 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Тема 5. Організація підготовки виробництва нової продукції
Питання,що виносяться на самостійне вивчення:
1. Організація науково-технічних досліджень.
2. Проектно-конструкторська підготовка виробництва.
Обсяг самостійної роботи – 4 години.
При вивчення питань важливо звернути увагу на значення науково-дослід-них робіт,їх класифікацію та характеристику.При роботі необхідно також засвоїти мету та послідовність проведення дослідно-конструкторських робіт на підприємствах.Література для опрацювання даних питань відсутня,тому студентам рекомендується користуватися докладеним конспектом.
Питання для самоконтролю:
1. В чому полягає завдання науково-дослідних робіт?
2. На що спрямовані фундаментальні наукові дослідження?
3. З якою метою проводяться пошукові роботи?
4. Що забезпечують прикладні дослідження?
5. Яке призначення дослідно-конструкторських робіт?
6. Яка послідовність проведення дослідно-конструкторських робіт?
Контроль буде проведено шляхом письмового опитування на занятті № 9. Оцінювання – 10 балів.
Теоретичний матеріал до питань самостійного вивчення по темі 5 „Організація підготовки виробництва нової продукції”.
Науково-дослідні роботи та їх види. Основними завдан-нями науково-дослідної роботи є розширення, поглиблен-ня,систематизація знань та отримання необхідних резуль-татів для створення нових видів техніки,технологічних процесів і прогресивних методів організації та опера-тивного управління виробництвом. За своїм змістом та характером результатів науково-дослідні роботи розподі-ляються на: фундаментальні,пошукові та прикладні. Фундаментальні (теоретичні) наукові дослідження спря-мовані на встановлення невідомих раніше закономірнос-тей, принципів, властивостей,явищ матеріального світу, що вносять корінні зміни до рівня пізнання.Вони спеціалізуються на дослідженні об’єктивних законів природи та за предметами дослідження, мета яких полягає в поясненні явищ,фактів,процесів.
Пошукові науково-дослідні роботи провадяться на основі вже відомих результатів фундаментальних досліджень та розробок. Вони спрямовані на визначення можливості ви-користання відкритих явищ, властивостей або принципів у певній практичній сфері (наприклад, створення новихмАтеріалів, техніки і технології певного призначення, підвищення продуктивності та якості продукції і т. д.). Результати пошукових робіт мають конкретний характер (звіти, технічна документація, макети,дослідні зразки). Прикладні дослідження забезпечують експериментальну пе-ревірку практичного використання результатів фундамен-тальних та пошукових досліджень у конкретних об’єктах нової техніки. Прикладні дослідження бувають загальними (результати яких не пов’язуються з певною сферою,продукцією, роботою), цільовими (предметними) та визначеними розробками(проектами нової продукції, процесів, методів та способів виробництва).Вони можуть бути спрямовані на створення нових виробів, матеріалів,технологічних процесів, засобів механізації та автома-тизації. Пошукові роботи завершуються рекомендаціями з розробки технічних завдань на проектування нових виро-бів, пристроїв, приладів і механізмів. Дослідно-конструкторські роботи. Подальше практичне втілення результатів науково-дослідних робіт здійсню-ється шляхом проведення дослідно-конструкторських ро-біт. Дослідно-конструкторська робота може виконуватися без попередньої науково-дослідної роботи за окремимтехнічним завданням замовника. Першим етапом є техніко-економічне обґрунтування (ТЕО) доцільності створення нового виробу і передання його для серійного виробництва.Розробляються можливі варі-анти конструктивних та технологічних рішень,дається перелік робіт, загальний їх обсяг, витрати і терміни виконання,указуються виконавці. У ТЕО вказуються показ-ники надійності, уніфікаціїі стандартизації, технічного рівня, визначається орієнтовна вартість дослідного і серійного зразка, витрати на організацію виробництва іексплуатацію, терміни постачання замовнику, а також склад робіт технічної підготовки. Другий етап пов’язаний з дослідженнями та уточненнями попередніх даних ТЕО, вибором варіантів побудови виробу та його частин з урахуванням вартості, ефективності та масштабів виробництва. Розробляються структурні, функ-ціональні, принципові та інші схеми, визначаютьсяконструкторські та технологічні рішення. Здійснюється макетування важливих функціональних частин виробу,фор-муються замовлення на розроблення і виготовлення нових матеріалів та комплектуючих. Третій етап пов’язаний з проведенням теоретичної і експериментальної перевірки попередніх схемних, конст-рукторських та технологічних рішень, уточненням прин-ципових схем, перевіркою нових матеріалів, напівфабри-катів, комплектуючих; виготовленням макетів та їх механічними і кліматичними випробуваннями. На цьому етапі оцінюються надійність виробу, його функціональних вузлів і частин, електричні і температурні режими, ре-монтопридатність, зручність в експлуатації. Оцінюютьсявідповідність застосовуваних елементів пропонованим ви-могам, ступінь уніфікації, ефективність застосовуваних засобів технічного контролю за якістю. Розробляється робоча документація для виготовлення дослідного зразка.
На четвертому етапі складається перелік елементів, що підлягають вихідному контролю, і елементів, що підля-гають тренуванню, макетується і компонується складна функціональна частина виробу. За технічної документа-цією при мінімальному технологічному оснащенні виго-товляється дослідний зразок. За програмою і методикою розробника з участю представника замовника проводяться попередні заводські випробування з оформленням акта. П’ятий етап завершує науково-технічну розробку видачею пропозицій про її використання.
Тема 6. Теоретико-методологічні основи планування.
На самостійне вивчення виноситься вся тема за планом:
1. Суть і необхідність планування.
2. Предмет,об’єкти та методи планування.
3. Принципи планування.
4. Інформативна і нормативна база планування.
5. Прогнозування в системі планування.
Обсяг самостійної роботи – 6 годин.
Основою вивчення теми – є засвоєння теоретичних та методологічних основ планування, виявлення його ролі в діяльності сучасних підприємств.Також студенти повинні звернути особливу увагу на те, за допомогою яких методів планується діяльність та на яких принципах базується система планування.
Література для опрацювання:
(8)- ст.120-124
(6) – ст. 11-19,22-32
Питання для самоконтролю:
1. Сформулюйте поняття планування і прогнозування сільськогоспо-дарського виробництва.
2. В чому полягає необхідність планування на підприємстві?
3. Якими є основні принципи планування виробництва?
4. За допомогою яких методів здійснюється планування діяльності?
5. Що є предметом та об’єктом планування?
6. Які джерела інформації можуть використовуватися при складанні різних видів планів?
7. Які норми та нормативи використовуються при розробці планів?
Контроль буде проведено на занятті № 10 у вигляді письмового опитування за варіантами.Оцінювання – 20 балів.
Тема 7. Система планів підприємства.
Питання,що викосяться на самостійне вивчення:
1. Організація та контроль за виконанням планів.
2. Методи контролю.
3. Управління якістю планів.
Обсяг самостійної роботи – 4 години.
При опрацюванні запропонованих питань необхідно зосередити увагу на значенні контролю за виконанням планів та особливостях його організації на підприємстві.А також розкрити суть видів та методів контролю.При роботі над третім питанням потрібно окреслити характеристики якісного плану.
Література для опрацювання:
(3) – ст.196-198
(6) - ст.86-92,415-423
(8) – ст.147-150
Питання для самоконтролю:
1. Які чинники має включати в себе організація виконання планів?
2. Сформулювати визначення контролю.
3. Що може бути предметом контролю?
4. Охарактеризувати види контролю за виконанням планів.
5. За допомогою яких методів здійснюється контроль за виконанням планів?
6. Який план вважається якісним?
Контроль знань по питанням проводитиметься на занятті № 10 у вигляді аналітичного диктанту.Оцінювання – 20 балів.
Тема 8. Організація стратегічного планування.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1. Обґрунтування ринкової стратегії підприємства.
2. Інфраструктура аграрного ринку та її елементи.
3. Аналіз ринкового середовища для ефективного планування.
Обсяг самостійної роботи – 4 години.
Для опрацювання студентам пропонується користуватися як літературою так і коротким конспектом по питанням.Після самостійної роботи студенти повинні вдосконалити та закріпити свої знання стосовно вибору та обґрунту-вання підприємством своєї ринкової стратегії,розглянути елементи інфра-структури агарного ринку.Зовнішнє середовище – найголовніший фактор, який впливає на вибір ринкової стратегії,тому його аналізу підприємства повинні приділяти максимальну увагу.
Література для опрацювання:
Конспект
(1) ст. 51-66
(6) - ст.429-446
Питання для самоконтролю:
1.Які показники має охоплювати аналіз зовнішнього середовища підприємства?
2. Які моделі аналізу використовуються для вибору базової стратегії?
3. Який набір рішень пропонується матрицею роста для СЗГ „дикі кішки”?
4. Який набір рішень пропонується матрицею роста для СЗГ „собаки”?
5. Який набір рішень пропонується матрицею роста для СЗГ „дійні корови”?
6. Який набір рішень пропонується матрицею роста для СЗГ „зірки”?
7. Що таке ринкова інфраструктура?
8. Які елементи ринкової інфраструктури ви знаєте?
9. Що таке аукціон?
10. Що таке ярмарок?
11.Що таке товарна біржа?
12.Які ринкові чинники використовують для аналізу ринкового середовища?
Контроль здійснюватиметься у вигляді фронтального опитування на занятті №12.
Теоретичний матеріал для самостійної роботи по темі 8 „Організація стратегічного планування”
Поиск по сайту: