АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Критерии оценки ответов студентов на практических занятиях и зачете

Читайте также:
  1. A. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  2. BRITISH CLUB для студентов и взрослых (от 18 лет)
  3. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  4. II. Рекомендации для студентов.
  5. IV. Дидактические материалы для практических занятий
  6. V. Критерии оценки конкурса
  7. VI. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  8. VII. Критерии оценки работ
  9. Активные и интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
  10. Алгоритм получения рейтинговой оценки также может быть модифицирован. Вместо формулы, рассмотренной выше, можно использовать одну из нижеследующих
  11. Анализ взаимосвязи уровня социального интеллекта и самооценки в подростковом возрасте
  12. Анализ методики оценки безопасности рабочего места

Оценку «отлично» заслуживает работа студентов:

1) на практических занятиях, если они правильно решили все тесты и заполнили таблицы, тем самым показали отличные знания предусмотренного программой теоретического материала, использовали для решения задач все необходимые нормативно-правовые акты, выполнили факультативные задания в полном объеме, а также активно участвовали в обсуждении вопросов по изучаемой теме (от 5 до 6,5 балла);

2) на рубежном и итоговом контроле, если они правильно решили все тесты и заполнили таблицы, в полном объеме раскрыли содержание теоретических вопросов (от 5,5 до 7,5 баллов);

3) за выполненные задания по самостоятельной работе, если они проявили практические умения ориентироваться в системе действующих нормативно-правовых актов, регулирующих хозяйственные отношения, правильно их использовали с целью подготовки соответствующих рекомендаций, алгоритма действий и т.д. (40 баллов).

Оценку «хорошо» заслуживает работа студентов:

1) на практических занятиях, если они правильно решили более половины тестов, а при заполнении таблиц допустили незначительные ошибки, тем самым показали хорошие знания предусмотренного программой теоретического материала, использовали для решения задач основные нормативно-правовые акты, а при выполнили факультативных заданий допустили незначительные неточности и принимали участие в обсуждении вопросов по изучаемой теме (от 4 до 5,5 балла);

2) на рубежном и итоговом контроле, если они правильно решили более половины тестов и допустили незначительные ошибки при заполнении таблиц, в достаточном объеме раскрыли содержание теоретических вопросов (от 4,5 до 6,5 баллов);

3) за выполненные задания по самостоятельной работе, если они проявили умения ориентироваться в системе действующих нормативно-правовых актов, регулирующих хозяйственные отношения, но допустили ошибки в процессе их использования с целью подготовки соответствующих рекомендаций, алгоритма действий и т.д. (30 баллов).

Оценку «удовлетворительно» заслуживает работа студентов:

1) на практических занятиях, если они неправильно решили более половины тестов, а при заполнении таблиц допустили ошибки, тем самым показали поверхностные знания предусмотренного программой теоретического материала, не использовали для решения задач нормативно-правовые акты, а при выполнили факультативных заданий допустили грубые неточности и не принимали участие в обсуждении вопросов по изучаемой теме (от 3 до 4,5 балла);



2) на рубежном и итоговом контроле, если они неправильно решили более половины тестов и допустили грубые ошибки при заполнении таблиц, а также поверхностно раскрыли содержание теоретических вопросов (от 3,5 до 5,5 баллов);

3) за выполненные задания по самостоятельной работе, если они не проявили умения ориентироваться в системе действующих нормативно-правовых актов, регулирующих хозяйственные отношения, а также допустили ошибки в процессе их использования с целью подготовки соответствующих рекомендаций, алгоритма действий и т.д. (20 баллов).

Неудовлетворительно оценивается работа студентов:

1) на практических занятиях, если они неправильно решили все тесты, при заполнении таблиц допустили грубые ошибки, тем самым показали отсутствие знаний предусмотренного программой теоретического материала, не использовали для решения задач нормативно-правовые акты, не выполнили факультативных задания допустили и не принимали участие в обсуждении вопросов по изучаемой теме (от 2 до 3,5 балла);

2) на рубежном и итоговом контроле, если они неправильно решили все тесты, допустили грубые ошибки при заполнении таблиц, а также не5 смогли ответить на теоретические вопросы (от 2,5 до 4,5 баллов);

3) за выполненные задания по самостоятельной работе, если они не проявили умения ориентироваться в системе действующих нормативно-правовых актов, регулирующих хозяйственные отношения, а также не смогли подготовить соответствующие рекомендации, алгоритмы действий и т.д. (10 баллов).

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические занятия по общей части учебной дисциплины «Хозяйственное право» проводятся в следующих формах:

1) решение тестов (количество баллов за один тест – 0,1);

‡агрузка...

2) заполнение таблиц и/или составление структурно-логических схем;

3) решение задач;

Все задания выполняются письменно (в рукописной форме), а именно:

в аудитории – путем решения тестов;

вне аудитории в процессе подготовки к практическим занятиям, путем заполнения таблиц (составления структурно-логических схем), решения задач, выполнения иных заданий с обязательной ссылкой на нормы хозяйственного законодательства.

Выполнение заданий осуществляется всеми студентами индивидуально либо по подгруппам по каждой теме общей части.

При подготовке к практическим занятиям по всем темам общей части курса «Хозяйственное право» студенты должны пользоваться Хозяйственным кодексом Украины от 16 января 2003 г. (Відомості Верховної Ради України. - 2003. - №18-22. - Ст. 144) с учетом последующих изменений и дополнений, а также Гражданским кодексом Украины от 16 января 2003 г. (Відомості Верховної Ради України. - 2003. - № 40-44. - Ст. 356) с учетом последующих изменений и дополнений.

Также является обязательным условием при подготовке к занятиям использование каждым студентом законодательства Украины, учебной литературы, перечень которых содержится в Рабочей программе учебной дисциплины «Хозяйственное право».


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.008 сек.)