АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

I. Задания для самостоятельной работы

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  5. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  6. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  7. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  8. II. Выполнение дипломной работы
  9. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  10. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  11. II. ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Углубленное изучение учебной темы в целом по вопросам, основные сведения по которым были изложены в лекции.

2. Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы), подготовка сообщений.

3. Подготовка докладов по предложенной тематике.

4. Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля, содержащиеся в пункте V методических указаний по данной теме).

II. План семинарского занятия

(форма обучения: очная)

(проводится в интерактивной форме «Круглый стол» (2 часа)

 

1. Собирание доказательств и способы его осуществления уполномоченными должностными лицами таможенных органов при расследовании преступлений, отнесенных к их компетенции.

2. Порядок использования в доказывании результатов ОРД.

3. Обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовным делам, отнесенным к компетенции таможенных органов.

1. Студенты выступают с докладами по предложенным вопросам, кратко излагая суть проблемы и обосновывая свое видение путей ее разрешения.

2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.

3. В конце занятия подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к семинарскому занятию

Семинарскому занятию должна предшествовать самостоятельная теоретическая подготовка каждого студента.

Студентам рекомендуется изучить соответствующие нормы УПК РФ, лекционный материал, основную и дополнительную литературу, указанные нормативные акты изучить понятие, значение, источники доказательств, виды доказательств, а также обстоятельства, подлежащие доказыванию. Студент должен быть готов выступить с докладом.

Также используя указанные источники, студент должен следует уяснить содержание процесса доказывания.

IV. Рекомендуемые источники

Нормативные правовые акты

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. – М., 2014.

2. Конституция Российской Федерации: с поправками от 30.12.2008 № 6 КФЗ, от 30.12.2008 № 7-КФЗ. – Режим доступа: СПС «КонсультантПлюс».

3. Уголовный кодекс Российской Федерации. – М., 2014.



Основная литература

1. Воскобитова Л.А. Уголовный процесс: учебник – издательство ПРОСПЕКТ, 2013г.

2. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: учебник. М.: Инфра-М, 2013г.

3. Уголовный процесс: учебник / под ред. А.П. Гуськовой, Ф.К. Зиннурова. Электронный ресурс М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

Дополнительная литература

1. Безлепкин Б.Т.Настольная книга следователя и дознавателя. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.

2. Доказывание в уголовном процессе: традиции и современность / Под ред. В. А. Власихина.- М.: Юристь, 2000.

3. Доля Е.А.Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности. М.: Спарк, 2008.

4. Михайловская И.Б.Настольная книга судьи по доказыванию в уголовном процессе. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.

5. Махов В.Н., Разумовский Д.Б. Гражданский иск в уголовном деле: монография [Электронный ресурс] М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

6. Мирза Л.С.Доступ к правосудию. Ставрополь, 2007.

7. Петуховский А.А. Проблемы доказывания в уголовном процессе: учебное пособие [Электронный ресурс]. М.: Издательство: Издательство МГОУ, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

8. Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс): курс лекций / под общей редакцией Г.И. Загорского. [Электронный ресурс] М.: Издательство: Волтерс Клувер, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

9. Федощев А.Г. Уголовный процесс: Учебное пособие в схемах и определениях. [Электронный ресурс] М.: Издательство: Книжный мир, 2010. – Режим доступа: http://knigafund.ru/.

 

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каким образом в уголовно-процессуальном законе определяется понятие доказательств?

2. Что допускается по уголовному делу в качестве доказательств?

3. Какими свойствами должны обладать доказательства по уголовному делу?

‡агрузка...

4. Могут ли данные, полученные в ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий, служить доказательствами но уголовному делу, расследование которого отнесено к компетенции таможенных органов?

5. По каким основаниям классифицируются доказательства?

6. Перечислите элементы, составляющие процесс доказывания по уголовным делам, отнесенным к компетенции таможенных органов?

7. Каковы правила оценки доказательств?

8. Совпадают ли по содержанию проверка и оценка доказательств?

9. Что понимается под пределами доказывания?


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.007 сек.)