АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Пластическая хирургия»

Читайте также:
  1. II. Обучающий симуляционный курс (ОСК.О.00) послевузовского профессионального образования врачей по специальности «Пластическая хирургия»
  2. Банк тестовых заданий по специальности «ПСИХИАТРИЯ» для студентов 5-го курса факультета «Общая медицина» (русское отделение)
  3. Вузы, где ведется подготовка студентов по специальности «журналистика»
  4. Диаграмма 4.7. Трудоустройство выпускников по специальности «Сестринское дело» (2011-2014г.г.)
  5. Диаграмма 5.15 Динамика участия в организации и проведении конференций/семинаров ППС по специальности «Сестринское дело»
  6. для студентов основной образовательной заочной формы обучения специальности 080115 «Таможенное дело»
  7. Для студентов, обучающихся по специальности «Экономика»
  8. Комплект контрольно-оценочных средств с методическими указаниями для заочного обучения по специальности 100116 Парикмахерское искусство
  9. Обоснованность подготовки по образовательной программе в разрезе национальных и региональных интересов и потребностей в специалистах соответствующей специальности.
  10. Общие сведения о специальности (направлении подготовки) и выпускающей кафедре
  11. отнесенные к ним специальности высшего профессионального образования
  12. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030501 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»

(ординатура)

Цель: овладение теоретическими знаниями, профессиональными навыками, необходимыми для самостоятельной работы врача пластического хирурга

Категория обучающихся: врачи с базовыми специальностями высшего медицинского образования «060101 лечебное дело», «060103 педиатрия», «060105 стоматология». На цикл зачисляют врачей при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: «Акушерство и гинекология», «Детская хирургия», «Торакальная хирургия, «Урология», «Хирургия», «Челюстно-лицевая хирургия».

Срок обучения: 5184 академических часа (104 недели; 24 месяца)

Трудоемкость: 144 зачетные единицы

Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак.час. – аудиторной работы, 3 ак.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы)

Форма обучения: очная

 

 

