 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Практика в процедурном кабинете. - Оснащение и документацию процедурного кабинета
Студент должен знать:
- Оснащение и документацию процедурного кабинета.
- Должностные инструкции медсестры процедурного кабинета.
- Этапы обработки медицинского инструментария: дезинфекцию, этапы предстерилизационной очистки, методы, средства и режимы стерилизации, виды контроля качества предстерилизационной очистки и стерилизации.
- Цели, задачи и принципы работы ЦСО.
- Принципы соблюдения инфекционной безопасности.
Студент должен уметь:
ПЕРЕЧЕНЬ МАНИПУЛЯЦИЙ ОТРАБАТЫВАЕМЫХ НА ПРАКТИКЕ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНЫХ НАВЫКОВ
| № п\п | Манипуляции | Кол-во манипуляций, выполненных | Оценка | Подпись |
| Санитарная обработка больного | ||||
| Приготовление дезинфицирующих растворов | ||||
| Гигиеническая уборка помещений стационара: терапевтического, хирургического, детского | ||||
| Дезинфекция предметов ухода за больным | ||||
| Предстерилизационная очистка шприцев, игл и инструментов. | ||||
| Пользование стерильным биксом | ||||
| Обеззараживание рук | ||||
| Накрытие стерильного стола | ||||
| Транспортировка и перекладывание больного | ||||
| Пользование функциональной кроватью | ||||
| Приготовление постели | ||||
| Смена нательного и постельного белья | ||||
| Утренний туалет больного | ||||
| Гигиенические мероприятия в постели | ||||
| Подмывание | ||||
| Профилактика пролежней | ||||
| Составление порционального требования | ||||
| Кормление больного в постели | ||||
| Введение питательной смеси через зонд | ||||
| Измерение температуры тела | ||||
| Построение графика температурной кривой | ||||
| Измерение пульса | ||||
| Подсчет числа дыхательных движений | ||||
| Измерение артериального давления | ||||
| Определение суточного диуреза | ||||
| Постановка банок | ||||
| Постановка горчичников | ||||
| Постановка согревающего компресса | ||||
| Применение грелки пузыря со льдом | ||||
| Подача кислорода | ||||
| Подача судна и мочеприемника | ||||
| Постановка газоотводной трубки, особенности у детей | ||||
| Постановка всех видов клизм, особенности у детей | ||||
| Катетеризация мочевого пузыря | ||||
| Оформление документации по учету лекарственных средств | ||||
| Применение мази, пластыря, присыпки | ||||
| Закапывание капель в нос, глаза, уши | ||||
| Выборка назначений и раздача лекарств | ||||
| Дать ребенку порошок, таблетку, микстуру | ||||
| Пользование ингалятором | ||||
| Сбор шприца | ||||
| Разведение антибиотиков | ||||
| Набор дозы инсулина | ||||
| Выполнение инъекций: | ||||
| внутримышечных | ||||
| внутривенных | ||||
| подкожных | ||||
| внутрикожных | ||||
| особенности введения препаратов детям | ||||
| Заполнение системы для капельного введения | ||||
| Взятие мазка из зева и носа | ||||
| Сбор мокроты | ||||
| Сбор мочи на все виды исследования, особенности у детей | ||||
| Сбор кала на все виды исследования, особенности у детей | ||||
| Фракционное зондирование желудка | ||||
| Дуоденальное зондирование | ||||
| Наложение всех видов повязок | ||||
| Иммобилизация | ||||
| Определение групп крови, пробы на совместимость | ||||
| Остановка всех видов кровотечения | ||||
| Помощь при рвоте | ||||
| Помощь при обмороке, коллапсе |
2. производственная практика по профилю специальности «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ХИРУРГИИ»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:
Сформировать у студентов профессиональные знания и умения в области сестринского дела в хирургии:
- Закрепление, углубление и систематизация знаний по диагностике основных хирургических заболеваний и повреждений, методике неотложной помощи, наблюдению и уходу за пациентами на основе сестринского процесса.
- Совершенствование профессиональных умений.
- Воспитание и развитие трудовой дисциплины, профессиональной ответственности, этических норм поведения, гуманного, чуткого, милосердного отношения к больным.
- Совершенствование коммуникативных умений.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
| Наименование подразделения отделения | Количество дней | Количество часов |
| Приемное отделение Сестринский пост хирургического отделения Перевязочная Операционный блок Отделение реанимации и интенсивной терапии | ||
| Итого |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
Студент должен знать:
- Основные этапы сестринского процесса в периоперативном уходе.
- Симптомы хирургических заболеваний и повреждений органов и систем, принципы подготовки больных к диагностическим манипуляциям, оперативным вмешательствам.
- Особенности наблюдения и ухода после операций различного профиля.
- Доврачебную помощь при неотложных состояниях.
- Организацию и проведение интенсивного наблюдения и ухода в реаниматологии.
Поиск по сайту: