АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Лексика как система. Парадигматические и сигматические отношения в лексике

Читайте также:
  1. I. Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения
  2. II. Лексика русского языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса.
  3. III. Лексика как система (8 часов)
  4. III. Лексика русского языка с точки зрения сферы ее употребления.
  5. N-декомпозируемые отношения. Пример декомпозиции. Зависимость проекции/соединения.
  6. XV. НЕДИПЛОМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
  7. А)соотношения атмосферных осадков и испарения
  8. Американская глобальная система.
  9. Анализ соотношения темпов роста производительности труда и средней заработной платы
  10. Арабо-израильские отношения в 1990-е – начале 2000-х гг.: этапы и особенности переговорного процесса, проблемы урегулирования.
  11. Арктическая ориентированность-важный элемент в отношениях между Россией и Норвегией.
  12. Банки и банковская система. Центральный банк, его функции

Лексика - (греч.: lexis — слово, loqos — наука) совокупность слов, входящих в состав языка. Лексика самый открытый уровень языка, который постоянно меняется.

Языковая система — это внутренне организованная совокупность его элементов (т.е. языковых единиц).

Есть два подхода к изучению лексики: семасиологический (от слова к понятию, понимание слушающего) и ономасиологический (от понятия к слову, понимание говорящего), которые дополняют друг друга и являются основными в построении семантического поля. Единицей лексической системы языка в обоих смыслах является слово в одном из своих значений, лексическое значение которого (семема), в свою очередь, представляет собой совокупность, множество элементарных смыслов (сем). Таким образом, элементарной единицей лексико-семантической системы языка является сема.

Парадигматика – слова объединенные одним признаком, но есть и признаки, различающие их (синонимические ряды, антонимические пары, видо-родовые объединения (гиперо-гипонимические группы: кобра, анаконда, гюрза, уж, питон), тематические группы (понятие и слова, расширяющие его: транспорт: наземный, воздушный, подземный), лексико-семантические группы, которые объединены на основе понятия в пределах одной части речи: глаголы со значением «созидать»: выделывать, делать, строить, творить, лексико-семантическое поле (разные части речи: радость, весело, счастливый).

Парадигматические группы: слова можно объединить в какие-то группы на основе близости значений (друг — товарищ, приятель, друг — недруг, друг — брат, друг — дружок). Сюда, как мы видим, включаются синонимические, антонимические и другие связи.

Слово-ономатема (знак, имеющий самостоятельное содержание, которое может быть осмыслено вне контекста) - слово как элемент определенной парадигмы (список словоформ, принадлежащих одной лексеме и имеющих разные грамматические значения).

Другие слова связаны со словом-стимулом друг на основе логической смежности и сочетаемости понятий (друг — верный, хороший, мой, близкий, настоящий, старый, дорогой, надежный, преданный, закадычный, лучший, любимый). Такие связи называются синтагматическими.

Многие слова приведены как результат стереотипной сочетаемости (Ср.: пословицу «Старый друг лучше новых двух» или фразеологизм «закадычный друг»). Слово как элемент словосочетания называют словом-синтагмой. Парадигматические и синтагматические отношения обычно обозначают с помощью двух пересекающихся осей координат: вертикальной и горизонтальной, где вертикаль — это парадигматика (зрительно как образ столбика, списка слов), а горизонталь — синтагматика (как образ линейной связи, письма, строки).




1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.006 сек.)