Индекс Наименование разделов и дисциплин (модулей) Трудоемкость (в зач. ед.) Всего часов В том числе Форма контроля
лекции семинары практические занятия самостоятель-ная работа
ОД.О.00 Обязательные дисциплины       -     Экзамен
ОД.О.01 Специальные дисциплины (модули)       -     Экзамен
ОД.О.01.1 Раздел 1. Общая хирургия       -      
ОД.О.01.1.1 Тема 1. Принципы асептики и антисептики       -      
ОД.О.01.1.2 Тема 2. Хирургия органов брюшной полости       -      
ОД.О.01.1.3 Тема 3. Хирургия органов грудной полости       -      
ОД.О.01.1.4 Тема 4. Хирургия передней брюшной стенки. Современные методы герниопластики.       -      
ОД.О.01.1.5 Тема 5. Операции при гнойных заболеваниях мягких тканей       -      
ОД.О.01.2 Раздел 2. Травматология и ортопедия       -      
ОД.О.01.2.1 Тема 1. Общие принципы травматологии и ортопедии       -   9,5  
ОД.О.01.2.2 Тема 2. Методы остеосинтеза       -   9,5  
ОД.О.01.2.3 Тема 3. Современные методы лечения открытых переломов длинных трубчатых костей.       -   9,5  
ОД.О.01.2.4 Тема 4. Замещение дефектов трубчатых костей       -   9,5  
ОД.О.01.2.5 Тема 5. Современные методы лечения остеомиелита       -   9,5  
ОД.О.01.2.6 Тема 6. Остеопластика       -   9,5  
ОД.О.01.2.7 Тема 7. Тактика ведения огнестрельной раны       -   9,5  
ОД.О.01.2.8 Тема 8. Современные методы протезирования       -   9,5  
ОД.О.01.3 Раздел 3. Челюстно-лицевая хирургия и стоматология       -      
ОД.О.01.3.1 Тема 1. Проникающие и непроникающие ранения черепа     5,3 - 10,6    
ОД.О.01.3.2 Тема 2. Аномалии развития мозгового отдела черепа     5,3 - 10,6    
ОД.О.01.3.3 Тема 3. Аномалии развития лицевого отдела черепа     5,3 - 10,6    
ОД.О.01.3.4 Тема 4. Открытые ранения лицевого отдела черепа     5,3 - 10,6    
ОД.О.01.3.5 Тема 5. Переломы костей лицевого отдела черепа, тактика ведения     5,4 - 10,8    
ОД.О.01.3.6 Тема 6. Импланты в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии     5,4 - 10,8    
ОД.О.01.4 Раздел 4. Пластическая хирургия       -      
ОД.О.01.4.1 Тема 1. Основы общественного здоровья и организация службы пластической хирургии.       -      
ОД.О.01.4.2 Тема 2. Общие положения пластической хирургии.       -      
ОД.О.01.4.3 Тема 3. Врожденные пороки развития       -      
ОД.О.01.4.4 Тема 4. Устранение посттравматических деформаций.       -      
ОД.О.01.4.5 Тема 5. Устранение дефектов и деформаций после онкологических операций.       -      
ОД.О.01.4.6 Тема 6. Основы эстетической хирургии. Пластическая и реконструктивная хирургия лица, головы и шеи.       -      
ОД.О.01.4.7 Тема 7. Основы эстетической хирургии. Пластическая и реконструктивная хирургия лица, головы и шеи.       -      
ОД.О.01.4.8 Тема 8. Пластическая и реконструктивная хирургия конечностей.       -      
ОД.О.01.4.9 Тема 9. Малоинвазивные технологии в пластической хирургии       -      
ОД.О.01.4.10 Тема 10. Клеточные, био и нанотехнологии в пластической хирургии       -      
ОД.О.02 Смежные дисциплины       -     Зачет
ОД.О.02.1 Тема 1. Акушерство и гинекология       -      
ОД.О.02.2 Тема 2. Онкология       -      
ОД.О.02.3 Тема 3. Неврология и нейрохирургия       -      
ОД.О.03 Фундаментальные дисциплины       -     Зачет
ОД.О.03.1 Тема 1. Иммунология       -      
ОД.О.03.2 Тема 2. Медицинская генетика       -      
ОД.О.03.3 Тема 3. Топографическая анатомия.       -      
ОД.О.03.4 Тема 4. Патологическая физиология       -      
ОД.О.03.5 Тема 5. Патологическая анатомия       -      
ОД.О.04 Дисциплины по выбору ординатора       -     Зачет
ОД.О.04.1 Тема 1. Организация здравоохранения и общественное здоровье       -      
ОД.О.04.2 Тема 2. Инфекционные болезни       -      
ОСК.О.00 Обучающий симуляционный курс       - 80,8 15,2 Дифференцированный зачет
ОСК.О.01 Общепрофессиональные умения и навыки 1,5 54 12 - 36 6 Зачет
ОСК.О.01.1 Раздел 1. Сердечно-легочная и церебральная реанимация   27 6 - 18 3  
ОСК.О.01.1.1 Тема 1. Терминальные состояния.       -      
ОСК.О.01.1.2 Тема 2. Острые нарушения сердечного ритма. Виды остановки кровообращения. Алгоритмы медикаментозной терапии. Пути и способы введения лекарственных препаратов.       -      
ОСК.О.01.1.3 Тема 3. Нарушение проходимости верхних дыхательных путей. Способы восстановления и поддержания. Искусственная вентиляция легких.       -      
ОСК.О.01.2 Раздел 2. Шок. Острые нарушения водно-электролитного баланса и кислотно-основного состояния. Кровотечения.   27 6 - 18 3  
ОСК.О.01.2.1 Тема 1. Этиология, клиническая патофизиология, диагностика шока. Мониторинг.       -      
ОСК.О.01.2.2 Тема 2. Интенсивная терапия шока. Инфузионно-трансфузионная терапия.       -      
ОСК.О.01.2.3 Тема 3. Кровотечения (наружное, маточное, носовое, в ЖКТ). Диагностика. Лечение.       -      
ОСК.О.02 Специальные профессиональные умения и навыки 1,5 54 6 - 44,8 9,2 Зачет
ОСК.О.02.1 Раздел 1. Основы хирургической техники   54 6 - 44,8 9,2  
ОСК.О.02.1.1 Тема 1. Разъединение и соединение тканей. Шов кожи, фасций, мышц.       -      
ОСК.О.02.1.2 Тема 2. Трахеостомия   7,2   -   1,2  
ОСК.О.02.1.3 Тема 3. Инновационные технологии в хирургии (эндовидеохирургия, микрохирургия)   28,8   - 22,8      
                 
П.О.00 Практика             Экзамен
П.О.01. Стационар (1-й год обучения)             Зачет  
П.О.02. Поликлиника (1-й год обучения)             Зачет  
П.О.03. Стационар (2-й год обучения)             Зачет  
П.О.04. Поликлиника (2-й год обучения)             Зачет  
ИГА.О.00 Государственная (итоговая) аттестация              
ИГА.О.01. Выпускной экзамен по специальности             Экзамен
Общий объем подготовки              

