Семінар 4: Культурний процес на українських теренах у ХІХ столітті

Год.

План

1. Культурно-національний рух в Україні першої половини ХIХ століття як відображення кризи феодально-кріпосницької системи. Харківський та Київський університети як центри культурного життя. Їх вплив на духовне середовище суспільства. Інші освітні інституції українських теренів.

2. Меценатська діяльність української знаті. Патріотична тема в українській культурі першої половини ХIХ ст. та її відображення в основних напрямах мистецтва. Нові зміни в архітектурному мистецтві (садово-паркові ансамблі України як продовження мистецької традиції Західної Європи).

3. Громадівський рух на українських землях у справі піднесення духовності населення (Київська Стара громада; видавнича справа; мережа спеціальних мистецьких навчальних закладів: музичні школи, школи музично-драматичного мистецтва тощо).

4. Художнє життя Києва, Харкова, Одеси (мистецькі товариства та їх роль у розвитку вітчизняного мистецтва).

5. Російсько-українські культурні взаємини. Їх роль та значення в подальшій долі українського народу. Культурні контакти українців із представниками інших народів.

Рекомендована література:

1. Георгиева Т.С. Русская культура. История и современность / Т.С.Георгиева. - М.: Юрайт, 1998.

2. Грицак Я. Нарис історії України. Формування модерної української нації ХІХ - ХХ століття / Я.Грицак. - К.: Ґенеза, 1996.

3. Історія української культури. Енциклопедія. У 5-ти т., т.4., кн.2. – К.: Наукова думка, 2005.

4. Історія української культури. Енциклопедія. У 5-ти т., т.4., кн.1. – К.: Наукова думка, 2008.

5. Історія української культури: навч. посіб. / В.М.Шейко, В.Я.Білоцерківський. – 2 вид. випр. – К.: Знання, 2010. – 271 с.

6. Михайлишин О.Л. Садово-паркові ансамблі Волині другої половини XVIII – XIX століть (еволюція, композиція, стилістика) // Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку: наук. зап. РДГУ. Вип. 4 / О.Л.Михайлишин.– Рівне: РДГУ, 1999.– С.203 – 298.

7. Історія української та зарубіжної культури: Навчальний посібник / За ред. С.М.Клапчука, В.Ф.Остафійчука. – 3 вид., стер. – К.: Знання, 2001. – 326 с.

8. Попович М.В. Нариси з історії української культури / М.В.Попович. - К.: АртЕК, 2000.

9. Слабошпицький М.Ф. Українські меценати: нариси з історії української культури / М.Ф.Слабошпицький. – К.: Ярославів валл, 2008.

Семінар 5: Культурний процес в Україні ХХ – початку ХХІ століття

Год.

1. Загальна характеристика культурного розвитку України у ХХ – ХХІ столітті.

2. Культурний розвиток України початку ХХ – 30-х років.

3. Українська культура 40-80-х років ХХ століття.

4. Культура української діаспори в історичній ретроспективі.

5. Українська культура доби державної незалежності.

Рекомендована література:

1. Виткалов В. Українська культура. Сторінки ХХ століття / В.Виткалов. – Рівне: Вертекс, 2005. – 640 с.

2. Георгиева Т С. История русской культуры / Т.С.Георгиева. - М.: Юрайт, 2000.

3. Грицак Я. Нарис історії України. Формування модерної української нації ХІХ - ХХ століття / Я.Грицак. - К.: Ґенеза, 1996

4.Поезія українського парку // Хроніка 2000. – К., 2001. – С.175-195.

5. Українська та зарубіжна культура. - К.: Знання, 2000 та інші подібні навчальні посібники за наступні роки.

6. Хобта Л.Ю. Суспільна значущість меценатства, благодійництва та спонсорства: світовий контекст // Український історичний журнал, 2006 / Л.Ю.Хобта. - №2. – С.154-158

7. Онопрієнко В.І. Історія української науки ХІХ-ХХ століть / В.І.Онопрієнко. - К.:Либідь, 1998.

8. Родічкін І. Сад і культура України // Поезія українського парку / І. Родічкін. – Хроніка, 2000. – К., 2001. – С.48-141.

9. Попович М.В. Нариси з історії української культури / М.В.Попович. - К.: Наукова думка, 1998.

