АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Часть из 4

Читайте также:
  1. I ЧАСТЬ
  2. I. Организационная часть.
  3. II ЧАСТЬ
  4. III ЧАСТЬ
  5. III часть Menuetto Allegretto. Сложная трехчастная форма da capo с трио.
  6. III. Творческая часть. Страницы семейной славы: к 75-летию Победы в Великой войне.
  7. N-мерное векторное пространство действительных чисел. Компьютерная часть
  8. N-мерное векторное пространство действительных чисел. Математическая часть
  9. New Project in ISE (left top part) – окно нового проекта – левая верхняя часть окна.
  10. SCADA как часть системы автоматического управления
  11. XIV. Безмерное счастье и бесконечное горе
  12. А) та часть выручки, которая остается на покрытие постоянных затрат и формирование прибыли

1. Общее понятие о способе журналистского творчества

2. Характеристика понятий «метод деятельности» и «способ деятельности».

3. Способ деятельности как совокупность ее особенностей, поддающихся освоению.

4. Способ творческой деятельности журналиста – носитель ее специфики.

5. Структура способа деятельности.

6. Основные элементы способа творческой деятельности журналиста.

7. Условия успешного освоения способа творческой деятельности журналиста.

8. Творческий акт журналиста: общая характеристика хода работы.

9. Характеристика стадии познавательной деятельности

10. Характеристика стадии создания текста.

11. Новые сведения о действительности как импульс творчества.

12. Поиск исходных сведений.

13. Действительность как система источников информации для журналиста.

14. Типы источников информации: документ, предметно-вещественная среда, человек.

15. Основные разновидности познавательной деятельности в журналистике: ознакомление, исследование и расследование.

16. Умение устанавливать факты и выявлять их связи – сердцевина любой из разновидностей журналистского познания.

17. Основные операции процесса познания.

18. Концепция изученной ситуации как результат познавательной стадии творческого акта.

19. Создание текста – завершающая стадия творческого акта. Основные операции этой стадии.

20. Влияние канала трансляции массовых информационных потоков на ход творческого акта журналиста.

21. Устойчивое и изменчивое в структуре творческого акта.

22. Новые тенденции в организации творческого акта журналиста на современном этапе.

23. Факторы формирования системы методов журналистского творчества.

24. Соотношение методов и приемов в практике современной отечественной журналистики.

25. Традиционные методы познавательной деятельности: проработка документов, наблюдение, беседа.

26. Использование в журналистике методов социологических исследований.

27. Методы предъявления информации, используемые для воплощения фактологического ряда ЭВС.

28. Методы предъявления информации, используемые для воплощения образного и нормативного рядов ЭВС.

29. Значение принципа дополнительности в использовании методов журналистского творчества.

30. Технические средства в процессе журналистского творчества.



31. Использование техники на стадии познавательной деятельности журналиста.

32. Использование техники на стадии создания текста.

33. Перспективы и проблемы пользования компьютерными сетями.

34. Правовые ориентиры творческого поведения журналиста.

35. Профессионально-этические категории, принципы и нормы поведения журналиста.

36. Профессионально-этические основы журналистской деятельности и их отражение в нормативных документах.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)