АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Приклади «віража» туберкулінової реакції за результатами проби Манту з 2 ТО

Читайте также:
  1. Види документації, яка ведеться за результатами розслідування.
  2. Визначення загального хімічного складу з однієї наважки досліджуваної проби
  3. Висновки за результатами атестації робочих місць
  4. ЕЛЕКТРОЛІТИЧНА ДИСОЦІАЦІЯ. ОБМІННІ РЕАКЦІЇ В РОЗЧИНАХ ЕЛЕКТРОЛІТІВ. ГІДРОЛІЗ СОЛЕЙ
  5. Енергія ядерної реакції
  6. ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ЙОГО ЛІКУВАННЯ
  7. ЗАГАЛЬНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК СТУДЕНТА ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВІДПОВІДІ
  8. Кожный туберкулиновый тест (проба Манту )
  9. Наведемо приклади несприятливих навчальних ситуацій, у яких виникають труднощі в учнів з інертною нервовою системою.
  10. Некротичні реакції і роль системи поліфеноли - поліфенолоксидаза у фітоімунітеті
  11. Перегляд спроби 1
  12. ПРИКЛАДИ ВСТАНОВЛЕННЯ ПЗІП

- 1-й варіант: 1-й рік життя – негативна реакцяя, 2-й рік - негативна, 3-й рік – 6 мм папула;

- 2-й варіант: 1-й рік життя – 10 мм папула, 2-й рік – 5 мм папула, 3-й рік – 11 мм папула;

- 3-й варіант: 1-й рік життя – 12 мм папула, 2-й рік – 8 мм папула, 3-й рік – 12 мм папула.

- 4-й варіант: 1-й рік життя – 12 мм папула, 2-й рік – 12 мм папула, 3-й рік – 12 мм папула. Можливо наступний варіант: 1-й рік життя – 10 мм папула, 2-й рік – 10 мм папула, 3-й рік – 12 мм папула.

Діти і підлітки з “віражом” туберкулінових реакцій підлягають обов’язковому обстеженню і спостереженню в протитуберкульозному диспансері, тому що поява чутливісті до туберкуліну, достовірний ріст її та гіперергічна реакція на туберкулін можуть бути першими проявами розвитку туберкульозу.

Дітей з “віражем” туберкулінової проби або для вирішення питання етіології алергії (післявакцинальна чи інфекційна) направляють до лікаря-фтизіатра з необхідною документацією і результатами проведеного обстеження.

Показання для направлення до фтизіатру:

- діти і підлітки в ранньому періоді первинного туберкульозного інфікування («віраж» туберкулінової проби) незалежно від рівня реакції Манту з 2 ТО і від наявності факторів ризику щодо захворювання на туберкульоз;

- діти і підлітки з гіперергічними реакціями Манту з 2 ТО незалежно від наявності факторів ризику;

- діти і підлітки із збільшенням чутливості до туберкуліну впродовж року на 6 мм і більше (за даними реакції Манту з 2 ТО);

- діти і підлітки з поступовим збільшенням чутливості до туберкуліну на протязі декілька років з утворенням середньої інтенсивності і високо інтенсивних реакцій Манту від наявності факторів ризику щодо захворювання на туберкульоз;

- діти і підлітки з монотонною чутливостю до туберкуліну при утворенні середньо- і високо інтенсивних реакцій і при наявності двох і більш факторів ризику щодо захворювання туберкульозом.

Необхідні дані при направленні дітей і підлітків до фтизіатру:

- проведення вакцинації БЦЖ і ревакцинації – терміни, місце проведення вакцинації, результат, динаміка розвитку прищеплювального знаку;

- щорічні туберкулінові проби з народження до моменту направлення до фтизіатра;

- наявність, тривалість контакту з хворим на туберкульоз;

- результати флюорографічного обстеження оточення дитини (не тільки батьків, але й всіх дорослих, що мешкають в приміщенні з дитиною);

- перенесені гострі, хронічні, алергічні захворювання;

- попередні обстеження у фтизіатра, якщо такі мали місце;

- результати клініко-лабораторного обстеження (загальний аналіз крові, сечі);

- висновки відповідних спеціалістів при наявності супутньої патології;

- соціальний анамнез дитини або підлітка (умови проживання, матеріальне забезпечення, алкоголізм, наркоманія дорослих, дитини).

Питання про діагностику інфікування МБТ і показання для додаткового до обстеження в протитуберкульозному диспансері визначає лікар-педіатр загальної лікувальної мережі, верифікацію діагноза і встановлення етіології туберкулінової чутливості здійснює фтизіопедіатр.

У тих випадках, коли немає чітких медичних відомостей про динаміку туберкулінової чутливості, дати ревакцинації БЦЖ і лікар має у своєму розпорядженні дані лише про одну позитивну пробу Манту, при проведенні диференційної діагностики між інфікуванням або поствакцинальною алергією необхідно вивчити можливість контакту з хворим на активний туберкульоз легень у даний час або в минулому, оцінити поствакцинальний рубець (якщо він є) і, по можливості, встановити за непрямими даними час ревакцинації БЦЖ.

Наявність контакту із бактеріовиділювачем, клінічної симптоматики, підозрілої на туберкульозне зараження, вираженого або гіперергічного характеру туберкулінової реакції, зміни гемограми, що збігаються із строками постановки туберкулінових проб, а також їхній характер – сукупність всіх ознак або декількох з них вказує на недавнє інфікування. При оцінці гемограми особливу увагу варто звернути на появу палочкоядерного зсуву, зниження відсотка лімфоцитів, збільшення моноцитів і ШОЕ. Виявлення чітких слідів перенесеного туберкульозного процесу, особливо якщо вони документовані і на попередніх флюорограмах, дає змогу оцінювати позитивні реакції на туберкулін як наявність інфікування обстеженого в минулі роки.

Туберкулінові проби у дорослих застосовують для виявлення неінфікованих осіб і проведення їм протитуберкульозного щеплення; для діагностики пізнього первинного інфікування; для виявлення гіперергічних реакцій на туберкулін у раніше інфікованих туберкульозом осіб; для оцінки інфікованості туберкульозом як епідемічного показника. Туберкулінодіагностику в дорослих доцільно використовувати в поєднанні із рентгенофлюорографічним обстеженням.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)