10. Шейко В.М. Історія української культури: навчальний посібник / Наук. ред. В. М. Шейко. – К.: Кондор, 2006. – 264 с.

Завдання для самостійної роботи

Розподіл балів, присвоюваних студентам

Студент отримує 12 балів на екзамені, який проводиться в усній формі, відповідно до екзаменаційних білетів, затвердженому в установленому порядку.

Академічні успіхи студента визначаються за допомогою 100 бальної системи оцінювання з обов’язковим переведенням оцінок відповідно до національної шкали та шкали оцінювання ECTS.

Екзаменаційна оцінка виставляється як сумарна, в якій враховується кількість балів, що отримана студентом під час вивчення дисципліни (1-88 балів) та оцінка відповіді на екзамені (1-12). Якщо студент набрав 50 балів то він допускається до складання усного екзамену (12 балів).

Якщо студент за час викладання дисципліни не набрав мінімальної кількості балів (35), то йому рекомендується набрати необхідну кількість балів шляхом виконання додаткових індивідуальних завдань, що стане підставою допуску до складання іспиту. Теми додаткових завдань узгоджуються з лектором.

На останньому індивідуальному занятті з курсу викладач оголошує кількість балів отриманих студентами під час виконання всіх видів робіт і повідомляє про час і форму проведення екзамену. Екзамен проводиться відповідно до розкладу занять. Екзаменаційні оцінки фіксуються в екзаменаційній відомості та індивідуальному плані студента. Відомість подається до деканату в день складання іспиту.

У разі невиконання поточних завдань з об’єктивних причин студенти мають право, з дозволу деканату, скласти їх до останнього практичного заняття. Час та порядок складання заборгованості студентами всіх форм навчання з дисципліни передбачає виконання модульних завдань.

Теми рефератів:

1. Історичні передумови розвитку української культури.

2. Формування давньоукраїнської народності та її культури.

3. Вплив християнства на духовну культуру Київської Русі.

4. Літературні пам’ятки Київської Русі.

5. Архітектура та образотворче мистецтво Київської Русі.

6. Культурні зв’язки Київської Русі з іншими народами.

7. Ранній культурний ренесанс в Україні XIV – XVI ст.

8. Українське культурне відродження другої половини XVI – перша половина XVII століття.

9. Початок книгодрукування в Україні.

10. Монастирське книгодрукування в Україні XVIІ – XVІII ст. (Друкарні Києво-Печерської та Почаївської Лаври і їх внесок у розвиток українського книгодрукування).

11. Братський рух в Україні і його духовні наслідки.

12. Острозька академія та її роль у розвитку науки і освіти наприкінці XVI – XVII століття.

13. Українська полемічна література.

14. Культура українського козацтва у XVI – XVIIІ столітті

15. Українське бароко та особливості його прояву в літературі, драматургії, архітектурі, образотворчому й декоративно-прикладному мистецтві.

16. Культурно-мистецький розвиток українських земель у першій половині ХІХ сторіччя.

17. Культурно-мистецькі здобутки України другої половини ХІХ століття.

18. Діяльність «Руської трійці» на ниві національно-культурного відродження Галичини

19. Громади і громадівський рух в українському національно-культурному відродженні другої половини ХІХ століття.

20. Український живопис та архітектура ХІХ ст.

21. Розвиток українського театру та видатні українські актори кінця ХІХ - початку ХХ століття.

22. Культурний розвиток України часів Центральної Ради, Гетьманату та Директорії.

23. Культурна спадщина України 20-30-х років ХХ ст.

24. Культурний розвиток України в період війни та перше повоєнне десятиліття.

25. Покоління «шістдесятників» в українській літературі та публіцистиці.

26. Духовний поступ України періоду її державної незалежності.

27. Обласне відділення Національної Спілки письменників України в розбудові регіону.

28. Творчі спілки Рівненщини.

29. Дослідники культурно-мистецької проблематики регіонального рівня.

30. Рівненська Обласне відділення Національної Спілки художників України.

31. Рівненська Обласна організація Національної Спілки архітекторів України.

32. Рівненське фольклорно-етнографічне товариство.

33. Обласний осередок Національної Спілки майстрів народного мистецтва України.

34. Фотомистецтво Рівненщини.

Поиск по сайту: