АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Задание 74. Вставьте подходящие по смыслу слова (в нужной форме) с непроизносимыми согласными, пользуясь словами для справок

Читайте также:
  1. Exercise 15 Поставте слова в правильному порядку.
  2. I. Составьте предложения, поставив слова в правильном порядке.
  3. II. Вставьте артикли “a, an, the” там, где необходимо.
  4. II. Семантика слова (10 часов)
  5. III. Внутренняя форма слова. Мотивация номинации.
  6. IV. Словарный состав современного русского литературного языка в функциональном, социолингвистическом аспектах и с точки зрения его происхождения (2 часа).
  7. IV. Стилевое расслоение лексики. Стилистическая окраска слова.
  8. Автоматизация звука в словах
  9. Активный и пассивный словарь. Историзмы и архаизмы. Типы архаизмов. Стилистические функции.
  10. Акустический словарь
  11. Анализ структуры значения многозначного слова
  12. Анализ типов значений слова

ИЗБАЛОВАННЫЕ ДЕТИ С ЯИЧНЫМ ЖЕЛТКОМ

Избаловать __________________________ детей до невозможности, а потом ____________________ вывалять их в яичном желтке, посыпать __________________ сахаром и, не позволяя им облизывать друг друга, немедленно подать к _______________________столу.

Для справок: праз?ничный, маловозрас?ный, искус?но, трос?никовый.

БОРЩ ИЗ ЯБЕД С ДРАЧУНАМИ

Взять одинаковое количество ябед и ____________________ драчунов, посадить в одну ________________________ кастрюлю, ____________________ заляпать томатной пастой, хорошо перемешать и варить, часто бросаясь в ябед и драчунов свеклой. В уже готовый борщ вместо соли можно добавить несколько _______________________плакс.

Для справок: гиган?ский, опас?ный, грус?ный, безжалос?но.

 

ДУРОЧКА С МАКОМ

Глупую до крайности девочку посыпать маком и ___________________ пообещать ей все, что захочет. Съесть ____________________________.

Для справок: счас?ливый,бескорыс?но.

(По Г. Остеру и его «Книге о вкусной и здоровой пище людоеда»)

Задание 75. Вставьте пропущенные буквы и запишите способом поморфемного письма следующие словосочетания:

Искус?но ра(с,сс)читаться ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Пр_хвас_нуть перед извес?ным пут_ше?ственником _______________________________

_____________________________________________________________________________

Свис?нуть на всю окрес?ность __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(Не) пр_к_сат?ся к бе_вкус?ной пр_г_ревшей еде __________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 76.Раскрасьте слова с орфограммой «Непроизносимая согласная»; выделите все приставки и графически объясните их написание. Подготовьтесь к диктанту!

Под лестницей на веревке грустно висели и сохли 8 прелестных старушечьих чепцов капустного цвета. 6 прекрасных чепчиков поздним вечером, забыв об опасности, бессовестно стащила и безжалостно сжевала бесчувственная коза Аделина. Сколько ночных головных уборов сохранилось у несчастной старушки?



(Подражая Г. Остеру)

Задание 77.Придумайте свою вредную задачу, включив в нее большое количество с орфограммой «Непроизносимая согласная».

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.012 сек.)