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

  1. Анналы пластической, реконструктивной и эстетической хирургии//Научно-практический журнал.
  2. Белоусов А.Е. Пластическая реконструктивная и эстетическая хирургия. СПБ, «Гиппократ», 1998г.
  3. Белоусов А.Е., Ткаченко С.С. Микрохирургия в травматологии. Л.: Медицина, 1988. 224 с.
  4. Богов А.А. Микрохирургия в лечении необратимых повреждений мышц предплечья: Автореф... канд.мед.наук. 1., 1989. 26 с.
  5. Вопросы реконструктивной и пластической хирургии//Научно-практический журнал.
  6. Гельфанд Б.Р., Салтанова А.И., Интенсивная терапия. Национальное руководство. М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.
  7. Голубев В.Г., Травматология и ортопедия. Национальное руководство. М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.
  8. Грицук С.Ф., Клиническая анестезиология и неотложная терапия. Москва, 2004, 368 с.
  9. Грищенко С.В. Эстетическая хирургия возрастных изменений век.- Москва, 2007.-212 с.
  10. Дибарт С., Карима М., Практическое руководство по пластической пародонтологической хирургии Издательство: Азбука, 2007.
  11. Жуков М.Л. Пересадка васкуляризировашшх трансплантатов
    мелких суставов кисти и стопы: Автореф... канд.мед. наук.
    М., 1988, 22 с.
  12. Инструментальные исследования сердечно-сосудистой системы: Справочник. М.: Медицина, 1986.
  13. Карапетян М.С., Губайдулина Е.Я., Цигельник Л.Н., Предраковые состояния, опухолеподобные поражения и кисты лица, органов полости рта, челюстей и шеи. М., 1993., 207 с.
  14. Курс пластической хирургии. Под. ред. Пшениснова К. П. (в 2-х томах). – Изд-во «Рыбинский дом печати» 2010. – 1432 с.
  15. Клиническая хирургия: национальное руководство: в 3 т. Т. 1. / ред. В. С. Савельев, А. И. Кириенко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 864 с.
  16. Клиническая хирургия [Электронный ресурс]: приложение на компакт-диске: национальное руководство: т. 1. / Ассоциация медицинских обществ по качеству, Российское общество хирургов. - Электрон. дан. - М.: ГЭОТАР-Медиа, - 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
  17. Леонов А.Г., Баранская Л.Т. Социально-психологические аспекты реконструктивной хирургии врожденных дефектов челюстно-лицевой области у детей. Функционально эстетическая реабилитация больных с врожденными расщелинами лица: Сб. науч. тр. М.: Ин-т пластич. хирургии и косметологии МЗ РФ, 2002.
  18. Никитин Г.Д, Карташев И.П., Рак А.В., Линник С.А., Аверюшкин А.В., Кравцов Д.В., Делиев Б.И. Пластическая хирургия хронических и нейротрофических язв. Санкт – Петербург ООО «Сюжет» 2001. – 192 с.
  19. Ортопедия [Текст]: национальное руководство / Ассоциация медицинских обществ по качеству, Российская ассоциация ортопедов и травматологов; ред. С. П. Миронов, Г. П. Котельников. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 832 с.

20. Ортопедия [Электронный ресурс]: приложение на компакт-диске: национальное руководство/ Ассоциация медицинских обществ по качеству, Российская ассоциация ортопедов и травматологов. - Электрон. дан. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

  1. Пачес А.И. Опухоли головы и шеи. М., Медицина, 1997г.,450 с.36.
  2. Пейпл А.Д. Пластическая и реконструктивная хирургия лица Издательство - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 956 с.
  3. Решетов И.В. Реконструктивная и пластическая хирургия опухолей головы и шеи. Практическая онкология, Т. 4, № 1. – 2003.
  4. Руководство по анестезиологии/Под редакцией А.А. Бунятяна – М., Медицина, 1994г.,656 с.
  5. Рязанцев E.Л. Гинекология. Реконструктивно-пластическая хирургия гинекологии. Практическое пособие, 2004.

26. Травматология: национальное руководство / ассоциация медицинских обществ по качеству, Российская ассоциация ортопедов и травматологов; ред.: Г. П. Котельников, С. П. Миронов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 808 с

27. Травматология [Электронный ресурс]: национальное руководство: приложение на компакт-диске / Ассоциация медицинских обществ по качеству, Российская ассоциация ортопедов и травматологов. - Электрон. дан. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

28. Топографическая анатомия/ Островерхов Г.Е., Бомаш Ю.М., Лубоцкий Д.Н. – Курск; Москва: АОЗТ «Литера», 1998 г. – 720 с., ил.

