших человеческих порывов в критической ситуации, почему и не оставляет людей всех возрастов равнодушными

6. Живопись, стремящуюся к передаче естественного освещения, реальных оттенков цвета и воздушной среды – это

a) пленэрная живопись

b) религиозная живопись

c) обычная живопись

d) реальная живопись

7. Совершил переход от классицизма к реализму:

a) К. П. Брюллов

b) О. А. Кипренский

c) Ф. И. Бруни

d) А. А. Иванов

8. Маринистом явлется:

a) И. К. Айвазовский

b) К. П. Брюллов

c) О. А. Кипренский

d) Ф. И. Бруни

9. П. А. Федотов закончил свою жизнь:

a) Трагично

b) В сумасшедшем доме

c) Купаясь в славе и деньгах

d) Рядом с детьми и женой за границей

10. А. Д. Захаров не:

a) Построил здание Адмиралтейства

b) перестроил здание Академию наук

c) построил ряд построек в Гатчине

d) Казанский собор

 

Часть В.

1. Соотнесите

1. К. П. Брюллов a) Девятый вал
2. И. К. Айвазовский b) Портрет Давыдова
3. О. А. Кипренский c) Кружевница
4. В. А. Тропинин d) Последний день Помпеи

 

2. Соотнесите

1. А. Г. Венецианов a) На острове Капри
2. К. П. Брюллов b) На пашне. Весна
3. С. А. Щедрин c) Всадница
4. И. К. Айвазовский d) Чесменский бой

 



3. Соотнесите

1. И. К. Айвазовский a) 1817 – 1900
2. О. А. Кипренский b) 1782 – 1836
3. В. А. Тропинин c) 1776 – 1857

 

4. Соотнесите

1. А. Н. Воронихин a) здание Адмиралтейства
2. А. Д. Захаров b) Горный институт
3. К. И. Росси c) Триумфальные ворота
4. О. И. Бове d) строительство Михайловского дворца (здание Русского музея

 

5. Соотнесите

1. О. И. Бове a) Создал ансамбль Театральной площади
2. К. И. Росси b) ансамбль Сенатской площади
3. А. Д. Захаров c) Перестроил здание Академии наук

 

6. Соотнесите

1. Д. И. Жилярди a) Мариинский дворец
2. А. А. Монферран b) Исаакиевский собор
3. А.И. Штакеншнейдер c) Екатерининский институт

 

7. Соотнесите

1. А. А. Монферран a) 1802 – 1865
2. А.И. Штакеншнейдер b) 1786 – 1858
3. Д. И. Жилярди c) 1785 – 1845

 

8. Соотнесите

1. К. А. Тон a) 1784 – 1833
2. В. И. Демут-Малиновский b) 1779 – 1846
3. С. С. Пименов c) 1794 – 1881

 

9. Соотнесите

1. Б. И. Орловский a) памятники Барклаю-де-Толли и Кутузову
2. И. П. Мартос b) памятник Минину и Пожарскому в Москве
3. К. А. Тон c) храм Христа Спасителя

 

10. Соотнесите

1. П. К. Клодт a) циклы медалей
2. Ф. П. Толстой b) памятник И.А. Крылову
3. Б. И. Орловский c) фигура ангела с лицом Александра I на Александрийском столпе

 

Часть С.

1. Расскажите все, что знаете о К. П. Брюллове, его биографии и творчестве

‡агрузка...

2. Расскажите все, что знаете о О. А. Кипренском, его биографии и творчестве

3. Расскажите все, что знаете о В. А. Тропинине, его биографии и творчестве

4. Художники 1 половины 19 века стали переходить от классицизма к реализму и романтизму. Попытайтесь пояснить почему.

5. Расскажите все, что знаете о скульптуре 1 половины 19 века, какое ваше отношение к ней?

6. Какое ваше отношение к живописи 1 половины 19 века? Что изменилось по сравнению с прошлым веком. Почему произошли такие изменения?

7. Какое ваше отношение к архитектуре 1 половины 19 века? Что изменилось по сравнению с прошлым веком. Почему произошли такие изменения?

8. На выбор:

А) Анализ картины А. А. Иванова «Явление Христа народу»

Б) Анализ картины К. П. Брюллова «Последний день Помпеи»

 

9. На выбор:

А) Анализ картины В. А. Тропинина «Портрет А. С. Пушкина»

Б) Анализ картины О. А. Кипренского «Портрет А. С. Пушкина»

 

10. На выбор:

А) Анализ картины К. П. Брюллова «Всадница»

Б) Анализ картины К. П. Брюллова «Портрет Ю.Самойловой с приемной дочерью»

 




При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.15 сек.)