АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

На конкурс

Читайте также:
  1. I. Необходимые документы для участия в Конкурсе
  2. V. Финансовые условия участия в Конкурсе
  3. Закупка товаров на конкурсах
  4. Заявка на участие в Конкурсе
  5. К методу соревнования можно отнести, как реальные соревнования между людьми, различные конкурсы и фестивали, так и соревнования с природой и гигантоманию.
  6. на участие во Всероссийском конкурсе научно-фантастических проектов
  7. Необоснованное занижение цены продаваемых государственных активов, притворность конкурсов, низкая результативность продаж
  8. Организаторы Конкурса
  9. ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА
  10. Оргкомитет выставки-конкурса
  11. Подведение итогов Конкурса

 

1. Волонтерская деятельность:

· мотивация и вовлечение молодёжи,

· организация эффективных образовательных программ для волонтеров,

· формирование базы объектов работы,

· пропаганда и популяризация донорства крови.

 

2. Пропаганда ЗОЖ:

· Пропаганда занятий массовыми видами спорта,

· Организация мероприятий по пропаганде ЗОЖ.

 

3. Оказание помощи социально незащищенным слоям населения:

· Сироты, дети из неблагополучных семей,

· Инвалиды,

· Пожилые люди,

· Больные хроническими заболеваниями.

 

4. Профилактическая деятельность:

· Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма,

· Работа с неформальными объединениями,

· Формирование альтернативы асоциальному поведению,

· Вовлечение молодёжи в социально приемлемую деятельность.

 

5. Гражданско-патриотическое воспитание молодёжи:

· Допризывная подготовка граждан к военной службе,

· Поисковая деятельность,

· Краеведение,

· Военно-патриотические соревнования, игры, слеты,

· Историческая реконструкция,

· Экологическое воспитание,

· Возрождение народных традиций,

· Формирование межнационального и межконфессионального согласия,

· Творческие фестивали и конкурсы патриотической направленности,

· Волонтерская и шефская деятельность патриотической направленности,

· Создание баз данных, кино и фото архивов, книг памяти, посвященных героическому прошлому России,

· Восстановление и благоустройство памятников историко-культурного наследия силами граждан.

6. Научно-практическая деятельность:

· Создание системы стимулирования инновационного поведения молодёжи, ее участию в разработке и реализации инновационных идей,

· Создание положительного и успешного образа молодого ученого-новатора.

 

7. Поиск и поддержка молодёжных проектов в сфере культуры и искусства:

· стимулирование интереса молодёжи к занятиям различными направлениями культуры и искусства,

· создание условий для творческой самореализации молодых людей.

 

8. Информационная и медийная работа в молодёжной среде:

· создание и/или развитие общественных объединений (отрядов, мастерских), направленных на пропаганду социально полезной деятельности, развитие положительного имиджа молодёжной общественной деятельности (масштабные акции, массовые мероприятия и т.д.);

· развитие системы конкурсов, связанных с социальной рекламой, пропагандой социально значимой деятельности в молодёжной среде.

 

9. Развитие социально-политической и экономической активности, грамотности, вовлеченности молодёжи в законотворческую деятельность:

· повышение политической грамотности, электоральной активности, вовлеченности молодых людей в социально-политическую деятельность (парламентские школы, дискуссионные площадки и т.д.);

· популяризация предпринимательской деятельности среди молодёжи, формирование предпринимательской среды;

· организация дополнительного экономического образования, приобретение молодыми людьми навыков ведения бизнеса;

· поддержка начинающих молодых предпринимателей.

 

 

 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)