  1. Филимонов О.В., Байтингер ВФ., Селянинов К.В. Регионарная анестезия., Томск 2006, 182с.
  2. Шапошников Ю.Г. Травматология и ортопедия. Руководство для врачей. Т.3. Ортопедия. М. Медицина. 1997. 622с.
  3. Шафирова Е. М.Изменения в самосознании у подростков с врожденной расщелиной верхней губы и неба после проведения реконструктивной операции: Автореф. дис.... канд. психол. наук. — М., 2004.

 

Законодательные и нормативно-правовые документы:

Основания:

· Федеральный закон об образовании ( в ред. Федеральных законов от 13.01.1996 N 12-ФЗ, с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 24.10.2000 N 13-П, Федеральными законами от 17.12.2009 N 313-ФЗ);

· Федеральный закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании ( Федеральный закон от 22.08.1996 N 125-ФЗ (ред. от 27.07.2010) «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (Принят ГД ФС РФ 19.07.1996));

· Федеральный закон от 16 июня 2011 г. N 144-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;

· Распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 163 р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы»;

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 ноября 2010 г. N 1118 «Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) «060101 Лечебное дело» квалификация специалист»;

  • Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 июня 2011 г. N ИБ-733/12 «О формировании основных образовательных программ послевузовского профессионального образования»;

· Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 г. №1475н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура)»;

· Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 17 февраля 1993 г. N 23г об утверждении «Положения о клинической ординатуре»;

  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»»;
  • Приказ МЗ и СР РФ от 07 июля 2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 августа 2009 г. N 581н «О внесении изменений в порядок совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников».

 

Порядки оказания медицинской помощи:

· Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 ноября 2004 г. N 179 «Об утверждении порядка оказания скорой медицинской помощи»
(с изменениями от 2 августа 2010 г., 15 марта 2011 г.);

· Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 19 августа 2009 г. N 599н «Об утверждении Порядка оказания плановой и неотложной медицинской помощи населению Российской Федерации при болезнях системы кровообращения кардиологического профиля» (с изменениями от 28 апреля 2011 г.);

· Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 24 декабря 2010 г. N 1182н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи больным хирургическими заболеваниями»;

  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 13 апреля 2011 г. N 316н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи взрослому населению при заболеваниях нервной системы по профилю «неврология»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 13 апреля 2011 г. N 317н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи взрослому населению при заболеваниях и травмах нервной системы нейрохирургического профиля»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 13 апреля 2011 г. №315н «Об утверждении Порядка оказания анестезиолого-реанимационной помощи взрослому населению»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 17 ноября 2010 г. N 1007н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи детям при хирургических заболеваниях»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 6 июля 2009 г. N 389н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с острыми нарушениями мозгового кровообращения»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 2 октября 2009 г. N 808н «Об утверждении Порядка оказания акушерско-гинекологической помощи»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 9 октября 2009 г. N 819н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи методом трансплантации органов»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 декабря 2009 г. N 944н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению при онкологических заболеваниях»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 декабря 2009 г. N 946н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям, страдающим стоматологическими заболеваниями»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 8 декабря 2009 г. N 966н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи больным с урологическими заболеваниями»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 15 декабря 2009 г. N 991н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи пострадавшим с сочетанными, множественными и изолированными травмами, сопровождающимися шоком»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 30 декабря 2009 г. N 1044н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями, требующими диагностики или лечения с применением хирургических и/или рентгенэндоваскулярных методов»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 27 февраля 2010 г. N 115н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению Российской Федерации при заболеваниях глаза, его придаточного аппарата и орбиты»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 31 марта 2010 г. N 201н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению при травмах и заболеваниях костно-мышечной системы»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 2 апреля 2010 г. N 206н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи населению с заболеваниями толстой кишки, анального канала и промежности колопроктологического профиля»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 16 апреля 2010 г. N 243н «Об организации Порядка оказания специализированной медицинской помощи»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 20 апреля 2010 г. N 255н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям с онкологическими заболеваниями»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 мая 2010 г. N 315н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи больным с ревматическими болезнями»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 1 июня 2010 г. N 409н «Об утверждении Порядка оказания неонатологической медицинской помощи»;
  • Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 июня 2010 г. N 418н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям при уроандрологических заболеваниях»;

[1] Знание – понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить основные понятия, факты науки и вытекающие из них теоретические обобщения (правила, законы, выводы и т. д.).

[2] Умение – это способность применения усваиваемых знаний на практике.

[3] Владение – это интегративное состояние, при котором обучающийся способен использовать систему формируемых знаний, умений в решении конкретной задачи.

 

[4] Навык рассматривается как составной элемент умения, как автоматизированное действие, доведенное до высокой степени совершенства. Навыки формируются в относительно постоянных условиях. Т.о. навык − доведенное до автоматизма элементарное умение решать тот и или иной вид задачи (чаще всего − двигательной).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)