АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практические упражнения по ментальной сенситивности

Читайте также:
  1. B) специальные подготовительные упражнения
  2. C) подготовительно-подводящие упражнения
  3. C) Функциональные сдвиги достигнутые в результате выполнения упражнения
  4. D) подвижные игры, обще развивающие упражнения
  5. II. Описание экспериментальной установки
  6. II. Упражнения, помогающие повторить и обобщить лексические и грамматические навыки.
  7. В отдельной главе изложены практические рекомендации по применению новых современных технологий в эндодонтии.
  8. В целом можно выделить четыре этапа экспериментальной работы Мейо.
  9. В. ВУНДТ И СОЗДАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  10. Виды физической сенситивности
  11. Вопрос. Психогимнастические упражнения, направленные на развитие креативности.
  12. Вопрос. Тренинг сенситивности: история, подходы, цели, результаты.

 

В зависимости от своих способностей сенс может действовать, как сосуд: эмоционально, ментально или физически. Он должен быть очень осторожен и аккуратен, чтобы не "вынуждать прийти сюда" и нe звать мир духов, неинкарнированный мир. Мы знаем, что нельзя беспокоить умерших, они всегда дадут знать о себе сами, когда сочтут это нужным. Таким образом, мы собираемся в группах по развитию сенситивности не для того, чтобы вызывать мир духов.

Важнейшей предпосылкой деятельности каждого сенса является умение входить в вибрацию эфирного измерения и настроиться на нее. Речь идет, прежде всего, не о том, чтобы сразу понять, как установить контакт с кем-то, кто, возможно, уже находится в другом измерении. До этого мы должны сначала развить наши чувства — канал в духовный мир. Поэтому сенс должен научиться как можно лучше отделяться от материального, земного мира, чтобы направить свое сознание на другой уровень вибрации или в тонкий мир.

 

Со временем он, как сосуд, может наполниться сообщениями и посланиями, идущими из духовного мира. Только тогда он станет приемником не с придуманными заранее идеями или фантазией рассказчика, которая говорит, что следует делать.

Здесь начинается духовно-сенситивная школа как таковая. В ней предстоит научиться правильно интерпретировать и понимать знаки и чудеса. Они сообщают нам о чувствах и мыслях тех, кто хотел бы стать каналом для сообщений высоких уровней познания. Наша способность и умение интерпретировать имеет поэтому решающее значение. Каждый сенс должен постоянно работать над духовным аспектом и совершенствовать его.

Вы можете сообщить только то, что в состоянии понять.

 

Если вы хотите стать духовно-сенситивными каналом, развивайтесь на верном материале или идеях дальше; не останавливайтесь на психическом уровне вашей сенситивности.

Вы как ментальный или, может быть, даже физический сенс, ожидаете того, что сможете воспринимать по-своему каждую живую вибрацию и как можно точнее определять ее местоположение. Если вы восприняли духовное колебание, то должны его передать дальше в том виде, в каком вы его чувствуете и принимаете. Вы не примешиваете к полученному посланию ничего личного, никакого фона вашего подсознания. Вам не нужны никакие готовые решения. Просто попытайтесь с любовью в сердце передать все так, как вы это получили.

Теперь найдите место на природе, в красивой церкви, в спокойной комнате — какое-нибудь пространство, где вы можете быть наедине со своими мыслями. Ваш духовный помощник радуется возможности сотрудничать с вами. Следующие упражнения должны вдохновить вас на дальнейшую работу сенса.

 

 

1 Индивидуальные упражнения

 

Маска

Ваш духовный помощник приносит вам специально для вас изготовленную маску Не торопясь обнюхайте, ощупайте, осмотрите и прочувствуйте ее, установите с ней контакт и заставьте ее говорить.

Что об этом думает ваш духовный помощник? Он дополняет или исправляет ваши интерпретации? Каков ваш личный уровень развития сознания?

 

Осенний листок

Ваш духовный помощник теперь передает вам специально для вас найденный осенний листок. Он рассказывает вам, где он его нашел и почему он хотел подарить вам именно его.

В заключение пусть листок заговорит с вами. Может быть, он1 расскажет вам, как он упал с дерева или с куста, почему и как он пережил этот полет. Вероятно, он расскажет вам, почему он обладает этими свойствами, а не какими-то другими. Проводите ли вы какие-либо параллели с вашей личной жизнью, сейчас здесь на земле?

 

Карты Таро и другие карты

Один вы можете проделать похожее упражнение с картами Таро, пасьянсными или любыми другими игральными картами. (Вначале рекомендуется взять пасьянсные карты.) Возьмите карты в руки картинкой вниз.

Закройте глаза и примите первый импульс, который придет вам в голову в отношении самой верхней карты. Доверьтесь своей интуиции, сразу же проверьте цвет карты, форму и т. д., потом продолжите упражнение.

Сначала сконцентрируйте свое внимание только на "черной" или на "красной" карте, потом на черви, буби, крести или пике, прежде чем вы сконцентрируетесь только на цифрах. Только потом рекомендуется определять все характеристики карт вместе.

У карт Таро важено охватить сон или всю историю в картинках и в конце решиться на видение.

 

Прекогнация

Возьмите пустую записную книжку. Расслабьтесь и отправляйтесь в своем воображении на духовное рабочее место. Попросите внутреннего помощника и Высшее "я" воскресить в памяти какую-нибудь ситуацию из прошлого, которую вы пережили сами. Спокойно подождите, пока вам что-нибудь не придет на ум, пока что-нибудь не покажется. Все тщательно запишите и наблюдайте за вашей реакцией во время этого воспоминания...

Возвращайтесь на свое рабочее место и представьте себе, как вы садитесь на ковер-самолет, который несет вас в будущее. Важно, чтобы вы совершенно определенно радовались еще не наступившему будущему событию. Сосчитайте до пяти. Знайте, что теперь вы оказались в будущем, и попросите Высшее "я" или духовного помощника, чтобы он показал вам ситуацию, картинку или идею из будущего события.

Терпеливо дождитесь новых представлений и озарений. Все хорошенько примечайте и следите за всем, что вам придет в голову. Откройте глаза и запишите весь "фильм". Опишите оба события: прошлое и будущее. Это упражнение должно продемонстрировать вам, что в вас скрывается возможность вспоминания как о прошлом, так и о будущем.

Оставьте в своей записной книжке место для более поздних заметок. Интересно будет сравнить ваши видения будущего с действительностью. Следите за новостями, телевизионными передачами и другими будущими событиями дня, чтобы суметь как можно четче и точнее расшифровать ваши видения.

 

Картина души

Будет ли у кого-нибудь из ваших друзей вскоре день рождения? Почему бы вам для разнообразия не нарисовать ему картину души или не написать стихотворение? Пусть ваш духовный помощник в спокойной обстановке вдохновит вас на это. Наверняка, он будет рад способствовать развитию вашей сенситивности в творческом выражении Рисуйте, пишите с помощью ваших психических чувств для себя и для других, доставьте себе и вашим друзьям радость своим искусством.

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)