Фонды оценочных средств

Семинарские и практические занятия, как правило, должны проводиться в интерактивном режиме. Оценка знаний, умений и навыков осуществляетсяна всех семинарских и практических занятиях по всем формам обучения в соответствии с целями и задачами занятия. Контроль может проводиться в начале, в ходе отработки основной части и в заключительной части занятия.

Контроль, проводимый в начале занятия, имеет целью проверку качества самостоятельной работы студентов по соответствующей теме практического занятия, а также усвоения основных положений ранее пройденного учебного материала, необходимых для усвоения вопросов данного занятия.

Контроль, проводимый в ходе основной части занятия, должен обеспечить проверку не только хода и качества усвоения учебного материала, но и развитие у студентов творческого мышления.

Контроль, проводимый в заключительной части занятия, осуществляется в случаях, когда оценку качества усвоения материала можно дать после его полного изложения.

Планы семинарских и практических занятий предусматривают перечни вопросов к обсуждению, подготовку докладов и сообщений студентов по темам занятий, решение практических задач и тренинги.

Текущий контроль знаний, умений и навыков осуществляется преподавателем по четырехбалльной системе с выставлением оценки в журнале учета занятий.

Написание работы используется для более глубокой проработки студентами учебного материала по изучаемой дисциплине. Темы работы могут быть предложены преподавателем или сформулированы студентом по решению преподавателя. Выбранная студентом тема должна отличаться научной актуальностью и значимостью, отражать наиболее существенные проблемы изучаемой темы дисциплины.

Основными этапами работы над письменной работой являются:

- определение темы, поиск и изучение литературы по теме исследования (не менее 5-7 работ);

- составление списка литературы, выделение наиболее значимых источников;

- анализ и обобщение информации, ее систематизация;

- формирование проблемы по теме исследования, определение ее актуальности и место данной проблемы в экономической науке и практике;

- разработка структуры (плана) реферата;

-написание работы;

- представление рукописи и публичное изложение содержание работы.

Структура письменной контрольной работы должна включать в себя:

- титульный лист;

- содержание (оглавление);

- введение (обоснование актуальности данной темы);

- основная часть (описание проблемы в исследованиях различных авторов, изложение собственной позиции автора);

- заключение (общие выводы, полученные из проведенного исследования);

- список литературы;

- приложение (программа, анкеты, материалы анализа и т.д.).

В соответствии с предъявляемыми требованиями к оформлению подобных работ, работа оформляется в виде очерка объемом 8-15 страниц машинописного текста через 1,5 интервала, 14 шрифтом.

Письменная контрольная работа оценивается на семинарском (практическом) занятии по теме 9а для студентов очной и очно-заочной форм обучения, по теме 7а – для студентов заочной формы обучения.

Поиск по сайту: