АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тестовые задания. 1. Согласно учению меркантилистов, источник богатства нации лежит в сфере:

Читайте также:
  1. CРЕДА, ДЕНЬ ЗАДАНИЯ
  2. II проверка домашнего задания
  3. III. Задания для самостоятельного выполнения.
  4. Вам предложены задания с выбором ответа (в каждом задании только один ответ правильный). Выберите верный ответ (10 баллов).
  5. Выбор темы и получение задания на курсовую.
  6. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1, курс «Введение в профессию»
  7. Выполнить задания.
  8. Для правильного и быстрого выполнения задания
  9. Задания
  10. Задания
  11. Задания
  12. Задания

1. Согласно учению меркантилистов, источник богатства нации лежит в сфере:

а) производства; б) земледелия;

в) торговли; г) технологий.

2. Согласно учению Франсуа Кенэ, чистый продукт создается в:

а) сельском хозяйстве; б) бизнесе;

в) торговле; г) промышленности.

3. В основе взглядов представителей классической школы лежит:

а) трудовая теория стоимости; б) закон денежного обращения;

в) созидательные силы природы; г) рост ресурсной базы общества.

4. Автором учения об идеальном государстве, в котором правители и воины заботятся об общественном благе, а крестьяне и ремесленники – о частном благе, является:

а) Аристотель; б) Платон;

в) Конфуций; г) Фома Аквинский.

5. Адаму Смиту принадлежат следующие взгляды на экономическое устройство общества (выберите несколько вариантов ответа):

а) принцип роста богатства нации за счет поддержания активного торгового баланса;

б) процветание общества за счет эгоистичного стремления человека увеличить свое благосостояние;

в) принцип свободной конкуренции и невмешательства государства в экономику;

г) теория сравнительных преимуществ в международной торговле;

д) принцип «невидимой руки» рынка.

6. Основоположником теории научного социализма (коммунизма) является:

а) Адам Смит; б) Давид Риккардо;

в) Карл Маркс; г) Томас Мальтус.

7. Согласно взглядам Карла Маркса, в обществе существуют два класса:

а) класс производителей и класс торговцев;

б) класс капиталистов и класс наемных рабочих;

в) класс рабочих и класс служащих;

г) класс создателей прибавочной стоимости и класс ее потребителей.

8. Отметьте положение, несвойственное учению Карла Маркса:

а) разница между стоимостью, которой произвел рабочий, и стоимостью его рабочей силы называется прибавочной стоимостью;

б) прибыль, получаемая капиталистом, является формой прибавочной стоимости;

в) развитие капитализма ведет к равномерному распределению национального богатства между классами общества;

г) кризис капитализма возникает в результате противоречия между расширенным воспроизводством товаров и ограниченностью платежеспособного спроса населения.

9. Отметьте положение, несвойственное учению Томаса Мальтуса:

а) согласно закону убывающего плодородия почв, темпы роста продуктов питания очень низки и не успевают за ростом численности населения;

б) каждому человеку необходимо заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою несостоятельность;

в) наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа посредством особых механизмов (болезней, порочной жизни, нищеты, войн и т.д.) регулирует рост численности населения;

г) путем социального реформирования человеческое общество может быть улучшено, усовершенствовано.

10. В качестве причины циклических колебаний в экономическом развитии Карл Маркс указывал:

а) недопотребление, т.е. незначительное расходование текущего дохода на потребление;

б) основное противоречие капитализма, т.е. противоречие между общественным характером производства и частной формой присвоения;

в) перенакопление, т.е. производство товаров производственного назначения в больших масштабах, чем производство потребительских товаров;

г) изменение пропорции «запас товаров / товарооборот».

11. Впервые экономические явления с позиций отдельного потребителя (в рамках «субъективного направления» политической экономии) были рассмотрены представителями:

а) меркантилизма; б) марксизма;

в) маржинализма; г) монетаризма.

12. Общей чертой учений марксизма и кейнсианства является:

а) усиление регулирующей роли государства в экономике;

б) ликвидация частной собственности;

в) упразднение рыночной системы хозяйствования;

г) стимулирование сбережений населения с целью долгосрочного инвестирования.

13. Основная идея Джона М. Кейнса в части государственного воздействия на экономику заключалась в следующем:

а) главной задачей государственного вмешательства в экономику является стимулирование хозяйствующих субъектов к сбережениям;

б) основой государственной политики является принцип невмешательства государства в механизм рыночного саморегулирования экономики;

в) государственная экономическая политика должна быть направлена на поддержание устойчивого платежеспособного спроса в стране с помощью государственных инвестиций;

г) главной задачей государственного вмешательства в экономику является ликвидация рыночной системы хозяйствования и установление жесткого государственного регулирования всеми экономическими процессами.

14. Экономический подъем Германии (ФРГ) после Второй мировой войны стал результатом реформ, проведенных:

а) Джоном М. Кейнсом; б) Милтоном Фридменом;

в) Рональдом Рейганом; г) Людвигом Эрхардом.

15. В своей работе «Природа фирмы» (1937 год) Рональд Коуз исследует:

а) методы уменьшения производственных издержек фирмы;

б) проблемы государственного регулирования деятельности фирмы;

в) природу трансакционных издержек рыночных субъектов;

г) концепцию длинных волн конъюнктуры.

16. В качестве главного инструмента государственного регулирования экономики монетаристы рассматривали:

а) активное осуществление государственных инвестиций;

б) активную социальную политику;

в) контроль над денежной массой;

г) развитие и поддержку новых технологий.

17. Тесная взаимосвязь экономических проблем и неэкономических факторов, влияющих на поведение человека и различных коллективов, исследуется в рамках:

а) неокейнсианства; б) маржинализма;

в) монетаризма; г) институционализма.

18. Представителями институционализма являются:

а) Т. Веблен, Р. Коуз, Дж. К. Гэлбрейт; б) Дж. Р. Хикс, Н. Калдор;

в) И. Фишер, М. Фридмен; г) К. Маркс, Ф. Энгельс.

19. Теория предельной производительности была сформулирована в работе «Распределение богатства» (1899 г.):

а) Джоном К. Гэлбрейтом; б) Карлом Марксом;

в) Джоном Б. Кларком; г) Томасом Мальтусом.

20. Впервые экономико-математическую модель применил:

а) Франсуа Кенэ; б) Давид Рикардо;

в) Карл Маркс; г) Милтон Фридмен.

21. Впервые термин «экономикс» применил в 1891 году:

а) Карл Маркс в своей книге «Капитал»;

б) Леон Вальрас в своей книге «Элементы чистой политической экономии»;

в) Джон Б. Кларк в своей книге «Распределение богатства»;

г) Альфред Маршалл в своей книге «Принципы экономикс».

22. Появлением концепции длинных волн экономического развития (больших циклов конъюнктуры) экономическая наука обязана:

а) Г.В. Плеханову; б) А.В. Чаянову;

в) Н.Д. Кондратьеву; г) В.В. Леонтьеву.

23. Советский ученый Л.В. Канторович в 1975 г. был удостоен Нобелевской премии по экономике за вклад в:

а) изучение экономики сельского хозяйства;

б) исследование модели отраслевых взаимосвязей «затраты - выпуск»;

в) теорию оптимального распределения ресурсов;

г) концепцию неэквивалентного обмена в мировой торговле.

24. Выберите наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории:

а) экономика изучает сферу производства и обмена товарами;

б) экономика изучает факторы, воздействующие на состояние народного хозяйства;

в) экономика изучает поведение хозяйствующих субъектов, рационально использующих ограниченные ресурсы для производства благ в целях удовлетворения человеческих потребностей;

г) экономика изучает систему потребностей человека и общества в целом.

25. Экономика как наука предполагает и базируется на следующих положениях, за исключением:

а) рациональное поведение хозяйствующих субъектов;

б) удовлетворение потребностей людей;

в) эффективное использование ресурсов;

г) неограниченность ресурсов.

26. Экономическая наука не изучает:

а) способы зарабатывать деньги;

б) принципы рационального поведения хозяйствующего индивидуума;

в) способы материального производства;

г) характер отношений между хозяйствующими субъектами.

27. Экономическая теория:

а) рассматривает абстрактные экономические категории, не связанные с другими науками;

б) систематизирует правила увеличения богатства нации;

в) является методологическим фундаментом целого комплекса экономических наук;

г) абстрагируется от связи с постоянно меняющимся историческим развитием общества в целях «чистоты» исследования.

28. Описание и обобщение отдельных экономических процессов и явлений составляет основу ___________ функции экономической теории.

а) познавательной; б) методологической;

в) практической; г) социальной.

29. Экономическая теория служит основой изучения прикладных экономических наук, выполняя ___________ функцию.

а) познавательную; б) методологическую;

в) практическую; г) социальную.

30. Практическая функция экономической теории предполагает:

а) наблюдение и систематизацию экономических фактов;

б) разработку научного инструментария для исследования различных экономических явлений;

в) глубокое исследование законов и закономерностей социально-экономического развития общества;

г) выработку методов рациональной хозяйственной деятельности и осуществления экономической политики.

31. Микроэкономика не изучает:

а) особенности функционирования конкурентного рынка;

б) динамику мировых цен;

в) динамику рыночных цен;

г) классификацию издержек.

32. Инструменты экономической политики государства изучаются в курсе:

а) микроэкономики; б) теории управления;

в) макроэкономики; г) политологии.

33. Экономика не использует методы:

а) формальной логики; б) диалектики;

в) спектрального анализа; г) социологических опросов.

34. Утверждение «Бюджет России, принятый на 2012-2015 годы, предусматривает уровень инфляции не выше 7% в год» относится к:

а) нормативным; б) позитивным;

в) гипотетическим; г) прогнозным.

35. Теоретические обобщения на основе фактов характерны для такого способа познания, как:

а) наблюдение; б) эксперимент;

в) дедукция; г) индукция.

36. Хронологическую последовательность возникновения и развития экономических явлений исследует:

а) логический анализ; б) дедуктивный метод;

в) исторический подход; г) экономическое моделирование.

37. При определении состава потребительской корзины хлеб, овощи и мясо были признаны продуктами питания первой необходимости. Такое выделение их главного общего свойства стало возможным на основе:

а) метода абстрагирования; б) экономического моделирования;

в) составления прогноза потребления; г) дедуктивного метода.

38. Попытку создания Робертом Оуэном в XIX веке идеальной промышленной общины можно назвать:

а) экономической моделью; б) экономическим экспериментом;

в) экономической революцией; г) экономической ошибкой.

39. Изучение зависимости уровня потребления от уровня дохода, а также зависимости объема спроса на товар от его цены, относится к:

а) сравнительному методу познания;

б) экспериментальным методам изучения экономических явлений;

в) систематическому наблюдению;

г) функциональному анализу в рамках экономико-математических моделей.

40. Ярким примером использования метода опроса с целью сбора информации для изучения масштабных социально-экономических явлений является:

а) составление платежного баланса страны;

б) перепись населения;

в) предоставление скидок в период рекламных акций;

г) установление цен на потребительские товары.

 

 


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.)