Алматы, 2013 г

Методические рекомендации для самостоятельной работы

С преподавателем

(СРСП)

Специальность: Общая медицина

Кафедра: инфекционных и тропических болезней

Курс: 4

Дисциплина: инфекционные болезни

Составители:

Алматы, 2013 г.

1. Тема СРСП №1: Кишечные инфекции. Сальмонеллез.

2. Цель: Формирование у студентов знаний особенностей клинических проявлений сальмонеллеза, основным принципам лабораторной и дифференциальной диагностики и лечения и профилактики данной группы кишечной инфекции.

3. Задачи обучения: Научить студента на основании клинико-анамнестических и эпидемиологических данных диагностировать сальмонеллез, а также их осложнения.

Обучить основным принципам лечения и мерам профилактики, принципам организации профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах данных инфекций.

4. Форма проведения: курация больных с сальмонеллезом, написание кураторского лита.

5. Задания по теме:

· изучить этиологию и основные свойства возбудителей, их классификацию;

· характеристику эпидемического процесса (источник инфекции, механизм и пути передачи, возрастная восприимчивость, иммунитет.).

· Патогенез клинических форм заболеваний, патоморфологические изменения в органах при указанных инфекциях, роль инвазивных и токсигенных свойств;

· изучить клиническую классификацию сальмонеллезов дать характеристику клинических форм сальмонеллеза.

· Оценить критерии тяжести сальмонеллезов разобрать условия, способствующие развитию генерализованных форм при сальмонеллезе

· Разобрать принципы диагностики: эпидемические и лабораторные данные, бактериологические и серологические методы, копрологический метод, экспресс- диагностика;

· принципы лечения сальмонеллеза и бактерионосительства

· разобрать принципы профилактических и противоэпидемических мероприятий в очаге.

6. Раздаточный материал:

1. Тезисы лекций

2. Клинические случаи сальмонеллеза (истории болезней)

3. Задачи

7. Литература основная:

1. Инфекционные болезни: Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.П. Шуваловой.- Москва;Медицина, 2005.-695с.

2. Инфекционные болезни и эпидемиология: Учебник для мед.вузов/ В.И.Покровский, С.Г.Пак, Н.И.Брико,Б.К.Данилкин.-2-е изд.,испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД, 2007.-826 с

3. Руководство по практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней под редакцией В.И.Покровского,2006 г.

дополнительная:

1. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях: Практическое руководство/С.А.Амиреев, Т.А. Муминов, Б.Л.Черкасский, К.С.Оспанов.-Алматы. Т.1.-2007.-596с.

2. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях: Практическое руководство/С.А.Амиреев, Т.А. Муминов, Б.Л.Черкасский, К.С.Оспанов.- Алматы. Т.2.-2007.-845с.

3. Инфекционные болезни и эпидемиология под редакцией В.И.Покровского,2007 г.

4. Белозеров Е.С. Бактериальная дизентерия, 1993.

5. Котова А.Л. Сальмонеллезы, 1992.

6. Дуйсенова А.К., Садыкова С.С. Сборник тестовых заданий и ситуационных задач по инфекционным и тропическим болезням, Алматы,2009 г.-378 с.

7. Контроль: тестовые задания, ситуационные задачи.

1. Тема СРСП № 2: Дизентерия. Вирусные гепатиты с энтеральным механизмом передачи.

2. Цель: Формирование у студента знаний, умений и навыков по диагностике, дифференциальной диагностике, принципам лечения и организации противоэпидемических мероприятий в очаге при дизентнрии.

Формирование у студента знаний, умений и навыков по диагностике, дифференциальной диагностике, принципам лечения и организации противоэпидемических мероприятий в очаге при вирусных гепатитах передающихся энтеральным путем.

3. Задачи обучения:Научить студента на основании клинико-анамнестических и эпидемиологических данных диагностировать дизентерию, а также их осложнения.

Обучить основным принципам лечения и мерам профилактики, принципам организации профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах данной инфекции.

Научить студента на основании клинико-анамнестических и эпидемиологических данных диагностировать вирусные гепатиты А, Е, а также их осложнения.

Обучить основным принципам лечения и мерам профилактики, принципам организации профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах вирусных гепатитов.

Научить студентов выявлять симптомы печеночной интоксикации, определять наличие цикличности заболевания, уметь правильно интерпретировать результаты маркерной диагностики вирусных гепатитов, научить основным принципам лечения и профилактики ВГА, ВГЕ.

4. Форма проведения:

Работа в малых группах, тестирование