АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Предлагаем вам оглянуться вокруг, пристальнее посмотреть и увидеть то, что порой скрыто от нашего беглого взгляда

Читайте также:
  1. A) количество товаров и услуг, предлагаемое в масштабе общества при данном уровне цен
  2. Анализ конкурентоспособности предлагаемой модели
  3. В чем же заключается суть возможного проекта нашего выживания?
  4. Деревня Листа (Скрытого Листа)
  5. Житие преподобного отца нашего Иллариона Великого
  6. Житие преподобного отца нашего Серафима Саровского
  7. Использ-е метода гл.компонент для построения скрытого фактора
  8. Лучше один раз увидеть , чем сто раз услышать
  9. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать
  10. Моральные ограничения при использовании методов “организованного эксперимента”, “скрытой камеры”.
  11. Мы предлагаем высокий уровень организации проведения мероприятия и международный состав жюри.
  12. Насколько важным является для вас каждое из предлагаемых утверждений?

ПОЛОЖЕНИЕ

о межрегиональном творческом конкурсе фотографий и рисунков «Очей очарованье…»

Вот и подкралась незаметно осень. Словно милая кошечка тихо ступает по земле. И поступь её легка и светла. А следы прекрасны. И настроение соответствующее…

Предлагаем вам оглянуться вокруг, пристальнее посмотреть и увидеть то, что порой скрыто от нашего беглого взгляда.

Цели конкурса: активизировать творческую составляющую коллективов школ, детских садов, других образовательных организаций Воронежской области и других регионов России.

 

Задача конкурса: выявление и поддержка детских садов, школ, ВУЗов и ССУЗов, учителей и воспитателей, учащихся и студентов, активно использующих развитие творческой составляющей в образовательном процессе.

 

Организаторы: участники реализации программы Intel «Путь к Успеху» в Воронежской области, ВРО ООО ВПС, деканат факультета искусств и художественного образования ВГПУ.

 

 

Жюри конкурса:

· Дендебер И.А., координатор реализации программы Intel «Путь к успеху» в Воронежской области, председатель жюри.

· Калиберда Е.Л., зам. нач. отдела дистанционного обучения ГБУ РЦРО Оренбургской области.

· Стрюк Ольга Владимировна, редактор областной газеты «Вестник просвещения» г. Воронеж.

· Шилина Л.П., редактор издательства «Ретроспектива», писатель.

· Картавцева О.А., заместитель председателя ВПС по Воронежской области.

· Харьковский Н.П., декан факультета искусств и художественного образования ВГПУ.

· Калагастова А.В., доцент кафедры иностранных языков ВГПУ.

· Мязина О.Ю., методист ВИРО.

· Лысенко Е.В., методист ВИРО.

· Шепеленко Т.А., учитель русского языка и литературы МКОУ Рамонская СОШ №2, Рамонского муниципального района Воронежской области неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Извекова Е.В., учитель начальных классов МКОУ Аннинская СОШ, Аннинского муниципального района Воронежской области, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Ковалева А.Н., заместитель директора МКОУ Караяшниковская СОШ, Ольховатского муниципального района Воронежской области, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Васильева Н.И., заместитель директора МБОУ СОШ №34, г. Воронеж, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Трубникова О.И. учитель начальных классов МБОУ СОШ №34, г. Воронеж, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Васильченко Светлана Александровна, инструктор по физической культуре МК ДОУ Павловский детский сад №10, Павловского муниципального района Воронежской области, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Радченко Н.Ф., учитель математики МКОУ СОШ №9 г. Россоши, Россошанского муниципального района Воронежской области, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

· Матвеева Галина Митрофановна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 97» городского округа г. Воронеж, неоднократный победитель и призер конкурсов программы Интел «Путь к Успеху».

Сроки проведения:

Конкурс проводится с 10 октября по 15 ноября 2015 г.

Подведение итогов конкурса 01 декабря 2015г.

Номинации конкурса:

1. «В объективе – осень» (пейзажи; цветное или ч\б фото)
2. «Осеннее настроение» (портреты; цветное или ч\б фото)
3. «Осенняя акварель» (пейзажи и портреты, посвященные осени (палитра красок или графика).

 

Критерии оценивания работ: соответствие теме номинации, творческий характер, оригинальность видения.

 

Содержание и оформление работ

  • Размер фотографии должен быть от 1.5 до 8 Мбайт каждая - для более качественной оценки.
  • Количество фотографий не более 3-х.
  • В начале работы обязательно должна быть информация:

ФИО участника(ов) \полностью\, место работы/учебы, район, контактная информация (e-mail).

 

Работы присылаются по адресу: igordendeber@mail.ru

 

Награждение:

Победителям и призерам конкурса будут вручены грамоты (благодарности, сертификаты) по номинациям.

 

Ответственный за проведение конкурса: координатор реализации программы «Учимся с Intel» в Воронежской области Дендебер И.А.

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)