АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Специфика межличностного информационного обмена определяется

Читайте также:
  1. Биологическая доступность не определяется
  2. БИОФИЗИКА ТРАНСКАПИЛЛЯРНОГО ОБМЕНА
  3. Блок управления цифрового информационного комплекса (БУЦИК).
  4. В каком из приведенных случаев возможно протекание реакции обмена?
  5. В чем состоит специфика взаимоотношений людей различного возраста?
  6. Величина основного обмена у девочек несколько ниже, чем у мальчиков. Это различие начинает проявляться уже во второй половине первого года жизни.
  7. Виды и специфика рекламы как одного из методов продвижения
  8. Вопрос№1. Специфика телевидениа как искусства.
  9. Жанровая специфика газетной телевизионной критики
  10. Информационная услуга (ИУ) - это получение и предоставление в распоряжение пользователя информационного продукта.
  11. Информационные права и свободы — фундамент информационного права
  12. Ионного обмена

1. наличием процесса психологической обратной связи;

2. возникновением коммуникативных барьеров;

3. многоуровневостью передачи информации;

4. влиянием пространственно-временного контекста на со-держание информации;

5. все ответы верны.

15. Коммуникативные барьеры непонимания возникают:

1. вследствие принадлежности субъектов общения к разным социальным слоям;

2. в связи с различными знаковыми средствами передачи со-общения;

3. вследствие разного уровня развития и владения речью;

4. при различиях в идеологии и различиях в представлениях о структуре и смысле власти;

5. все ответы верны.

 

16. Открытое столкновение противоположных позиций, интересов, взглядов, мнений субъектов взаимодействия называется:

1. инцидент;

2. противоречие;

3. конфликтная ситуация;

4. конфликт;

5. конфликтные действия;

6. исходы конфликта.

 

17. Межличностные конфликты представляют собой:

1. столкновение относительно равных по силе и значимости, но противоположно направленных мотивов;

2. столкновение, не имеющее реальных противоречий между субъектами;

3. ситуацию столкновения интересов групп или социальных общностей;

4. столкновение взаимодействующих людей, чьи цели либо взаимно исключают друг друга, либо несовместимы в дан-ный момент;

5. ситуацию, ведущим компонентом которой являются ее ра-циональные оценки участниками;

6. отражение социально-экономических проблем общества.

18. К психологическим характеристикам группы относятся:

1. групповые интересы;

2. групповые потребности;

3. групповые нормы;

4. групповые ценности;

5. групповые цели.

19. Основными признаками социальной группы явля-ются:

1. а) интегральные психологические характеристики;

2. б) наличие параметров группы как целого;

3. в) способность индивидов к согласованным действиям;

4. г) действие группового давления;

5. д) установление определенных отношений между членами группы.

Малая группа – это

1. небольшое по размеру объединение людей, связанных непосредственным взаимодействием.

2. стихийно возникшее, характеризующееся отсутствием общей цели скопление людей, находящихся в непосредственном контакте.

3. небольшое по размеру объединение людей, не связанных непосредственным взаимодействием.

 

Референтная группа – это

1. группа, в которой люди постоянно находятся в повседневной жизни и деятельности.

2. группа, в которой осуществляется первичное взаимодействие и непосредственное общение между людьми.

3. группа, цели, мнения и ценности которой разделяет данный человек.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)