АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ФОРМА АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Читайте также:
  1. bending strain (майысу деформациясы)
  2. Bending strain (майысу деформациясы)
  3. CASE-технология создания информационных систем
  4. I Понятие об информационных системах
  5. I. ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ
  6. I. Определите, какое из этих высказываний несет психологическую информацию.
  7. I. Основная форма: помешательство.
  8. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
  9. II. Довідково-інформаційні документи
  10. II. ОСНОВНОЕ ПОНЯТИЕ ИНФОРМАТИКИ – ИНФОРМАЦИЯ
  11. II. Соціальні відносини як форма прояву соціальних взаємодій.
  12. II. Тип организации верховной власти в государстве (форма государственного правления).

По итогам изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» предусмотрен экзамен. Экзаменационный билет включает один теоретический вопрос и два практических задания (задачи).

Вопросы для подготовки к экзамену:

1. Раскройте значение, задачи, перспективы развития анализа хозяйственной деятельности в рыночных условиях.

2. Дайте характеристику информационной базы для проведения экономического анализа.

3. Раскройте роль анализа в управлении деятельностью предприятия.

4. Раскройте виды экономического анализа.

5. Раскройте классификацию методов экономического анализа.

6. Раскройте сущность метода цепных подстановок и метода сравнения.

7. Раскройте сущность индексного и интегрального методов анализа.

8. Раскройте сущность метода сравнения и метода относительных величин.

9. Раскройте методику анализа оборота розничной торговли.

10. Раскройте методику анализа товарных запасов в торговле.

11. Раскройте анализ товарооборачиваемости в торговле.

12. Раскройте методику анализа поступления товаров в торговле.

13. Раскройте методику комплексного анализа показателей оборота розничной торговли.

14. Раскройте методику анализа оборота оптовой торговли.

15. Раскройте методику анализа расходов на продажу в торговле по общему уровню.

16. Раскройте анализ факторов, влияющих на расходы на продажу в торговле.

17. Раскройте методику анализа расходов на продажу по отдельным статьям в торговле.

18. Раскройте анализ показателей по труду в торговле.

19. Раскройте методику анализа доходов в торговле.

20. Раскройте анализ факторов, влияющих на доходы в торговле.

21. Раскройте методику анализа прибыли и рентабельности в торговле.

22. Раскройте анализ факторов, влияющих на прибыль в торговле.

23. Раскройте методику анализа производственной программы в предприятиях общественного питания.

24. Раскройте методику анализа расходов в общественном питании.

25. Раскройте методику анализа показателей по труду в общественном питании.

26. Раскройте методику анализа расходов в общественном питании по статям.

27. Раскройте методику анализа доходов в общественном питании.

28. Раскройте анализ прибыли и рентабельности в общественном питании.



29. Раскройте методику анализа себестоимости промышленной продукции.

30. Раскройте методику анализа производственной программы промышленного предприятия.

31. Раскройте анализ прибыли и рентабельности в промышленности.

32. Раскройте методику анализа сырья и вспомогательных материалов в промышленности.

33. Раскройте методику анализа использования основных фондов в промышленности.

34. Раскройте анализ факторов, влияющих на выполнение производственной программы промышленного предприятия.

Критерии оценки:

«5» - за правильное выполнение всех практических вопросов и теоретического задания;

«4» - за правильное выполнение любого практического задания и теоретического вопроса;

«3» - за правильное выполнение одного задания;

«2» - за выполнение менее одного задания.

 
 


1 | 2 | 3 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)