АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите учебный материал

Читайте также:
  1. I. Экономический материализм как философия и наука
  2. II. Закрепление изученного материала
  3. II. Противоречия экономического материализма
  4. III. Изучение нового материала.
  5. III. Материалы и оборудование на уроке.
  6. III. МАТЕРИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ
  7. III. Осуществление материальной поддержки. Размеры стипендий
  8. IV. КРАСЯЩИЕ МАТЕРИАЛЫ
  9. IV. Объяснение нового материала
  10. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. Pos-материалы по видам
  12. V. Материалы для контроля знаний

Список рекомендуемой литературы тот же, см. выше

Самостоятельная внеаудиторная работа №3

Тема3Компенсаторно-приспособительные реакции. Общие реакции организма на повреждения.

Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите учебный материал

1. Компенсаторно-приспособительные реакции, механизмы, стадии.

2. Регенерация. Гипертрофия. Гиперплазия. Организация. Инкапсуляция. Метаплазия.

3. Об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка экс­тре­маль­ных со­стоя­ний; ви­ды и об­щие ме­ха­низ­мы их раз­ви­тия. Зна­че­ние экс­тре­маль­ных со­стоя­ний в па­то­ло­гии.

4. Стресс: об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка стрес­са как не­спе­ци­фи­че­ской ре­ак­ции ор­га­низ­ма на дей­ст­вие раз­лич­ных экс­тре­маль­ных фак­то­ров. Ста­дии, ме­ха­низ­мы раз­ви­тия и про­яв­ле­ния стрес­са. Струк­тур­но-функ­цио­наль­ные изменения. При­спо­со­би­тель­ное и по­вре­ж­даю­щее зна­че­ние стрес­са.


 
 
4. Микроскопическое строение опухолей: паренхима и строма. 5. Характеристика злокачественных опухолей.Метастазирование и рецедивирование опухолей. 6. Влияние опухолей на организм. 7. Причины опухолевого процесса. Предопухолевые процессы. Канцерогенные вещества. 8. Эпителиальные опухоли: -доброкачественные (папилломы, аденомы) -злокачественные (плоскоклеточный рак, аденокарцинома, солидный рак, мелкоклеточный рак) 9. Мезенхимальные опухоли: Опухоли мягких тканей: -доброкачественные мезинхимальные опухоли (фиброма, липома, миома, гемангиома) -злокачественные мезинхимальные опухоли (фибросаркома, липосаркома, миосаркома, ангиосаркома) 10. Первичные опухоли костей: - доброкачественные (хондромоостеома) -злокачественные (остеосаркома, хондросаркома). 11. Опухоли меланообразующей ткани (невусы, меланомы). Самостоятельная работа   1.Составьте словарь медицинских терминов по данным основной и дополнительной литературы. Выучить наизусть! 2. Составьте логическую схему по теме «Опухоли» 3. Составьте кроссворд или ребус по теме «Доброкачественные и злокачественные опухоли» 4.Решите задачу: У больного, который много курил и страдал хроническим бронхитом, обнаружена опухоль легкого. Произведено хирургическое вмешательство, опухоль удалена. Она представлена округлым серо-белым образованием до 4 см в диаметре с нечеткими границами, связана со стенкой бронха, которую прорастает. При микроскопическом исследовании опухоли обнаружены пласты атипичного плоского эпителия среди хорошо развитой стромы.
5. Кол­лапс как фор­ма ост­рой со­су­ди­стой не­дос­та­точ­но­сти. При­чи­ны, ме­ха­низ­мы раз­ви­тия и ос­нов­ные про­яв­ле­ния. Воз­мож­ные ис­хо­ды. 6. Шок: об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка, ви­ды шо­ка. Па­то­ге­нез и ста­дии шо­ка. Зна­че­ние ток­се­мии в раз­ви­тии шо­ка. По­ня­тие о шо­ко­вом лег­ком, шо­ко­вой поч­ке, шо­ко­вой пе­че­ни. Кли­ни­ко- морфологические про­яв­ле­ния при шо­ко­вых со­стоя­ний раз­лич­но­го про­ис­хо­ж­де­ния. 7. Ко­ма: об­щая ха­рак­те­ри­сти­ка по­ня­тия, ви­ды ко­ма­тоз­ных со­стоя­ний. Ос­нов­ные па­то­ге­не­ти­че­ские фак­то­ры раз­ви­тия ко­ма­тоз­ных со­стоя­ний. Об­щие ме­ха­низ­мы раз­ви­тия и клинико-морфологические про­яв­ле­ния ко­ма­тоз­ных со­стоя­ний, зна­че­ние для ор­га­низ­ма. 8. Терминальные состояния: общая характеристика и отличия от экстремальных состояний. Механизмы возникновения, стадии развития и клинические проявления; значение для организма. Клиническая и биологическая смерть. Самостоятельная работа 1.Составьте словарь медицинских терминов. Выучить наизусть! 2. Составьте графологическую структуру по теме «Виды гипертрофии» 3. Составьте кроссворды или ребусы по темам «Регенерация» и «Реактивность». 4.Решите задачу Больному удалена доля легкого по поводу хронического бронхита, осложнившегося развитием бронхоэктазов. При гистологическом исследовании удаленного легкого в стенке бронхов найдено хроническое воспаление, слизистая оболочка бронхов покрыта многослойным плоским эпителием. 1. Как называется процесс, характеризующий изменения эпителия бронхов? 2. Что способствовало развитию этого процесса? 3.Кчему он может привести?   Список рекомендуемой литературы тот же, см. выше
ёёёёёёёёёё


