АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Социально-экономическая статистика. 1.Статистика населения и рынка труда

Читайте также:
  1. Вопрос 1. Социально-экономическая сущность бюджета.
  2. Вопрос 1. Социально-экономическая сущность и функции финансов
  3. Вопрос 5. Статистика специальной педагогики
  4. Вопрос 7. Государственные внебюджетные фонды и их социально-экономическая сущность.
  5. Глава 11. Статистика макроэкономических расчетов и система национальных счетов
  6. Глава 12. Статистика валового внутреннего продукта и национального дохода
  7. Глава 27. Статистика стоимости труда
  8. Глава 35. Статистика инноваций
  9. Глава 50. Статистика внешнеэкономических связей и задачи статистики
  10. Глава 55. Статистика эффективности общественного производства
  11. ЗОННОЕ СТРОЕНИЕ ДИЭЛЕКТРИКОВ, ПОЛУПРОВОДНИКОВ, МЕТАЛЛОВ; статистика электронов и дырок в твердом теле
  12. Макроэкономическая статистика для анализа международной конъюнктуры

1.Статистика населения и рынка труда.

 

Численность, размещение и состав населения. Движение и воспроизводство населения. Система показателей.

Семья в системе общественных отношений. Семья и домохозяйство как элементы структуры населения. Типология семей и домохозяйств. Система показателей и прогнозирование структуры домохозяйств.

Условия формирования общего рынка рабочей силы. Показатели статистики занятости и безработицы; наличия, состава и движения рабочей силы; использования рабочего времени; производительности и оплаты труда.

 

2.Система национальных счетов и обобщающих

социально-экономических показателей на макроуровне.

 

Общее содержание и основные понятия в системе национальных счетов. Основные счета и система показателей СНС. Основные направления анализа показателей СНС. Платежный баланс и межотраслевые балансы. Статистика валового внутреннего продукта и национального дохода и метода их расчета.

 

3.Статистика национального богатства.

 

Социально-экономическая сущность и состав национального богатства. Система показателей статистики национального богатства. Накопление национального богатства и его стоимостная оценка.

Социально-экономическая сущность основного капитала и основных фондов и задачи их статистической характеристики. Натурально-вещественная классификация основных фондов. Их оценка и переоценка. Система статистических показателей основных фондов. Статистический анализ использования основных фондов. Статистика оборотных фондов.

 

4.Статистика уровня и качества жизни населения

 

Понятие уровня жизни населения и задачи его изучения. Система показателей и общая оценка уровня жизни населения.

Система показателей доходов населения. Показатели доходов в те -

кущих обследованиях бюджетов домашних хозяйств. Дифференциация и индексация доходов населения. Анализ факторов, влияющих на распределение доходов населения.

Система показателей потребления населения. Статистика потребления продовольственных и непродовольственных товаров и услуг.

Характеристика жилищных условий населения. Показатели обслуживания и финансирования жилищного фонда.

Статистика развития бытового и транспортного обслуживания населения, услуг связи.



Характеристика здравоохранения, медицинских услуг и производственного травматизма. Показатели здоровья населения.

Уровень образования населения. Система обучения. Система показателей статистики образования. Показатели статистики высшего профессионального образования. Показатели статистики общественной и политической жизни.

 

5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных форм проведения занятий: лекций (с видеопрезентацией) и практических занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Промежуточный контроль- выполнение тестовых заданий (модулей) на компьютерах.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.01 сек.)