АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Общие тенденции в развитии образования

Читайте также:
  1. A. Бесполостное плотное образование (диаметром до 10 мм), возвышающееся над уровнем кожи и разрешающееся без образования рубца
  2. I. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (THE NOUN) ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
  3. I. ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ
  4. I. Общие сведения
  5. II. Общие требования безопасности
  6. II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ.
  7. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  8. Абсолютная земельная рента. Причины , условия и источники образования абсолютной земельной ренты
  9. Актуальные проблемы образования и воспитания школьников
  10. Анатомия и методы исследования глотки. Лимфаденоидное глоточное кольцо Вальдеера - Пирогова. Какие лимфообразования входят в лимфоэпителиальный барьер, его функция.
  11. Безработица в России и тенденции её развития
  12. БИЛЕТ 9 Общие и частичное равновесие. Сущность общего равновесия.

Культура

Определения культуры

а) технологический подход
б) деятельностный подход
в) ценностный подход
2. Понятие культуры

а) в узком смысле
б) в широком смысле

Сферы существования культуры

а) материальная культура
б) духовная культура
4. Функции культуры
а) познавательная
б) регулятивная

в) социализация
г) коммуникативная функция

д) информативная

е) оценочная
5. Формы культуры
а) элитарная
б) народная
в) массовая
6. Разновидности культуры

а) субкультура
б) контркультура

Типология культур

Влияние культуры на духовную жизнь общества

 

Духовная жизнь общества

Понятие духовной жизни общества

Основные элементы духовной жизни общества

а) искусство.
б) религия.
в) наука.
г) мораль.

д) право

Структура духовной жизни общества

а) духовные потребности
б) духовная деятельность
в) духовные блага

Культура и её роль в духовной жизни общества

 

Духовная деятельность

Структура духовной жизни общества

а) духовные потребности
б) духовная деятельность
в) духовные блага

2. Определение духовной деятельности
3. Сущность духовной деятельности
4. Духовные блага как результат духовной деятельности
а) идеи
б) образы
в) ценности
5. Виды духовной деятельности
а) наука

б) искусство

в) религия
6. Особенности проявления духовной деятельности

 

Массовая культура как основная форма культуры

Понятие культуры

2. Основные формы культуры
а) элитарная
б) народная
в) массовая
3. Разновидности культуры

а) субкультура
б) контркультура

Признаки массовой культуры

а) коммерческая направленность
б) огромная аудитория
в) ориентируется на усреднённые вкусы

д) носит развлекательный характер

Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества

а) позитивное
б) негативное

 

Искуство

1. Понятие «Искусство»
2. Основные этапы развития искусства в истории
3. Основные теории происхождения искусства

- биологизаторская
- игровая

- магическая

- трудовая

Предмет и форма бытия искусства

5. Виды искусства
а) архитектура
б) Живопись
в) Литература
г) Музыка

д) кино

е) театр и т. д.
6. Функции
а) художественные
б) общественно-преобразующие
в) воспитательные
г) эстетические

д) утешительно-компенсаторная
7. Роль искусства в современном мире

 

Наука

1. Что такое наука
а) как социальный институт
б) как отрасль духовного производства
в) как особая система знаний

2. История развития науки
3. Классификация науки по предмету и методу познания
а) науки о природе
б) науки об обществе
в) науки о познании
г) технические науки
а) науки о природе
4. Классификация науки по связи с практикой

а) фундаментальные
б) прикладные
5. Функции науки
а) культурно-мировоззренческая
б) познавательно-объяснительная
в) прогностическая
6. Роль науки в современном мире

 

Образование

1. Понятие образования
2. Цель образования
3. Функции образования
а) экономическая

б) социальная
в) культурная

4. Система образования
а) Совокупность образовательных программ и стандартов

б) Органы управления образованием
в) Сеть образовательных учреждений

г) Комплекс принципов функционирования системы образования

Общие тенденции в развитии образования

а) демократизация

б) непрерывность
в) гуманизация

г) гуманитаризация

д) компьютеризация

е) интернационализация


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)