 
 
2. Составьте графологическую структуру по теме «Общая характеристика системы крово- и лимфообращения» 3. Составьте кроссворды или ребусы по темам «Нарушения периферического кровообращения» и «Нарушение микроциркуляции» 4.Зарисуйте схему развития коллатерального кровообращения и образования инфарктов (по Я.Л. Раппорту) стр 78 учебника «Патология» В.С.Пауков, Н.К.Хитров 5.Решите задачу: Больному, страдавшему хронической ишемической болезнью сердца, проведена операция протезирования коронарной артерии. При микроскопическом исследовании артерии обнаружен резкий склероз ее интимы. В суженном просвете артерии найдены свертки фибрина с эритроцитами и лейкоцитами, замещенные на значительном протяжении соединительной тканью с выстланными эндотелием щелями. 1.Как называется образование, обнаруженное в просвете артерии? 2. Назовите изменения, которые произошли с этим образованием. 3. Какой патологический процесс возникнет в сердце в связи с обнаруженными изменениями коронарной артерии? Список рекомендуемой литературы тот же, см. выше Самостоятельная внеаудиторная работа №7 Тема7.Опухоли. Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите учебный материал 1. Общая характеристика опухолей. Клеточная и тканевая атипизация. Строение, рост опухолей. 2. Классификация опухолей. Общее количество существующих групп опухолей предложенных Международным комитетом по номенклатуре опухолей интернационального противоракового объединения. 3. Стадии опухолевого процесса.
Самостоятельная внеаудиторная работа №4 Тема4. Гипоксия. Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите учебный материал 1. Общая характеристика гипоксии как состояния абсолютной или относительной недостаточности биологического окисления. Классификация гипоксических состояний. 2. Причины, механизмы развития, изменения газового состава крови при различных типах гипоксических состояний. 3. Изменение обмена веществ, структуры клеток, функций органов и систем при гипоксии. Гипоксия в патогенезе различных заболеваний. Устойчивость разных органов и тканей к кислородному голоданию. 4. Экстренная и долговременная адаптация организма к гипоксии, закономерности формирования, механизмы и проявления. 5. Значение гипоксии для организма. Основы диагностики гипоксических состояний. Самостоятельная работа 1.Составьте словарь медицинских терминов по данным основной и дополнительной литературы. Выучить наизусть! 2. Составьте логические схемы по теме «Гипоксия» 3. Составьте кроссворд или ребус по теме 4.Запишите какие компенсаторно-приспособительные реакции организма возникают при гипоксии. Список рекомендуемой литературы тот же, см. выше Самостоятельная внеаудиторная работа №5 Тема5. Воспаление. Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите


               
 
учебный материал 1. Воспалительные реакции. Причины, вызывающие воспаления. Общие понятия о воспалении. Воспаление-определение, местные признаки воспаления (боль, краснота, отек, повышение температуры, нарушение функций). 2. Фазы воспаления (альтерация, экссудация, пролиферация), их механизмы. 3. Классификация воспалений. Анатомическая номенклатура воспалений. 4. Воспаление: нормэргическое, гиперэргическое, гипоэргическое. 5. Альтернативное (паренхиматозное) воспаление. Медиаторы воспаления 6. Экссудативное (серозное, фибринозное, гнойное, геморрагическое, гнилостное, смешанное) воспаление. 7. Продуктивное (межуточное, продуктивное, гранулематозное) воспаление. 8. Специфическое воспаление (при туберкулезе, сифилисе, проказе, сапе, склероме). 9. Общие признаки воспаления. Роль вос­па­ле­ния в па­то­ло­гии. 1.Составьте словарь медицинских терминов по данным основной и дополнительной литературы. Выучить наизусть! 2. Составьте логические схемы по теме «Стадии и механизмы воспаления» и «Формы воспаления» 3. Составьте кроссворд или ребус по теме «Воспаление» 4.Выпишите медиаторы воспаления. 5.Решите задачу: Больной обратился в поликлинику по поводу сильных болей во 2ом пальце кисти. Врач обнаружил покраснение и отек пальца, на концевой фаланге - очаг округлый формы зеленоватого цвета. При вскрытии очага выделилось содержимое сливкообразной консистенции, образовалась полость. 1. Какой вид экссудативного воспаления развился на пальце? 2Какая разновидность этого воспаления? 3. Каков состав экссудата? 4. Почему после удаления экссудата образовалась полость?
 
Список рекомендуемой литературы тот же, см. выше Самостоятельная внеаудиторная работа №6 Тема 6.Растройства кровообращения и лимфобращения. Пользуясь конспектом лекции и учебником «Патология», изучите учебный материал. 1. Нарушение центрального кровообращения, причины. Формы недостаточности кровообращения (компенсированная и декомпенсированная). 2. Патология периферического (регионарного) кровообращения. Общая характеристика. 3. Ар­те­ри­аль­ная ги­пе­ре­мия: при­чи­ны, ви­ды, ме­ха­низ­мы воз­ник­но­ве­ния, кли­ни­ко-мор­фо­ло­ги­че­ские про­яв­ле­ния и ис­хо­ды. 4. Ве­ноз­ная ги­пе­ре­мия (ве­ноз­ный за­стой): ме­ст­ные и об­щие при­чин­ные факторы, ме­ха­низ­мы раз­ви­тия и кли­ни­ко – морфологические про­яв­ле­ния. Осо­бен­но­сти раз­ви­тия и про­яв­ле­ния ве­ноз­ной ги­пе­ре­мии в раз­ных ор­га­нах (лег­ких, пе­чени, поч­ках) 5. Ише­мия: оп­ре­де­ле­ние, при­чи­ны, ме­ха­низ­мы раз­ви­тия, кли­ни­ко-мор­фо­ло­ги­че­ские про­яв­ле­ния. Роль кол­ла­те­раль­но­го кро­во­об­ра­ще­ния. Ост­рая и хро­ни­че­ская ише­мия. 6. Ин­фаркт: оп­ре­де­ле­ние, при­чи­ны, кли­ни­ко-мор­фо­ло­ги­че­ская ха­рак­те­ри­сти­ка, ос­лож­не­ния и ис­хо­ды. 7. Тром­боз: оп­ре­де­ле­ние, ме­ст­ные и об­щие фак­то­ры тром­бо­об­ра­зо­ва­ния. Тромб, его ви­ды и мор­фо­ло­ги­че­ская ха­рак­те­ри­сти­ка. Зна­че­ние и ис­хо­ды тром­бо­за. 8.Эм­бо­лия: оп­ре­де­ле­ние, ви­ды, при­чи­ны, кли­ни­ко-мор­фо­ло­ги­че­ская ха­рак­те­ри­сти­ка. Тром­бо­эм­бо­лия, значение, морфология 9.Рас­строй­ства мик­ро­цир­ку­ля­ции: ос­нов­ные фор­мы, при­чи­ны и ме­ха­низ­мы на­ру­ше­ния. Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови. 10. Ос­нов­ные фор­мы на­ру­ше­ния лим­фо­обращения. Лимфостаз. Самостоятельная работа 1.Составьте словарь медицинских терминов по данным основной и дополнительной литературы. Выучить наизусть!
 
   
 
 
 


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)