АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Если вас это заинтересовало, то обязательно прочтите полную версию апокрифа «Евангелие Мира Иисуса Христа от ученика Иоанна», Тайную книгу Иоанна

Читайте также:
  1. Автор: Пятница. Сегодня распяли Иисуса. Семья одного из учеников Иисуса – Фомы, готовится к субботе. Суббота – особенный день у евреев, в который они воздерживаются от работы.
  2. АГОРНАЯ ПРОПОВЕДЬ ИИСУСА ХРИСТА
  3. Акт особистого посвячення Найсвятішій Крові Ісуса Христа
  4. В зале гаснут огни, 2 ученика читают по ролям, отрывок из произведения Ч.Айтматова “Белый пароход”.
  5. ВЕЧНОЕ ОТКРОВЕНИЕ О КРАСОТЕ ИИСУСА
  6. Видение Христа
  7. Воскресение Христа не только подтвердило Его собственную праведность, но также позволило верующим стать настолько же праведными пред Богом, как Сам Христос.
  8. Все, что нужно было сделать для искупления человеческого греха и приобретения прощения и спасения для всех людей, уже совершено через страдание и смерть Иисуса Христа на кресте.
  9. Вспомни аят из Корана, который указывал бы на обязательность знания исламской акыды.
  10. Высокое посвящение Иисуса
  11. Глава 1 : Действующая система обязательного социального страхования в РФ
  12. Глава 1. Почему надо отменить как саморазумеющуюся обязательность школы

Какой напрашивается вывод исходя из анализа религии, я думаю, вы уже поняли. Мое личное мнение я уже выразил, но у каждого из вас оно будет свое, и каждый вправе решать все сам для себя. Я никого ни к чему не призываю, и не заставляю следовать моему мнению. Я лишь даю вам информацию для размышления и осмысления и надеюсь, что эта информация поможет сделать правильные выводы и раскрыть вам ваше сознание через образное мышление.

Многим религиозным людям, которые верят в Бога, на данном этапе своего духовного роста нельзя отказываться от религии, потому что они не обладают здравомыслием и знаниями, которые помогут сделать им шаг вперед и напрямую воспринимать Веру, то есть ВЕДАТЬ – РА. Поэтому без понимания и осознания многих вещей в нашей жизни и происходящего нельзя уйти от религии.

Теперь я рассмотрю сущность Бога не с позиции христианства, а с помощью образологии. Что такое образология? Образологияэто наука об истинном значении слова и его образных составляющих для понимания истинной сути речи, выраженной в словах. То есть, слова рождались из образов, которые составляли суть и несли глубинный смысл и значение данных слов. Образы – это высшие понятия, которые не относятся к сфере чувств. В самой структуре слов уже заложены знания, поэтому для понимания слова его нужно истолковывать. У современного человека из-за упрощения языка и потери образного мышления процессы работы головного мозга заторможены, поэтому мы используем всего 3-5% возможностей мозга. Образы формируются в мозге благодаря частотным звуковым волнам при произношении букв. Соединяясь, буквы образуют новый образ – слог. Образное слоговое построение речи предусматривает множество вариантов соединения слогов. Задача мозга нарисовать голографический образ объекта доступный пониманию. Каждый образ несет в себе глубинную суть, которая дает возможность понять предназначение каждого слога или слова, выраженное в описании какого-либо предмета или явления. Образология помогает понять глубинную суть слов и этим избавляет нас от возможной подмены понятий.

Следует различать образологию и этимологию! Этимология рассматривает только историю происхождения слов, например с какого языка в русский язык они были заимствованы. Этимология лишена образных значений слов.



Этимология (греч. etymología, от étymon — истинное значение слова, этимон и lógos — слово, учение), отрасль языкознания, исследующая происхождение слов, их первоначальную структуру и семантические связи. Термин введён античными философами более 2 тыс. лет назад.

Этимология это без образный, урезанный вариант образологии.

Почему это именно так?

Во-первых – греческое жречество было обучено СЛАВЯНСКИМИ жрецами, обладавшими более глубокими знаниями, и славяне доносили эти знания грекам в доступной для их понимания форме, адаптированной под их культуру.

Во-вторых – образы греки воспринимать не могли, так как они не были частью их культуры и языка, поэтому им образологию трансформировали в этимологию с добавлением к происхождению самого значения слова. Поэтому этимология – это греческий (без образный) вариант образологии дошедший до нас в настоящее время. Но об этом мало кто задумывается.

ОБРАЗОЛОГИЯ это исконно русское слово. Она является целой наукой славянского жречества. Образология – это наука образного мышления, которая образам дала обличие в форме слов для описания явлений, и при этом сохранила их смысл и суть. Человек не должен думать словами, для этого существуют мысли и образы, которые дают возможность иметь в своем распоряжении абсолютно все, что может себе представить человек. Но мы об этом чаще всего не знаем, поэтому и не используем эту данную нам Природой возможность.

Еще одно важное отличие этимологии от образологии: первую можно исказить, изменив значение и историю происхождения слова, что приведет к подмене понятий в словах, а вот вторую исказить невозможно, так как образ – это результат взаимодействия мысли с источником Жизни (Вселенной). Этимология является промежуточным, связывающим звеном между образологией и языкознанием.


В начале было Слово…

 

«В начале было Слово, и слово было у Бога и Слово было Бог.

‡агрузка...

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.005 сек.)