 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Выберите один правильный ответ
Коэффициент Р/О при окислении НАДН в присутствии 2,4-динитрофенола равен:
а) 3 б) 2 в) 1 г) 0
II. Решить задачи:
Задача 1. При проведении кратковременных внеполостных операций в стоматологии и пластической хирургии используется гексеналовый наркоз. Объясните релаксирующее действие гексенала (гексобарбитала натрия). Укажите, как будет изменяться коэффициент Р/О при наркозе.
Задача 2. Почему гипоэнергетические состояния тесно связаны с гиповитаминозами? Какие витамины и почему следует рекомендовать для повышения работоспособности человека?
Задача 3. В косточках миндаля, абрикосов и вишен содержится амигдалин (цианогликозид). В кишечнике амигдалин расщепляется ферментами микрофлоры с образованием HCN (синильной кислоты). Чрезмерное употребление этих продуктов (например, варенья, сваренного с косточками) может вызывать тяжелые отравления. Объясните механизм токсического действия амигдалина. Укажите, как будет изменяться при этом коэффициент Р/О.
Задача 4. Как обеспечиваетсяадаптация к холоду у зимнеспящих животных (медведи, ежи и др.)?
Задача 5. Несколько лет назад 2,4-динитрофенол пытались использовать для борьбы с ожирением. На чем основывался этот выбор? Однако метод не нашел применения в практике, так как в некоторых случаях наступал летальный исход. Как это можно объяснить?
III. Заполнить таблицу (использовать материалы учебника, лекции, методических рекомендаций)
«Митохондриальная цепь переноса электронов»
| Название субстрата ЦТК, подвергающегося реакции окисления | Кофермент - акцептор водорода | Р/О цепи переноса электронов и протонов |
| 1. 2. 3. 4. |
IV. Записать таблицу в рабочую тетрадь:
«Гипоэнергетические состояния»
| Причины | Факторы, вызывающие развитие | Проявление |
| Снижение эффективности работы ЦПЭ | ● Алиментарные (голодание) ● Гипо-и авитаминозы (В1, В2, РР, В5) ● Гипоксии (экзогенные, эндогенные) ● Влияние ингибиторов ферментов ЦПЭ: -НАДН-дегидрогеназы (веронал, гесенал и др.) - QH2 - дегидрогеназы (антимицин А) - Цитохром-С-оксидазы(CN-, СО,H2S) ● Митохондриальные энзимопатии | Дефицит АТФ |
| Разобщение дыхания и фосфорилирования | ● Экзогенные разобщители (2,4-динитрофенол, дикумарол, стрептомицин) ● Эндогенные разобщители (жирные кислоты, тироксин, билирубин, белок термогенин, токсины бактерий и вирусов) | Дефицит АТФ, гипертермия пирогенный эффект |
V. Зарисовать схемув рабочую тетрадь: «Схема дыхательной цепи»
Блок дополнительной информации:
Поиск по сайту: