Тема 15. Личность и проблема свободы

1. Понятия индивид, индивидуальность, личность.

2. Основные типы личности.

3. Свобода и ответственность личности.

Основная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004) ч. II, гл. XVII, с. 550-578

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл.2.3, с. 218-227

3. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005.ч. II, гл. V, с. 335-353

4. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл.VII, с. 263-304.

Дополнительная литература:

1. Абрамов М.А. Неопределенность свободы.// Вопросы философии, 1996,

№ 10.

2. Бабочкин П.И. Социализация молодежи: опыт, проблемы, перспективы.// Социально-гуманитарные знания. - 2001. № 1.

3.Бердяев Н.А. Философия свободного духа. - М., 1994.

4. Кутырев В.А. Человек XXI века: уходящая натура. // Человек. 2001г., №1

5. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.

6. Ильенков Э.В. Что такое личность. - М.. 1984.

7. Кузьмин М.Н. Переход от традиционного общества к гражданскому: изменение человека.// Вопросы философии. - 1997, № 2.

8. Кон И.С. В поисках себя. М., 1984.

9. Мамардашвили М. Философия и личность // Человек.- 1994.-№ 5.

10. Проблемы человека в западной философии. М., 1988.

11. Спасибенко С.Г. Общее и индивидуальное в социальной структуре человека. //Социально-гуманитарные знания.-2001.-№ 1.

12. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

13. Хабермас Ю. Понятие индивидуальности.//Вопросы философии.- 1989.- № 2.

14. Чернявская Г.К. Личность: проблемы самореализации//Социально-политический журнал.-1996.-№ 4.

15. Шрейдер Ю.А. Свобода как творческая ориентация в мире.//Вопросы философии. - 1994.-№ 1.

Темы докладов, рефератов:

2. Соотношение общего и индивидуального в становлении личности.

3. Духовность личности.

4. Основные типы личности.

5. Кризис личности на рубеже ХХ-ХХI вв.

6. Личность и ее свобода в зеркале мировых религий.

7. Диалектика свободы и ответственности личности на современном этапе развития мировой цивилизации.

8. Специфика понимания личности в разных типах культур.

9. Психология личности.

10. Свобода выбора и смысл жизни.

11. Проблемы одиночества человеческой личности.

12. Личность и ее самосознание.

13. Личность, свобода, творчество.

14. Свобода - цель и смысл человеческого существования.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое индивид, индивидуальность, личность?

2. Каковы основные типы личности. Чем определяется исторический тип личности?

3. В чем парадоксальность феномена свободы личности?

4. Является ли всемирная история процессом реализации и развития свободы личности?

5. Что такое ценность? Иерархия ценностей личности.

6. В чем смысл бессмертия личности?

7. Чем различаются понятия «человек» и «личность»?

8. Что означает свобода личности?

9. Какую роль играет личность в истории?

10. Как в марксизме решается вопрос о роли народных масс и личности в истории?

Тема 16. Познание как предмет философского анализа.

Семинар 1.

1. Познание как предмет философского анализа. Скептицизм, агностицизм, гносеологический оптимизм.

2. Структура, формы и закономерности познавательной деятельности.

Основная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004) ч.II, гл. XII, с. 318-350

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл. 2.2, с. 175-183

3. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005. ч.II, гл. 3, с. 285-305

4. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл. XI,

с. 419-438, 457-464.

Семинар 2.

1. Проблема истины. Объективность истины. Относительное и абсолютное в истине. Критерий истины.

2. Практика и ее функции в процессе познания.

3. Знание и вера. Познание как творчество.

Основная литература.

1. Введение в философию (под ред. Фролова И.Т.) в II ч. – М., 1989 (2004) ч.II, гл. XII, с. 351-358

2. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. –М., 1996 (2002) ч.II, гл.2.2, с. 186-189

3. Хрусталев Ю.М. Философия. Учебник для вузов –М., 2005. ч.II, гл.III, с. 305-309

4. Философия (под ред. В.П. Кохановского) – Ростов-на-Дону. 1998 гл. XI, с. 446-457, 438-441.

Дополнительная литература:

1. Ильин В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1994.

2. Козлова М.С. Вера и знание.// Вопросы философии. - 1991. - № 2.

3. Кураев А.В. Вера и знание.// Вопросы философии. - 1992. -№ 7.

4. Коваленко В.А. Организация творческого мышления.// Вопросы философии.-2002.-№ 8.

5. Маркс К. Тезисы о Фейербахе.// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3., 2-е изд.

6. Микешина Л.А. Философия познания: диалог и синтез подходов.//Вопросы философии. - 2001. -№ 4.

7. Митюгов В.В. Познание и вера//Вопросы философии. - 1996.-№ 6.

8. Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. - М., 2000.

9. Руткевич М., Лойфман. Диалектика и теория познания. - М., 1994.

10. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. – М., 1992.

11. Современные теории познания. М., 1992.

12. Соловьев В.С. Философские начала цельного знания. Соч. в 2-х т. - М., 1988

13. Теория познания. Т. 1,2. - М. 1992.

14. Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. - М., 1996.

15. Хайдеггер М. О сущности истины.// Вопросы философии. - 1989. № 4.

16. Хинтикка Я. Проблема истины в современной философии.// Вопросы философии. - 1996. № 9.

17. Ф.А. фон Хайек. Претензии знания.// Вопросы философии. - 2003. № 1.

18. Псевдонародное знание в современной культуре (Материалы круглого стола).// Вопросы философии – 2001г. №6

19. Степанова М.Д. Вера современного человека. // Вестник Российского философского общества – 1998г. №4

20. Суркова Л.В. От теории познания к философии познания.// Вестник МГУ. Сер.7 «философия» - 2001г. №1

21. Шестакова М.А. Истина как ценность. // Вестник МГУ. Сер.7 «философия» - 2002г. №5.

Темы докладов и рефератов:

1. Учение о познании в истории философии.

2. Сенсуализм и рационализм в познании.

3. Диалектика объективного и субъективного в познании.

4. Проблема критерия истины.

5. Структура знания и его диалектика.

6. Гносеология И. Канта.

7. Специфика познания в медицине.

8. Формы познания и проблема их единства.

9. Познание и творчество.

10. Роль интуиции в познании.

11. Проблемы вненаучного знания.

12. Роль языка и знака в познавательной деятельности.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое знание и познание?

2. Почему возникли сомнения в источнике познания и в возможности достижения истины?

3. Какую роль играет практика в познании?

4. В чем суть разногласий между сенсуалистами и рационалистами?

5. Что такое истина?

6. Чем различается истина и ценность?

7. Как соотносятся вера и знание?

8. Какие формы веры вы можете назвать?

Поиск по сайту: