 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Порядок виконання роботи та методичні вказівки з її виконання
1) Взнати у викладача номер варіанту вихідних даних (табл. 9.2).
Таблиця 9. 2 Вихідні дані для роботи
| Номер пункту роботи | Номер варіанту вихідних даних | |||||||||||||||
| 2) | Вид трудової діяльності | Оператор автомату пайки | Токарні роботи | Програ-мування | Аналітична робота в лабораторії | |||||||||||
| Рівень шуму з усіма щитами дБА | ||||||||||||||||
| Номер досліду | ||||||||||||||||
| Номери знімних щитів | 1, 2, 3, 4, | 1, 2, 4, | 1, | - | 1, 2, 3, 4, 7, | 1, 2, 3, | 1, 2, | - | 1, 2, 3, 4, 5, | 1, 2, 3, | 1, | - | 1, 2, 3, 4, | 1, 2, 3, | 1, | - |
| 3) | Рівень шуму без перегородки, дБА | |||||||||||||||
| 4) | Напрямок вимірювання | Уздовж короткої стіни | Уздовж довгої стіни | Уздовж короткої стіни | Уздовж довгої стіни | |||||||||||
| Довжина кроку, м | 1,5 | |||||||||||||||
| 6) | Координати джерел шуму, м | 
| 
| 
|  =  =2
| 
| ||||||||||
| 
| 
| y  = 2;
y  = 4
|
| ||||||||||||
| 
| 
| z = z = 0,8
| 
| ||||||||||||
| Розміри приміщення, м | 
| 
| 
| 
| ||||||||||||
| Висота z над підлогою, на якої розраховується шум, м | 1,8 | 1,7 | 1,2 | 1,5 | ||||||||||||
Середній коефіцієнт звукопоглинання 
| 0,06 | 0,08 | 0,6 | 0,2 | ||||||||||||
Площа звукопоглинання S, м 
| ||||||||||||||||
| Звукова потужність джерел, Вт | 
| 
|  = 
 = 
| 
| ||||||||||||
| Інтенсивність фону, Вт/м
| 
| 
| 10 
| 
|
Увага! При виконанні пунктів 3…5 всі присутні в лабораторії повинні дотримувати тишу. Результати вимірювань будуть якісними, якщо рівень шуму від сторонніх джерел не перевищуватиме 47 дБА.
2) Дослідити звукопоглинання:
- встановити в акустичну камеру 9 всі звукопоглинальні щити, увімкнути генератор 6, шумомір 8 і встановити заданий рівень шуму з усіма щитами (табл. 9.2);
- внести в табл. 9.3 номери знімних щитів та сумарну площу звукопоглинання відповідно до номера досліду, припустимий та заданий рівень шуму з усіма щитами;
- не змінюючи настройки генератора, зміряти рівні шуму в усіх дослідах з відповідними номерами знімних щитів. Результати занести в табл. 9.3.
Таблиця 9.3 Залежність рівня шуму від площі звукопоглинання
| Номер досліду | |||||
| Номери знімних щитів | Встановлені всі щити | (табл. 9.2) | |||
| Сумарна площа звукопоглинання, м
| |||||
| Рівень шуму в камері, дБА | (табл. 9.2) | ||||
| Припустимий рівень шуму, дБА | (табл. 9.1) |
3) Дослідити звукоізоляцію:
- внести в табл. 9.4 вид трудової діяльності, припустимий рівень і заданий рівень шуму без перегородки відповідно до заданого варіанту;
Таблиця 9.4 Залежність рівня шуму від маси
| Вид трудової діяльності | Припустимий рівень шуму, дБА | Рівні шуму з перегородками масою  ,г
| |||||
(без перегородки)
| 
| 
| 
| 
| 
| ||
| (табл.9.2) | (табл.9.1) | (табл.9.2) |
- вивчити вказівки до роботи з обладнанням на робочому місці;
- увімкнути генератор 1 і шумомір 3, поставити мікрофон 2 напроти акустичної камери 4 і встановити заданий рівень шуму без перегородки;
- не змінюючи положення мікрофону і настройки генератора, встановити в камеру 4 перегородку 5 з мінімальною масою і зміряти рівень шуму. Результат занести в табл. 9.4;
- повторити попередню дію для решти перегородок в порядку зростання маси;
- вибрати найлегшу (економічно вигідну) перегородку з числа тих, які знижують рівень шуму до припустимого;
- внести в табл. 9.5 припустимі значення рівня звукового тиску на заданих частотах відповідно до свого варіанту;
Таблиця 9.5 Залежність звукового тиску від частоти
| Рівні звукового тиску, дБ | Середньогеометричні частоти октавних смуг, Гц | |||||||
| Припустимі | (табл. 9.1) | |||||||
| Зміряні |
- вийняти перегородку з акустичної камери і встановити заданий рівень шуму без перегородки за шкалою А (табл. 9.2);
- не змінюючи положення мікрофону і настройки генератора, встановити обрану перегородку в камеру і зміряти рівні звукового тиску на всіх середньогеометричних частотах октавних смуг. Результати занести в табл. 9.5. Після закінчення вимірювань, вимикнути генератор і шумомір.
4) Дослідити захист відстанню:
- увімкнути генератор 1 і встановити довільний рівень шуму (перегородка в камері 4 повинна бути відсутня);
- зміряти за допомогою шумоміру DE-3301 рівні шуму на різних
відстанях від камери відповідно до заданого кроку в заданому напрямку. Результати занести в табл. 9. 6.
Таблиця 9.6 Залежність рівня шуму від відстані до джерела
| Відстань до камери, м | |||||
| Рівень шуму, дБА | |||||
| Припустимий рівень шуму, дБА | (табл. 9.1) |
5) Дослідити складання шумів:
- увімкнути генератор 1, встановити довільний рівень шуму від камери 4 (перегородка відсутня)і зміряти за допомогою шумоміру DE-3301 рівень шуму на відстані 2…4 м неї. Після цього вимикнути генератор 1; Дані зафіксувати;
- увімкнути генератор 6, встановити довільний рівень шуму від камери 9 (дверці повинні бути відкритими)і зміряти за допомогою шумоміру DE-3301 рівень шуму в тій же точці. Дані зафіксувати;
- увімкнути генератор 1 і не змінюючи настройки обох генераторів, зміряти рівень шуму від обох камер. Дані зафіксувати;
- розрахувати по формулі 9.6 рівень шуму від одночасної дії двох джерел і порівняти отриманий результат з експериментальним.
6) Виконати математичне моделювання шуму у приміщенні відповідно до заданих даних. Приклад моделювання в середовищі Mathcad показан на рис. 9.4.
Рисунок 9.4 Приклад математичного моделювання шуму у приміщенні
Поиск по сайту: