АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ФИЛИАЛ «УГРЕША». Календарный план учебных занятий 2010 /2011 учебного года

Читайте также:
  1. Компания Бинга, East Soft, производит корпоративное программное обеспечение и имеет около 13000 сотрудников по всей территории Китая с филиалами в США, Японии, ОАЭ, Венгрии и
  2. Контроля проведения профилактической работы по предупреждению аварийности руководителями функциональных филиалов ОАО «РЖД» и их структурных подразделений
  3. По обеспечению безопасности движения поездов в Горьковском филиале ОАО «Федеральная пассажирская компания»
  4. Руководитель практики от филиала
  5. Статья 51. Представительства и филиалы
  6. ФИЛИАЛ «УГРЕША»
  7. Филиалы в Санкт-Петербурге и Кемерово
  8. Филиалы и представительства Союза
  9. Челябинский филиал
  10. ЮЖНО-РОССИЙСКОГО ИНСТИТУТА-ФИЛИАЛА РАНХИГС
  11. Ярославский филиал

Календарный план учебных занятий 2010 /2011 учебного года

 

по дисциплине «Основы творческой деятельности журналиста» (лекционный курс, 4-я часть из 4)

 

Кафедра журналистики Преподаватель Павельева Юлия Евгеньевна

 

Направление (специальность) журналистика курс III семестр 6

 

 

Номера и даты недель В и д ы и с о д е р ж а н и е у ч е б н ы х з а н я т и й Самостоятельная работа студентов
Л е к ц и и (1 час в неделю) Практические занятия семинары Лабораторные работы
В аудитории Самостоятельное изучение
Даты лекций Часы Содержание Использ. ТСО** Содержание и раздел учебника (Гл., параграф) Форма контроля   Название Вид задан. Содержание Часы Форма контроля
1 неделя 09.02.11 Жанровые разновидности просветительских журналистских произведений. К 4. Гл. «Характеристика художественно-публицистических жанров». Опрос. Анализ журналистских текстов     Не предусмотрены А Технология работы в жанрах просветительской журналистики. Создание текста просвет. журналистики
3 неделя 23.02.11 Жанровые разновидности сатирических и юмористических журналистских произведений. К 4. Гл. «Характеристика художественно-публицистических жанров». Опрос. Анализ журналистских текстов     Не предусмотрены К Технология работы в жанрах юмористической и сатирической журналистики. Создание юмористич. и сатирич. журн. текстов
5 неделя 09.03.11 Организаторская работа журналиста. К 5. Раздел 5. Гл. 1. Эвристическая беседа     Не предусмотрены А Компоненты журналистской деятельности. Контент-анализ
7 неделя 23.03.11 Условия эффективности организаторской деятельности журналиста. Не предусмотрены 4. Раздел 5. Гл. 3–4. Эвристическая беседа     Не предусмотрены А Критерии эффективности организаторской деятельности журналиста. Доклады, рефераты
9 неделя 06.04.11 Характеристика массовых информационных потоков. К 5. Раздел 6. Гл. 1. Устный опрос     Не предусмотрены А Понятие информационного потока. Доклады
11 неделя 20.04.11 Планирование массовых информационных потоков как творческий процесс. Не предусмотрены 5. Раздел 6. Гл. 2. Эвристическая беседа     Не предусмотрены А Факторы, влияющие на формирование массовых информационных потоков Контент-анализ
13 неделя 04.05.11 Конструирование и выпуск массовых информационных потоков. К 5. Раздел 6. Гл. 3. Анализ журналистских текстов     Не предусмотрены А Механизмы формирования массовых информационных потоков Контент-анализ
15 неделя 18.05.11 Тексты, поступающие в СМИ из других сфер деятельности и работа журналиста с ними. К 1. Гл. «Чем отличается система методов журналистского творчества». Анализ текстов     Не предусмотрены А Журналист и информация Доклады, рефераты
17 неделя 01.06.11 Проблемы, возникающие в редакторской деятельности журналиста. Не предусмотрены 5. Раздел 2. Гл. 3. Опрос. Анализ журналистских текстов     Не предусмотрены А Структура редакторской деятельности журналиста. Контент-анализ
Учебная литература (обязательная) А Л Всего  
Р, Т П Всего    
 
Виды заданий: А – задание к практич. занятиям Л – задание к лабор. занятиям Р – расчетное задание Т – типовой расчет П – курсовой проект К – контрольная или проверочная работа



Название, автор, год издания Примечания  
  ЛазутинаГ.В. Основы творческой деятельности журналиста: учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Аспект-Пресс, 2010. – 240 с.    
  Основы творческой деятельности журналиста / Ред.-сост. С.Г. Корконосенко. –СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000. – 272 с.    
  Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики: учебное пособие / Под общ. ред. Я.Н. Засурского. М.: Академический проект; Гаудеамус, 2009. – 528 с.    
  Тертычный А.А. Жанры периодической печати: учеб. пособие. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 312 с.    
  5. Черникова Е.В. Основы творческой деятельности журналиста: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 287 с.    
                                     

 

‡агрузка...
РАЗРАБОТАНО ____________________ / Павельева Ю.Е. / (подпись) (ФИО преподавателя) «___» _______________200_ г. УТВЕРЖДАЮ _______________ /_____________________/ (подпись) (ФИО зав. кафедрой) «___» _______________200_ г.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)