АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к уровню подготовки студентов

Читайте также:
  1. I. Общие требования охраны труда
  2. II. Основные принципы и правила поведения студентов ВСФ РАП.
  3. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  4. II. Стипендиальное обеспечение студентов, аспирантов и докторантов
  5. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  6. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  7. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  8. II. Требования охраны труда перед началом работы.
  9. II. Требования по написанию КРЗ.
  10. III. Основные требования по нормоконтролю
  11. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  12. III. Требования охраны труда во время работы

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ»
направление подготовки 080400 «Управление персоналом»
квалификация (степень) бакалавр
профиль подготовки «Управление персоналом организации»
  форма обучения очная, заочная

 

  Разработчик: Мужева М.В., ст.преподаватель

 

 

Екатеринбург

 

 

  УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной части _______________ И.К.Кощеева 14 сентября 2012 г.  
ПРИНЯТО: Ученым советом факультета социальной психологии   СОГЛАСОВАНО: Декан факультета социальной психологии _______________ Е.Б.Перелыгина 12 сентября 2012 г.  
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры управления персоналом Протокол заседания № 1 от 10 сентября. 2012 г.    

 

 

© НОУВПО Гуманитарный университет

© М.В.Мужева, 2012

 

Учебно-методический комплекс дисциплины «Этика деловых отношений» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к освоению основных образовательных программ бакалавриата по направлению 080400 «Управление персоналом»

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла рабочего

учебного плана

 

Форма обучения: очная
Учебный семестр: III
Трудоемкость дисциплины:     Аудиторная работа: Лекций:   Практических занятий: Самостоятельная работа: 2 зачетные единицы 72 академических часа, в том числе:   34 час., из них: 12 час.   22 час.   38 час.
Виды контроля: Зачет   в III семестре  

 

Форма обучения: заочная
Учебный семестр: IV
Трудоемкость дисциплины:     Аудиторная работа: Лекций: Практических занятий: Самостоятельная работа: 2 зачетные единицы 72 академических часа, в том числе:   10 час., из них: 4 час. 6 час.   62 час.
Виды контроля: Контрольная работа Зачет     в V семестре  

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к уровню подготовки студентов

 

Для успешного изучения дисциплины студенты должны обладать знаниями в области менеджмента, знать общие проблемы психологии управления, ориентироваться в различных подходах к пониманию личности, знать нормы и правила поведения современного человека.

Данный курс содержательно связан с курсами «Философия», «Этика», «Психология управления», «Психология и педагогика», «Культурология», «Имиджелогия», «Межличностное общение», «Организация совещаний и презентаций», «Делопроизводство».

 

2. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, отражающих требования ГОС ВПО по направлению «Управление персоналом»:

 

· способен отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения (ОК-7);

· способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-20);

· привержен этическим ценностям: уважение человеческого достоинства, честность, открытость, справедливость, порядочность, доброжелательность, терпимость (ОК-24);

· умеет обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69).

 

В результате изучения дисциплины студенты должны:

 

ü знать:

· основные нравственные проблемы современной деловой сферы;

· нормы, правила, принципы, которыми должен руководствоваться специалист по управлению персоналом, руководитель, исследователь в своих действиях и решениях в деловых отношениях;

 

ü уметь:

· этически интерпретировать деловые отношения;

· самостоятельно строить взаимоотношения в различных ситуациях деловых отношений;

· использовать правила деловых бесед, переговоров, совещаний в конкретных ситуациях;

 

ü владеть:

· навыками моделирования и решения этических проблем в деловых отношениях;

· прикладными навыками деловой беседы, публичных выступлений, проведения переговоров, семинаров, презентаций, дистанционного общения, точного применения правил делового этикета на официальных и неофициальных встречах, в том числе в мультинациональной среде и в международном общении.

 

3. Технологии обучения

Реализация программы предусматривает активное обучение студентов с использованием диалоговой формы и постановки проблемных вопросов. Проводятся лекции-дискуссии и работа в малых группах. Активно используются кейс-технологии (метод конкретных ситуаций).

4. Учебные материалы и методические разработки

· учебные пособия;

· учебные тексты;

· тестовые задания;

· задания для кейсов.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)