АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Знания, умения по окончанию изучения дисциплины

Читайте также:
  1. I. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ
  2. I. Рвота, причины рвоты. Особенности ухода при рвоте: пациент без сознания, в сознании, ослабленный. Возможные осложнения.
  3. I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины
  4. I. Цель и задачи дисциплины
  5. II Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  6. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВЕ ПРАВО
  8. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  9. III. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  10. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  11. IV ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
  12. IV. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контрольно-измерительные материалы

 

по дисциплине: Элементы высшей математики

название учебной дисциплины

по специальности: 230115 Программирование в компьютерных системах

наименование специальности

по укрупненной группе специальности: 230000 Информатика и
  вычислительная техника

наименование укрупненной группы специальности

для обучающихся   курса

 

 

Уфа 2012 г.

СОДЕРЖАНИЕ

 

  стр.
   
1. Пояснительная записка  
   
2. Знания, умения по окончанию изучения дисциплины  
   
3. Тестовые задания  
   
4. Ключ к контрольно-измерительным материалам  

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Контрольно-измерительные материалы предназначены для студентов 2 курса.

Вопросы подобраны таким образом, чтобы можно было проверить подготовку студентов по усвоению соответствующих знаний и умений изученной дисциплины.

Предлагается пакет тестовых заданий по оценке качества подготовки студентов. Пакет содержит проверочные тесты, с помощью которых преподаватель может проверить качество усвоения пройденного материала.

Часть 1 (проверка теоретических знаний) - информационный тест, включающий в себя 10 заданий.

Время выполнения части 1 – 20 минут (в расчете 2 минуты на один вопрос).

Часть 2 (проверка практических знаний и умений) - комплексный практический тест, включающий в себя 2 задания открытого типа со свободным ответом.

Время выполнения части 2 – 10 минут (в расчете 5 минут на один вопрос).

Часть 3 (проверка практических знаний и умений) - комплексный практический тест (письменное задание), включающий в себя 1 задание повышенного уровня сложности открытого типа с развернутым ответом.

Время выполнения части 3 – 15 минут (в расчете 15 минут на один вопрос).

Время выполнения тестовых заданий: 45 минут астрономического времени.

 

Таблица распределения заданий на III семестр

№ п/п Наименование разделы, темы № варианта / № задания Время на задание Общее время на тему
  Матрицы и операции над ними 1/1 1/11 2/1 2/13 3/1 3/13 4/1 5/1 6/1 7/1 8/1 10/1 10/2 2 мин. 5 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 55 мин.
  Системы линейных уравнений и методы их решения   1/2 5/2 8/2 8/12 9/11 10/13 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 5 мин. 15 мин. 31 мин.
  Основы алгебры векторов 1/3 2/2 3/2 4/2 5/3 6/2 7/2 8/3 9/1 10/3 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 20 мин.
  Уравнение прямой на плоскости 1/4 2/3 2/4 2/11 3/3 3/5 4/3 4/5 5/4 5/6 5/11 6/3 6/5 6/11 6/12 6/13 7/3 8/4 8/6 9/2 9/3 9/13 10/4 10/12 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 5 мин. 89 мин.
  Кривые второго порядка 1/5 2/5 3/4 3/11 4/4 5/5 6/4 7/4 8/5 9/5 10/5 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 25 мин.
  Пределы и непрерывность 1/6 1/7 1/13 2/6 2/7 3/7 3/12 4/6 4/7 4/11 5/7 5/8 6/6 6/7 7/6 7/7 7/11 7/13 8/7 9/6 9/7 9/12 10/6 10/7 2 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 86 мин.
  Производная функции. Правила дифференцирования. Приложение производной 1/8 1/9 1/10 1/12 2/8 2/9 2/10 2/12 3/6 3/8 3/9 3/10 4/8 4/9 4/10 4/12 4/13 5/9 5/10 5/12 5/13 6/8 6/9 6/10 7/5 7/8 7/9 7/10 7/12 8/8 8/9 8/10 8/11 8/13 9/4 9/8 9/9 9/10 10/8 10/9 10/10 10/11 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 144 мин.
  Неопределенный интеграл. Методы интегрирования 1/1 1/3 1/9 1/10 2/1 2/3 2/9 2/10 3/1 3/3 3/10 4/1 4/3 4/10 5/1 5/3 5/9 5/10 6/1 6/3 6/10 7/1 7/3 7/9 7/13 8/1 8/3 8/9 9/1 9/3 9/9 9/10 10/1 10/3 10/10 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 67 мин.
  Определенный интеграл и его приложения 1/2 1/6 1/13 2/2 2/6 3/2 3/6 4/2 4/5 4/9 5/2 5/6 6/2 6/6 6/12 7/2 7/6 7/10 7/12 8/2 8/6 8/13 9/2 9/6 9/13 10/2 10/6 10/12 2 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 15 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 15 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин.   104 мин.
  Функции нескольких переменных 1/12 2/12 3/11 6/11 8/11 10/11 5 мин. 5 мин. 5 мин. 5 мин. 5 мин. 5 мин. 30 мин.
  Двойные интегралы и их приложения 9/12 2/13 3/13 4/13 5/13 9/13 10/13 5 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 15 мин. 95 мин.
  Основы теории комплексных чисел 1/11 2/8 2/11 3/8 3/9 3/12 4/8 4/6 4/11 4/12 5/8 5/11 5/12 6/9 7/8 7/11 8/8 8/10 9/8 9/11 10/9 5 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 5 мин. 2 мин. 5 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 5 мин. 2 мин. 69 мин.
  Дифференциальные уравнения первого порядка 1/4 1/5 2/4 3/4 4/4 5/4 6/4 7/4 8/4 9/4 10/4 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 22 мин.
  Дифференциальные уравнения второго порядка 1/8 2/5 3/5 4/4 5/5 6/5 7/5 8/5 9/5 10/5 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 20 мин.
  Числовые ряды, исследование их на сходимость 1/7 2/7 3/7 4/7 5/7 6/7 7/7 8/7 9/7 10/7 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 2 мин. 20 мин.
  Степенные ряды. Разложение функций в ряд Тейлора 6/13 15 мин. 15 мин.

Знания, умения по окончанию изучения дисциплины

 

В результате освоения обязательной части дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять операции над матрицами;

- решать системы линейных уравнений;

- решать задачи, используя уравнения прямых и кривых второго порядка на плоскости;

- применять методы дифференциального и интегрального исчисления;

- решать дифференциальные уравнения;

- пользоваться понятиями теории комплексных чисел;

 

В результате освоения обязательной части дисциплины обучающийся должен знать:

- основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии;

- основы дифференциального и интегрального исчисления;

- основы теории комплексных чисел.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)