 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Базова термінологія
| вміння вміння комплексне (у певному виді мовленнєвої діяльності) вміння окреме (складник комплексного вміння) вправа: двомовна (перекладна) для формування вміння для формування навички домашня класна комунікативна контрольна лабораторна одномовна письмова продуктивна репродуктивна рецептивна рецептивно-продуктивна рецептивно-репродуктивна тренувальна умовно-комунікативна усна завдання компетенція компетенція комунікативна компетенція мовленнєва компетенція мовна (лінгвістична) компетенція соціокультурна компетенція стратегічна комуні кант комунікативний мова мовленнєва дія/ операція мовленнєва діяльність мовлення навичка продуктивні вміння рецептивні вміння спілкування/ комунікація | skill part/ component/ enabling skill total/ global/ macro skill activity, technique/ exercise: translation fluency activity accuracy exercise/ activity home class communicative (activity) assessment laboratory one-language written productive reproductive receptive receptive-productive receptive-reproductive guided practice precommunicative pseudocommunicative (activity) oral task/ assignment competence speech competence communicative competence linguistic competence socio-cultural competence strategic competence communicator communicative language speech procedure/ operation speech activities speech sub-skill, linguistic/ accuracy skill production skills receptive skills communication |
Питання для опрацювання:
Лінгвопсихологічна характеристика мовленнєвої діяльності та спілкування.
· Конспект лекції.
· Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Підручник/ Кол. авторів під керівн. С.Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002-С.59-61.
Опрацювавши рекомендовані джерела, випишіть тлумачення основних понять з теми. Визначте види МД та її компоненти.
Проблема навичок і вмінь мовлення у навчанні англійської мови; компонентний склад англомовної комунікативної компетенції.
· Конспект лекції.
· Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Підручник/ Кол. авторів під керівн. С.Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002 - С. 40, 42-43; 61-63.
Ознайомтеся з рекомендованими джерелами. Випишіть тлумачення понять "навичка" і "вміння". З'ясуйте якості мовленнєвої навички та етапи її формування. Визначте, якими англомовними навичками та вміннями мають оволодіти учні початкової школи, які види компетенцій мають бути сформовані в учнів.
3. Поняття "вправа" і "структура вправи".
· Конспект лекції.
· Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. Підручник/ Кол. авторів під керівн. С.Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2002 - С.64-65.
· Роман С.В. Методика викладання англійської мови у початковій школі: Навч. посібник.-К.: Ленвіт, 2005.- С.- 101-102
Опрацювавши рекомендований матеріал, дайте визначення "вправи" і заповніть пропуски в таблиці.
Поиск по сайту: