АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методика измерений средней длины и отклонения от плоскопараллельности концевых мер длины

Читайте также:
  1. A)нахождение средней из двух соседних средних, для отнесения полученного результата к определенной дате
  2. Cоздание массивов постоянной длины
  3. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  4. I.Описание оборудования для проведения измерений
  5. III МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ
  6. III.4.4. Методика интеллектуального оргдиалога при обучении старшеклассников общению
  7. N – число измерений.
  8. V.2.1. Расчетные длины участков ступенчатой колонны
  9. VIII. Методика экспресс-диагностики педагогической направленности учителя (Ю.А. Кореляков, 1997)
  10. Автоматизация измерений
  11. Автоматизация измерений соответственных точек на стереопаре снимков.
  12. Агрегатная форма индекса и индексы в средней арифметической и средней гармонической формах

1. Нормы точности измерений

Учитывая величину допусков на среднюю длину и плоскопараллельность концевых мер длины, приведенных в табл. 6.1, можно заключить, что оптикатором мод. 01 П, погрешность которого составляет 0,05 мкм (см. характеристику прибора), можно измерять концевые меры длины 2 и 3 классов точности во всем диапазоне номинальных размеров.

2. Средства измерений

1. Образцовая концевая мера длины 1-го разряда по ГОСТу 9038.

2. Рабочая концевая мера длины 3-го класса точности по ГОСТу 9038.

3. Оптикатор типа 01П ГОСТ 10593.

4. Универсальная стойка типа С-1 ГОСТ 10197.

5. Бензин и обтирочный материал.

 

3. Метод измерений

В данной методике измерений используется дифференцированный метод сравнения с мерой.

 

4. Условия выполнения измерений

1. Температура окружающей среды - 20 ± 2о С.

2. Относительная влажность окружающего воздуха - 58 ± 5 %.

 

5. Подготовка к выполнению измерений

1. Образцовую и рабочую концевые меры длины оботрите ветошью, смоченной в бензине, а затем сухой.

2. В кронштейн 10 (рис. 7.1) стойки С-1 установите оптикатор 11 и зажмите винтом 7.

3. Освободите застопоренный винтом 6 измерительный стержень.

4. Подсоедините осветитель головки прибора к трансформатору и включите трансформатор в сеть.

5. Прогрейте прибор в течение 10 - 20 минут.

6. Установите винтом 6 световой индекс в левую сторону шкалы.

6. Выполнение измерений

1. По образцовой концевой мере длины настройте оптикатор на ноль. Для этого отстопорите винт 9 и гайкой 12 поднимите кронштейн 10 с оптикатором 11 вверх. На предметный столик 3 установите образцовую концевую меру так, чтобы ось измерительного наконечника 5 проходила через середину концевой меры (точка "0" на рис. 7.2, а).

Вращая гайку 12, медленно опускайте кронштейн с оптикатором вниз до касания наконечника 5 образцовой концевой меры. В момент касания на шкале оптикатора появится лучик света. Кронштейн застопорите винтом 9. Окончательная установка на ноль осуществляется гайкой, расположенной в нижней части предметного стола 3.

 

 

Рис. 7.1. Схема измерения концевых мер длины с помощью оптикатора

 

 

Рис. 7.2. Расположение точек измерения концевых мер длины



2. Аккуратно рукояткой 8 приподнимите измерительный наконечник 5 и уберите образцовую концевую меру 4. На ее место установите рабочую концевую меру так, чтобы наконечник касался рабочей поверхности в точке "0" (см. рис. 6.2, б). Рукоятку 8 плавно отпустите.

3. Приподняв и отпустив 3 - 4 раза рукоятку 8, добейтесь стабильного показания оптикатора. Отклонение размера определите по шкале оптикатора и занесите в табл. 7.1.

4. Измерения повторите в точках 1, 2, 3, 4 и снова в точке 0. Точки 1, 2, 3 и 4 располагаются на расстоянии 2 мм от края концевой меры.

 

7. Обработка результатов измерений

1. Определите величину размеров измеряемой концевой меры длины во всех точках и занесите в табл. 7.1. Для этого к номинальному размеру образцовой концевой меры длины прибавьте отклонения размеров измеряемой меры в соответствующих точках.

2. Рассчитайте среднюю длину проверяемой концевой меры, которая равна среднему арифметическому из двух измерений в точке "0".

3. Определите отклонение средней длины проверяемой меры от ее номинального значения.

 

Таблица 7.1

 

Результаты измерений

 

Параметр Значения в точках
Отклонение размера, мкм            
Величина размера, мм            

 

4. Определите отклонение от плоскопараллельности, как алгебраическую разность между наибольшим и наименьшим отклонениями, из всех измеренных значений.

5. Определите допустимые значения отклонения от номинального размера и отклонения от плоскопараллельности (см. табл. 6.1) и сделайте выводы.

 

8. Оформление результатов измерений

Отчет о лабораторной работе должен содержать:

1. Название и цель работы.

2. Характеристику средств измерений.

3. Метод измерений.

‡агрузка...

4. Условия выполнения измерений.

5. Схему и результат измерений.

6. Результаты расчетов и выводы.

Вопросы по лабораторной работе № 7

1 Назначение и классы точности концевых мер длины.

2. Для чего предназначены рабочие и образцовые концевые меры длины?

3. Почему условия измерений в лабораторной работе № 7 жестче, чем в лабораторной работе № 6?

4. Что представляет собой оптическая система, используемая в оптико-механических средствах измерения?

5. Поясните принцип действия оптического рычага.

6. Расскажите устройство оптикатора.

7. Назовите характеристику и поясните принцип работы оптикатора.

8. Какие разновидности методов сравнения с мерой Вы знаете?

9. Как определяется средняя длина концевой меры?

10. Как определяется отклонение от плоскопараллельности?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.007 сек.)