АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Виписати слова із буквосполученням йо, ьо

Читайте также:
  1. I. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
  2. II. Преобразуйте следующие предложения в вопросительные: а) без вопросительного слова; б) с вопросительным словом.
  3. III. Переведите слова и выражения из первого столбика (1-10) на русский язык.
  4. III. Переведите слова и выражения из первого столбика (1-10) на русский язык.
  5. III. Переведите слова и выражения из первого столбика (1-10) на русский язык.
  6. IV. Знаки препинания при словах, грамматически не
  7. V. УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. VI. Проверьте свое знание иноязычных слов по приведенному ниже краткому словарю.
  9. XVII. Укажите номера предложений в которых –ing-форма переводится на русский язык с помощью слова «будучи» и страдательного причастия.
  10. Автоматизация звука в слогах и словах.
  11. Акцентная структура слова в русском языке. Система акцентных противопоставлений. Функции словесного ударения.
  12. Акцентная структура слова в русском языке. Функции словесного ударения.

1. Найшли його в яселках, повитого в пеленках. 2. Йосиф дитя колише, співають йому: “Ісусе”. 3. У роботі “ох”, а їсть за трьох. 4. Про нього слава на весь світ стала. 5. Ішов дядько по льоду да найшов він коляду.

(Усна нар. творч.)

Вживання апострофа

Словникові диктанти

І. Довір’я, моряк, мавпячий, п’єдестал, пір’їна, повітряний, дев’ять, роз’ятрити, п’єса, м’який, між’язиковий, священний, львів’янин, дит’ясла, подвір’я, Прип’ять, під’їзд, зоря.

 

ІІ. Святий, торф’яний, підгір’я, м’язи, обов’язок, в’юн, в’яжу, пів’яблука, б’є, пом’якшувати, священик, бур’ян, ряса, ім’я, матір’ю.

 

ІІІ. П’ятиразовий, п’ядь, святковий, дзвякнути, ад’ютант, пюре, кювет, медвяний, пан’європейський, пів’ящика,ін’єкція, між’ярусний, Х’юстон, В’ячеслав, миш’як, валер’янка, В’єтнам.

Вибірковий диктант

Запишіть слова з апострофом.

І. І мене в сім’ї великій,

В сім’ї вольній, новій,

Не забудьте пом’янути

Незлим тихим словом.

(Т.Шевченко)

 

ІІ. 1. Біда красить, як кип’яток рака. 2. Б’ється, як риба об лід. 3. Голодний з’їсть і холодне. 4. Літо збирає, а зима з’їдає.

(Усна нар. творч.)

 

Диктант-переклад

Мягкий, мяч, семья, матерью, въезд, любовью, девять, пятнадцать, мясо, мята, молодежью, подъехать, объезд, имя.

 

Розподільний диктант

У першу колонку запишіть слова з апострофом, а у другу – без нього.

Слов’яни, присвята, святкувати, пов’язаний, дзвякнути, мавпячий, без’ядерний, з’єднати, Лук’ян, двох’ярусний, зекономити, зйомки, солов’їний, рум’яний, пір’я, п’ять.

 

Подвоєння літер

Словникові диктанти

І. Беззаконня, воз’єднання, заввишки, спинний, оббити, ззовні, несказанний, огненний, беззахисний, відмінний, збіжжя, пасся, розрісся.

ІІ. Незлічений, незліченний, віддячити, віддалений, оббілений, піднісся, зрісся, наддніпрянський, безсмертя, віддати, юннати, зіллють, волосся, світання, шиття, статей.

 

Творчі диктанти

І. Утворити від поданих іменників прикметники.

День, кордон, зміна, корінь, стіна, ціна, трава, бетон, мільйон, лимон, сон.

 

ІІ. Утворити від поданих іменників форми орудного відмінка.

Щедрість, міць, галузь, честь, молодь, річ, скатерть, мідь, папороть, швидкість, мати, якість, жовч, тінь, пам’ять, сіль.

 

Вибірково-розподільний диктант

Виписати у дві колонки слова: у першу – з подовженими, а у другу – з подвоєними приголосними.

Життя, зіллячко, насіннячко, збіжжя, колосся, спасіння, наддніпрянський, волосся, юннат, сумління, відділ, гіллястий, рілля, ззаду, роззброїти, письменник.

 

Пояснювальний диктант

Пояснити причини подвоєння букв.

1. Зростає покоління молоде. (М.Рильський) 2. Льняна коса як нива осяйна. (Д.Павличко) 3. Гули мости, двигтіли автостради, машини мчали наче навмання. (Л.Костенко) 4. Вересень з вітром осіннім стрівся у полі мені, став пригощати насінням, яблук приніс в пелені. (П.Воронько) 5. Люблю хати древлянського Полісся, де кущ туману, як бузок, розрісся. (Л.Костенко) 6. Вибачайте, люде добрі, що козацьку славу так навмання розказую... (Т.Шевченко)

 

Написання слів іншомовного походження


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)